教育实
分马鞍山市红星中学进行教育实实容包括两方面专业课教育实二班工作实期间积极努力工作虚心验老师请教取优异成绩时实期间做次深入调查工作针语文门课言调查程十分辛苦教师学生真实想法颇费番心思终调查结果满意
全面详细获取材料仅限实带两班调查跨班级年级调查甚学实学校调查重调查形式发放调查问卷时积极找学生谈话老师交流便更解情况
介绍调查结果谈谈中学语文教学法中问题前已叙述者老师常谈想实生说次真正意义体验感受仅仅前理认识希认识工作效果
首先教师角度谈语文教情况
调查发现现语文课堂教学数老师教学方法正确符合教学实际情况语文老师备课时设计问题便课时提问学生达学生交流目调查中语文老师说现学生较懒学重视尤语文门课认努力否考试时会太高分会分低学会太差距况努力定取成
绩回家预课文时候数学生基课提问题样迫课语文教学程中定问什方面老师学生交流方面进步挖掘教材关容实教学中采方法成绩果然错
先进教学方法教学理念发现现中学教学中受欢迎重原采种教学方法取效果理想减少师生互动机会媒体教学例课时学生眼球吸引屏幕少学生书学生爱图画图画记忆倒清楚忽略图画旁边文字种教学方法老师变懒惰起部分老师媒体课时少板书老师节课根没黑板写字学生作笔记
老师认班里学生语文成绩差学生分等老师想学生语文学事情学生具体情况视情况学生求成绩特差学生老师采取放弃态度认某学生成绩差牺牲家利益样值老师精力限老师承认教学程中存偏见没办法事情毕竟高考指挥棒形中束缚着老师等学生点老师坦诚讲确实难贵
语文教学程中老师文言文教学工作认真仔细考试时道题文言文学生文言文学够准确握调查中部分教师采文言文教学方法学生读课反复读致达背诵然疏通字词讲解文言文常句法句式等文言文授课中少老师采媒体教学手法
讲解样更够学生记忆说讲解相反利媒体播放电视电影片段学生中领会事情节感受中物形象说明老师材施教
调查中发现验老师进行教学时课堂气氛总活跃备课时限教参优秀教案等书够根教学生实际情况发挥实期间听老师讲课时感受深老师讲授篇枯燥文言文时学生补充甲骨文字引起学生极奇激发文言文学兴趣学生记住难懂字词语言十分幽默时做动作收教学效果中难出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课情况直接影响教育学中提备课时备学生理教育实调查中验证
次学生角度谈语文学情况
调查中部分学生公开表示语文学感兴趣想学语文认语文学年级现直学天说母语特理科生种想法更严重认想成作家语文学没况考试时分会太低现学生性想学语文少处毕竟高考时分生道路更况踏入社会进行际交表达力受欢迎搞象话说漂亮呀
学生现代化教学手法开始较喜欢感兴趣等时间长谓学生告诉课老师面体教学时间握时太快记笔记记
时太慢学生听起感觉聊学生干脆告诉说家里网学
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