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赴扬州教院附中学习考察报告

t***l

贡献于2015-10-26

字数:3239

赴扬州教院附中学考察报告
  三月十七日三月二十二日东升中20教育考察组罗文春周华安老师带领成直飞扬州江苏省扬州市教育学院附属中学进行期三天半学考察老师均日听课七――八节跑马观花参观考察该校体育活动图书阅览课外活动学校老师特集中听取该校应校长学校教改情况介绍交流初步解扬州教院附中教育教学改革致情况教改验――指导思想改革容操作方法概括解总虚行收获通次考察学中学教育教学感悟体会面概括家报告次考察学致情况体会
    直观印象     扬州千年古城极丰富历史文化积淀方面成相似方面京杭运河文化二江南园林文化瘦西湖代表文化遗产文化扬州整体济发展成相差距扬州量三四层楼街甚低矮街中矗立中扬州教院附中鹤立鸡群里确建筑学校教院附中教学楼高宽敞漂亮时尚整校园江南园林样精致美观生态印象十分深刻     整校园干净整洁点纸屑类垃圾学生课期间安静没狂杂音印象里学生轻松快乐没学生常紧张压力浮躁甚狂躁四百米跑道型操场体育课学生序参加活动没常见部分学生跑边休息情况     学校称信息中心学生活动场学生全天开放里面分两百米阅览室百米美术棋类活动室里面挂满学生绘画书法作品里两百米书吧布置高档时尚方学生课余时间活动
书吧里台电脑学生开放整班学生阅读课课堂样安静阅读讨交流没老师带领理完全学生理
  见学校优良校风种学生理效机制
  二  学合作学效课堂     刚时候该校位女性副校长说:听课便进想进教室交流办公室解学校电脑便进学校网站秀出教改成果完全种信诚恳需分勇气行     午听课语数外物理生物政史门课程听该校排课没副科分午第节课谓副科科目听课确实走教室想听进听没认老师意     科课模式样教室布置样八学生课桌起学组组围起形成圈课基程序学生组先预分组提出学目标问题解决方案预环节结束秀场开始组简介组问题家快选出持组组推讲台持提问组举手回答答黑板积分栏计分老师组间回走动时偶尔启发两句学生活动完毕总结三五分钟算课作业基课完成     组学生非常投入课堂活动没消极搞套里课堂――老师轻松学生快乐前认难事情里显轻易举说明里已形成新课堂评价体系形成套评价体系相配套整套操作办法较长时间运行已学生认惯老师娴熟显然做点难贵
  三  校园文化熏陶超越新课标贵探索     扬州教院附中扬州江苏教育局赫赫名教改仅仅新课程标准范围教育改革更出彩处突出体现育目标探索形成常态化操作方法系统仅容拓展更注重实操作性方面探索
印象深刻非常佩服     走教院附中校园里校门口信息中心操场边校园文化墙教室里布置形成种整体学生格培养目标浓郁文化氛围春雨样时时熏陶感染着学生目标抛弃空口号说法提出学校培养学生学生生活未生活密切相关非常具体培养目标印象突出学校提出八新八――     读书课讲普通话写字等等等等      系列标准没停留般号召教学程评价样进入学生评价系统课堂计分体系统计册里学组里两组长学组长纪律组长负责组学学校生活应校长讲事说明学组作学校细胞活力作     评价系统里优生答问题1分差生答问题3分组组长总绞脑汁帮助差生进步说特调皮学生常老师请家长家长已麻木仁老师屡次请家长结果组长电话请组长着学老师面学学校表现讲家长听直言讳批评家长位家长面红耳赤连连告饶答应积极配合组长老师教育孩子算结束孩子理积极性激发培养起更重素质教育     应校长展示学组组规中处样条款:     组员违反纪律老师指出扣分全组骂     组员严重违纪学校扣分全组骂     诸类条款组规班规里皆出完全学生理东西出老师捉刀痕迹想想初中阶段学生养成理力养成学生活惯未进入社会重素质啊     扬州教院附中非常重视学生心理格基素质培养养成非常重视学生毕业踪研究非常重视学生业执业力培养学校持恒常邀请媒体士企业事企业家律师医生等行业成功士学校报告行
业素质求学生交流法学生学法然超越简单应试课程目标学目标未生价值追求设计般普通基础教育学校完全境界然高出许
  四  点感悟思考     ――短短天考察收获认目前考试体制真正素质教育改革质意义说然扬州教院附中活生生实践体会实种改革仅成难度     ――扬州教院附中验启发意义中学东升中相似点XX年建校前两薄弱学校合成全面改革长现行整套做法年全面实施     ――教育改革全方位应该全面顶层设计课堂课外学力生活素质品位学惯生活惯培养熏陶等等通盘考虑兼顾     天见闻交流浮光掠影问题方面原甚值思考:     ――课堂学生活动非常然积极组组织水介绍中晓教师备学案校教材搞错没方面相关资料网站外网网学案样课堂衔接起没搞懂     ――学校完全整套做法做法否意味着江苏少扬州中考已进行根性改革然教院附中够扬州名居第?没分析扬州中考试卷东西疑问
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