心理学硕士毕业文开题报告范文
心理学硕士毕业文开题报告范文：
1心理学文开题报告范文课题目研究意义
⑴目：研究目通半年研究时间10次治疗活动里面合理情绪疗法检验合理情绪疗法监狱长刑犯抑郁病症矫治效性病患情绪状况促进作正处监狱服刑中期长刑犯认识情绪状态激动体验结果(体验某种愉快事件某种失败者遭排斥称激动体验)合理信念结果治疗象先前存合理象产生怀疑合理情绪疗法帮助改变非理性思维方式认识消极情绪合理现实处帮助学会合理方法周围事物减少陷入情绪障碍性纠正长刑犯非理性信念基础懂抑郁症医学知识帮助分析心世界发现性格存问题什会监狱环境患抑郁症原监狱患者相信掌握命运针弱点加强锻炼改变原生活态度行方式逐渐培养具健康格适应监狱劳动改造环境积极相漫长服刑期未生活充满希遭遇生变迁逆境中走出生活中做名强者
⑵意义：旦接受合理情绪疗法治疗象长刑犯合理信念取代合理信念会感更积极会做出更恰决定正视处现状积极配合监狱理加强身改造刑期结束重新融入社会培养良心态健康心理方面帮助监狱理员更认识患抑郁症监狱长刑犯情绪特征患病原促更正确合理病患服刑期间出现特殊情况表现病患更理解文关怀帮助克服情绪心理疾病更参改造时利监狱理工作进步完善细化
2心理学文开题报告范文课题国外研究现状合理情绪疗法目前治疗罪犯中应较广泛：
⑴国外研究：①艾伯特·埃利斯进行治疗性犯罪尝试利情绪疗法治疗28岁露阴癖者前次治疗中艾伯特·埃利斯治疗象表明存合理思维合理信念导致名治疗象体验消极情绪例怜抑郁愤怒等治疗名露阴癖者程中艾伯特·埃利斯指出合理思维帮助种合理思维提出质疑着患者放弃提出强制性求着通代偏愿行变动感够较控制反社会行种方式称合理情绪疗法abc模式艾伯特·埃利斯排斥治疗象行时接纳治疗象帮助治疗象处理敌意抑郁情绪降低类消极情绪强度帮助治疗象承认愚蠢行贬低治疗象时治疗象学会放松术心理学硕士毕业文开题报告
②艾伯特·埃利斯利合理情绪疗法治疗名精神病态者认识咨询精神病态者产生效果许精神病态者说虚张声势行面存着焦虑罪恶感犯罪行防御性愿意承认缺乏尊艾伯特·埃利斯治疗责备努力表明行方式挫败性治疗关键表明犯罪行害
③莫茨(mmaultsby1975)更广泛技术应犯罪治疗中例缓刑犯假释犯中应合理情绪疗法15~20名缓刑犯假释犯组成治疗组进行期3月治疗活动次进行集体治疗活动容围绕合理情绪疗法进行讲解
讨通种治疗方法似降低犯罪假释官敌意旦犯罪学会心烦意乱更帮助解决问题
④考克斯(scox1979)描述利合理情绪疗法治疗男性酗酒罪犯情况治疗中求80名男性酗酒罪犯参加治疗计划罪犯年龄21~62岁间白种前监禁少次进行治疗组罪犯月违纪行20次降6次假释前6月中2假释撤销13表现良男犯中假释2月6假释撤销
⑵国研究：
国学者刘邦惠黄希庭(xx)采格障碍诊断量表艾森克格问卷押220名男性罪犯格障碍格特征进行调查调查样绝数长刑犯刑期十年占918研究结果发现：
㈠罪犯格障碍发生率显著高普通群普通群存极显著差异
㈡罪犯格障碍艾森克格量表中情绪稳定性精神质外三素显著相关中情绪稳定性素12种类型格障碍总分存极显著正相关精神质素强迫型外11种类型格障碍总分存极显著正相关外素表演型反社会型格障碍恋型格障碍存显著正相关分裂样格障碍存显著负相关情绪稳定性素型罪犯格障碍基格素该项测查结果发现罪犯型格障碍分总分显著高普通群格障碍阳性率非常高说明罪犯格障碍高发群体似印证普遍法
课题研究容20世纪90年代初期司法部预防犯罪研究监狱学研究室研究员吴宗宪罪犯监狱适应良划分2种类型中种退缩性监狱适应良指罪犯消极情绪指身损害贬斥身作宣泄消极情绪途径监狱适应良形式种适应结果会导致罪犯发生心理异常变化(包括冷漠麻木绝抑郁神症精神病)伤杀等通常长刑犯服刑初期逐渐熟悉适应监狱服刑生活表现特点：监狱环境理适应心理明显情绪稳定罪重刑长未希没明确目标心理负担较重周围事持较高警惕性服刑中期长刑犯接受刑罚处罚程中稳期时期般持续时间长罪犯服刑生活体部分罪犯段时间监狱生活服刑改造环境监狱项理已基适应会表现出特点：情绪相稳定够安心服刑改造监狱民警察指导确定服刑目标够行规范罪犯考核标准求罪犯稳期表现容易引起监狱民警察懈怠心理外方面长期严格理中罪犯监狱格化倾程度存已研究发现长刑犯监狱格重特点刻板固执做事循规蹈矩墨守陈规等外表现：屈卑缺乏积极性动性表现应该说改造罪犯初衷背道驰心理学家埃利斯认情绪行问题外部激发性生活事件直接引起体信念解释造成结果果体持非理性信念生活事件情境倾消极解释进导致消极情绪挫败行果体选择合理信念放弃负性解释非理性信念体情绪行改善艾里斯概括引起抑郁焦虑挫折干种非理性信念例：应生活中重物喜爱赞许价值应方面强事情意愿发展否糟糕情绪外部刺激引起法控制逃避困难责正视容易等等目前查研究资料国外通常合理情绪疗法治疗焦虑暴怒等情绪体验极端性思维等认知歪曲现象合理情绪疗法针抑郁情绪特患抑郁病症监狱长刑犯研究目前笔者希通监狱调查研究解监狱长刑犯患抑郁病症状况通
合理情绪疗法懂抑郁症医学知识帮助分析心世界监狱患者相信掌握命运针弱点加强锻炼改变原生活态度行方式逐渐培养具健康格适应监狱劳动改造环境积极服刑期未生
4课题实行方案进度预期效果
⑴实行方案：
①床评定抑郁状态时常量表hamd量表(24项版)正处服刑中期监狱长刑犯进行抑郁情绪状态测量
②第次治疗活动中治疗员简明扼讲讲合理情绪疗法基理
③治疗集体治疗相互结合：治疗员前三期进行治疗讲解合理情绪疗法理交流时指出病患合理信念迅速做出解释治疗员时适作峙性劝说治疗象敞开心扉表达真情实感时揭露反驳治疗象辩解条件接纳治疗象治疗团体阶段时采角色扮演读书疗法讲事生活哲理讨等方法帮助治疗象实现目标例角色扮演涉治疗环境中练新行情景(例狱中环境出狱社会环境)中尝试行前首先涉治疗环境中练行
④治疗象会治疗程中逐渐变喜欢接纳治疗象时必须承担起进行选择全部责：究竟选择正常信念选择象原先样反常信念做出什样选择决定权完全
⑵课题进度：
①20xx年6月撰写课题研究开题报告
②20xx年7月8月查阅国外相关研究资料搜集符合监狱长刑犯抑郁病症测量量表认真学联系合理情绪疗法具体技术制定开展合理情绪疗法进程
③20xx年9月中旬(1723号)联系南京某监狱询问该监狱种刑期押犯分布状况
④20xx年9月旬(2930号)前南京该监狱抑郁症测量量表长刑犯进行记名测量
⑤20xx年10月旬(17号)回收量表进行统计出结果筛选确定参加合理情绪疗法长刑犯员名单(第期约20名左右)
⑥20xx年10月中旬(1314号)前南京该监狱监狱理员商讨规划具体矫治活动细节理员公布参加矫治活动长刑犯员名单请监狱理员出意见时做思想说服工作
⑦20xx年10月中旬(2122号)前南京该监狱进行第次情绪治疗活动回总结活动体会活动成功欠缺
⑧20xx年10月旬12月底前南京该监狱进行余九次治疗活动次活动结束
参活动长刑犯进行次抑郁症状况测量
⑨20xx年1月回收量
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心理学硕士毕业文开题报告范文：
1心理学文开题报告范文课题目研究意义
⑴目：研究目通半年研究时间10次治疗活动里面合理情绪疗法检验合理情绪疗法监狱长刑犯抑郁病症矫治效性病患情绪状况促进作正处监狱服刑中期长刑犯认识情绪状态激动体验结果(体验某种愉快事件某种失败者遭排斥称激动体验)合理信念结果治疗象先前存合理象产生怀疑合理情绪疗法帮助改变非理性思维方式认识消极情绪合理现实处帮助学会合理方法周围事物减少陷入情绪障碍性纠正长刑犯非理性信念基础懂抑郁症医学知识帮助分析心世界发现性格存问题什会监狱环境患抑郁症原监狱患者相信掌握命运针弱点加强锻炼改变原生活态度行方式逐渐培养具健康格适应监狱劳动改造环境积极相漫长服刑期未生活充满希遭遇生变迁逆境中走出生活中做名强者
⑵意义：旦接受合理情绪疗法治疗象长刑犯合理信念取代合理信念会感更积极会做出更恰决定正视处现状积极配合监狱理加强身改造刑期结束重新融入社会培养良心态健康心理方面帮助监狱理员更认识患抑郁症监狱长刑犯情绪特征患病原促更正确合理病患服刑期间出现特殊情况表现病患更理解文关怀帮助克服情绪心理疾病更参改造时利监狱理工作进步完善细化
2心理学文开题报告范文课题国外研究现状合理情绪疗法目前治疗罪犯中应较广泛：
⑴国外研究：①艾伯特·埃利斯进行治疗性犯罪尝试利情绪疗法治疗28岁露阴癖者前次治疗中艾伯特·埃利斯治疗象表明存合理思维合理信念导致名治疗象体验消极情绪例怜抑郁愤怒等治疗名露阴癖者程中艾伯特·埃利斯指出合理思维帮助种合理思维提出质疑着患者放弃提出强制性求着通代偏愿行变动感够较控制反社会行种方式称合理情绪疗法abc模式艾伯特·埃利斯排斥治疗象行时接纳治疗象帮助治疗象处理敌意抑郁情绪降低类消极情绪强度帮助治疗象承认愚蠢行贬低治疗象时治疗象学会放松术心理学硕士毕业文开题报告
②艾伯特·埃利斯利合理情绪疗法治疗名精神病态者认识咨询精神病态者产生效果许精神病态者说虚张声势行面存着焦虑罪恶感犯罪行防御性愿意承认缺乏尊艾伯特·埃利斯治疗责备努力表明行方式挫败性治疗关键表明犯罪行害
③莫茨(mmaultsby1975)更广泛技术应犯罪治疗中例缓刑犯假释犯中应合理情绪疗法15~20名缓刑犯假释犯组成治疗组进行期3月治疗活动次进行集体治疗活动容围绕合理情绪疗法进行讲解
讨通种治疗方法似降低犯罪假释官敌意旦犯罪学会心烦意乱更帮助解决问题
④考克斯(scox1979)描述利合理情绪疗法治疗男性酗酒罪犯情况治疗中求80名男性酗酒罪犯参加治疗计划罪犯年龄21~62岁间白种前监禁少次进行治疗组罪犯月违纪行20次降6次假释前6月中2假释撤销13表现良男犯中假释2月6假释撤销
⑵国研究：
国学者刘邦惠黄希庭(xx)采格障碍诊断量表艾森克格问卷押220名男性罪犯格障碍格特征进行调查调查样绝数长刑犯刑期十年占918研究结果发现：
㈠罪犯格障碍发生率显著高普通群普通群存极显著差异
㈡罪犯格障碍艾森克格量表中情绪稳定性精神质外三素显著相关中情绪稳定性素12种类型格障碍总分存极显著正相关精神质素强迫型外11种类型格障碍总分存极显著正相关外素表演型反社会型格障碍恋型格障碍存显著正相关分裂样格障碍存显著负相关情绪稳定性素型罪犯格障碍基格素该项测查结果发现罪犯型格障碍分总分显著高普通群格障碍阳性率非常高说明罪犯格障碍高发群体似印证普遍法
课题研究容20世纪90年代初期司法部预防犯罪研究监狱学研究室研究员吴宗宪罪犯监狱适应良划分2种类型中种退缩性监狱适应良指罪犯消极情绪指身损害贬斥身作宣泄消极情绪途径监狱适应良形式种适应结果会导致罪犯发生心理异常变化(包括冷漠麻木绝抑郁神症精神病)伤杀等通常长刑犯服刑初期逐渐熟悉适应监狱服刑生活表现特点：监狱环境理适应心理明显情绪稳定罪重刑长未希没明确目标心理负担较重周围事持较高警惕性服刑中期长刑犯接受刑罚处罚程中稳期时期般持续时间长罪犯服刑生活体部分罪犯段时间监狱生活服刑改造环境监狱项理已基适应会表现出特点：情绪相稳定够安心服刑改造监狱民警察指导确定服刑目标够行规范罪犯考核标准求罪犯稳期表现容易引起监狱民警察懈怠心理外方面长期严格理中罪犯监狱格化倾程度存已研究发现长刑犯监狱格重特点刻板固执做事循规蹈矩墨守陈规等外表现：屈卑缺乏积极性动性表现应该说改造罪犯初衷背道驰心理学家埃利斯认情绪行问题外部激发性生活事件直接引起体信念解释造成结果果体持非理性信念生活事件情境倾消极解释进导致消极情绪挫败行果体选择合理信念放弃负性解释非理性信念体情绪行改善艾里斯概括引起抑郁焦虑挫折干种非理性信念例：应生活中重物喜爱赞许价值应方面强事情意愿发展否糟糕情绪外部刺激引起法控制逃避困难责正视容易等等目前查研究资料国外通常合理情绪疗法治疗焦虑暴怒等情绪体验极端性思维等认知歪曲现象合理情绪疗法针抑郁情绪特患抑郁病症监狱长刑犯研究目前笔者希通监狱调查研究解监狱长刑犯患抑郁病症状况通
合理情绪疗法懂抑郁症医学知识帮助分析心世界监狱患者相信掌握命运针弱点加强锻炼改变原生活态度行方式逐渐培养具健康格适应监狱劳动改造环境积极服刑期未生
4课题实行方案进度预期效果
⑴实行方案：
①床评定抑郁状态时常量表hamd量表(24项版)正处服刑中期监狱长刑犯进行抑郁情绪状态测量
②第次治疗活动中治疗员简明扼讲讲合理情绪疗法基理
③治疗集体治疗相互结合：治疗员前三期进行治疗讲解合理情绪疗法理交流时指出病患合理信念迅速做出解释治疗员时适作峙性劝说治疗象敞开心扉表达真情实感时揭露反驳治疗象辩解条件接纳治疗象治疗团体阶段时采角色扮演读书疗法讲事生活哲理讨等方法帮助治疗象实现目标例角色扮演涉治疗环境中练新行情景(例狱中环境出狱社会环境)中尝试行前首先涉治疗环境中练行
④治疗象会治疗程中逐渐变喜欢接纳治疗象时必须承担起进行选择全部责：究竟选择正常信念选择象原先样反常信念做出什样选择决定权完全
⑵课题进度：
①20xx年6月撰写课题研究开题报告
②20xx年7月8月查阅国外相关研究资料搜集符合监狱长刑犯抑郁病症测量量表认真学联系合理情绪疗法具体技术制定开展合理情绪疗法进程
③20xx年9月中旬(1723号)联系南京某监狱询问该监狱种刑期押犯分布状况
④20xx年9月旬(2930号)前南京该监狱抑郁症测量量表长刑犯进行记名测量
⑤20xx年10月旬(17号)回收量表进行统计出结果筛选确定参加合理情绪疗法长刑犯员名单(第期约20名左右)
⑥20xx年10月中旬(1314号)前南京该监狱监狱理员商讨规划具体矫治活动细节理员公布参加矫治活动长刑犯员名单请监狱理员出意见时做思想说服工作
⑦20xx年10月中旬(2122号)前南京该监狱进行第次情绪治疗活动回总结活动体会活动成功欠缺
⑧20xx年10月旬12月底前南京该监狱进行余九次治疗活动次活动结束
参活动长刑犯进行次抑郁症状况测量
⑨20xx年1月回收量
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