位领导老师家午:
天坐里家汇报交流学感受首先感谢学校领导次外出学机会 7月31日起程奔赴北京参加北京师范学励耘计划——中学班高级研修班培训培训期间聆听8节讲座讲座教师全国著名教育专家优秀班会教师全国计3百培训期间听名家师声音知名院校气势领略首教育者风采学实教育教学技术感受天独厚文景观震撼心历史遗产深厚文化底蕴浓厚学术氛围穷魅力收获沉甸甸激烈思想碰撞强烈视觉击学会思考辨析提示动践行学体验学会审视反思基础学会甄吸纳补充……言次学立体塑造整体构建全面提升程
面针8节讲座家做汇报先听孙老师美丽教育 魏老师快乐中体验成功活动中健康成长高老师阅读焕发班级教育活力王老师课堂理理念技巧郑老师全接纳慢引导——创造属教室力量张老师关系教育——教育中际沟通李老师班级理中追求艺术性——师爱声吴老师引发班心灵智慧叙事探究
位教师着独特教育风格理念孙老师美丽教育讲座中说:宽容赏识教育更美丽爱心智慧教育走更远孙老师教育高度总结心灵深处理解关爱童面生理机障碍学生学特吃力学生单亲家庭学生
更爱孩子感受孙老师天孙老师宽容赏识爱心智慧创造美丽教育汲取孙老师精华努力创造美丽教育
魏老师讲座快乐中体验成功活动中健康成长班工作教育风格注重开展丰富彩班级活动班级活动中学生起快乐成长 形式样活动中需老师语言学生感悟亲情感悟友情体验成功体验挫折教育作活动设计者隗老师认教育目隐藏活动中隐藏越深达教育效果越通老师策划活动唤醒学生心中真诚发现生活美心善良学愉悦分享快乐学生生活学中断发修正行断实现道德格提升
高老师阅读焕发班级教育活力高老师坚定教育信念:阅读润泽学生心灵阅读焕发班级教育活力阅读成师生种生活方式
作语文教师高老师充分利学科专长通开展阅读活动焕发班级教育活力:根年年级学生特点制订套千读书推荐目录书香超市通开展亲子阅读活动增进家长学生班间沟通理解形成家校间教育合力带班形成静心读书良惯文质彬彬优雅言行成班名学生觉求
阅读中高老师学生起学成长丰厚文化底蕴提升格素养师生营造块崇尚踏实阅读乐土
郑老师全接纳慢引导——创造属教室力量提出全接纳慢引导全新教育理念全接纳接纳学生做尊重学生慢引导认教育学生操急做润物细声郑老师关心解帮助学生学生爱犹母爱蹲倾听学生心声学生老师处等位置孩子更愿意老师沟通更尊重信老师正确引导达教育教学目呀教育成长需耐心程回想工作然怀着颗爱心孩子时点急功利遇学生犯错误时会发脾气严厉斥责收效甚微说惹肚子气全然违背全接纳慢引导教育理念
郑老师说悄悄话值鉴点做学生倾心沟通必须情感做基础说悄悄话恰达师生间心心交流正确引导学生消烦恼困惑
次学感受家分享通次学收获次参加培训学知识运工作中真正做学思学收获学提升工作干劲断懈加强学丰富充实头脑磨练良惯做学先事业重断改进工作方法力争班集体更加优秀
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