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三年级语文上学期教学工作总结

s***5

贡献于2012-04-03

字数:10474

三年级语文学期教学工作总结
第篇:三年级语文学期教学工作总结
指导思想
根新课程改革精神学生学体现探究合作学定教 重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩总结反思提高
二基情况
学期担三年级语文教学工作新教材教学方式辅导方法全新学生基础差课时讲学期挑战全新开始完成期教学务学期首先级精神指导改革课堂教学突出三年级教材特点目标结合班学生实际情况严格期初工作计划利开展三年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差写作惯差等实际情况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
三具体做法
1 加强师德休养提高身素质:
学期严律全身心投入教育事业严格求积极参加类学努力提高师德休养业务水坚决服领导工作安排做项工作类培训中认真学班理验课艺术
2抓质量时注重育
针班学生书写惯差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写改观书写较学期进步少天早读午课班干部年龄验足协助老师首先班里注意培养力干部帮助干部树立威信干部班里独面然干部负责早读时间段时间干部已心应手班级课理井井条老师样仅部分学生组织力提高班干部带领学生觉动进行学养成良学良惯
3深钻教材精心制作课件提高学生学兴趣
兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
时教学中十分注重培养激发学生学兴趣良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
4注重课外知识结合促进学生全面发展
学生全面发展掌握限书知识行掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
时十分重视丰富彩语文实践活动:鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识培养学生动手搜集整理信息等力促进学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
5严格求狠抓学风
学生严格求狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业拖欠作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气时进步时表扬目前部分学养成勤学惯形成良学风
6 加强培优辅差工作促进全体学生发展
班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
四取成绩
学期中学生学语文兴趣极提高语文基础知识提高语文活动增强学期学基础继续深化课堂改革断改进教学方法争取教学质量断提高通统考班均分格率优秀率均处全镇前列xx年元旦路中心学校举行学术竞赛中班四名学取总分二等奖三等奖成绩
五存问题
18学生语文成绩提高较慢
2少部分学生作文感兴趣
3部分学生书写认真美观
4语文水差异太班中学生语文兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生语文水发展够均衡教学中应该加克服
六整改措施
1继续学先进教育理指导教学实践
2继续改进教法选择合适方法节课
3继续培养学生学兴趣加快课时提高阅读量
xx年1月18日
第二篇:三年级语文学期教学工作总结
三年级语文学期教学工作总结
指导思想
根新课程改革精神学生学体现探究合作学定教重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩总结反思提高
二基情况
学期担三年级语文教学工作新教材教学方式辅导方法全新学生基础差课时讲学期挑战全新开始完成期教学务学期首先级精神指导改革课堂教学突出三年级教材特点目标结合班学生实际情况严格期初工作计划利开展三年级知识积累力培养关
键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差写作惯差等实际情况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
三具体做法
1加强师德休养提高身素质:
学期严律全身心投入教育事业严格求积极参加类学努力提高师德休养业务水坚决服领导工作安排做项工作类培训中认真学班理验课艺术
2抓质量时注重育
针班学生书写惯差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写改观书写较学期进步少天早读午课班干部年龄验足协
助老师首先班里注意培养力干部帮助干部树立威信干部班里独面然干部负责早读时间段时间干部已心应手班级课理井井条老师样仅部分学生组织力提高班干部带领学生觉动进行学养成良学良惯
3深钻教材精心制作课件提高学生学兴趣
兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
时教学中十分注重培养激发学生学兴趣良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
4注重课外知识结合促进学生全面发展
学生全面发展掌握限书知识行掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生
课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
时十分重视丰富彩语文实践活动:鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识培养学生动手搜集整理信息等力促进学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
第三篇:三年级学期语文教学工作总结
 学期语文教学已告段落学期语文教学中根三丙班学生实际情况结合孩子智力发展水设计编排丰富彩语文阅读活动学生提高语文素质终生发展基础
利假期布置阅读搞课前预
早半年暑假前利班进行复月时间带领家三年期语文书全册课文进行朗读解然布置假期作业天读全册课文遍结果开学第天检查作业满兴莲学着全班课文背诵评背书王
进行较扎实课前预新学期起课心应手学快理解课文容写作业速度提高快篇课文讲授完成作业基两课时完成样课快利课余时间进行课外阅读
二课外阅读量读物扩知识面
学期三丙班学阅读量读物四种课外读物:
1古诗70首天晨诵带领家进行学生必备古诗文70首学三月学完天学首诗早晨进行20分钟朗读理解背诵中午节课时间进行古诗配画者谈感受写绘天晚语文家庭作业背诵默写首古诗首诗相关事讲家长听
2读书目3学期读书少读读犟龟爱丽丝漫游奇境记学生导刊国庆特刊三开头三月读古诗70首占天时间加学校迎接省级合格学校验收老师时间开学特紧连双休日需集体加班准备资料没精力进行充分准备舍新教育实验读书马虎阅读忍痛割爱学生先进行阅读
3阅读刊物绘300余册学期开辟阅读架xx年7月——12月童刊物四十份计300余册分月份放班级阅读架供学阅读保证书目新鲜度隔月会期刊物收集包仅留二月容供家传阅阅读书目种类繁童话科学语文数学百科幽默笑话事智力游戏玩具手工作文艺术书画拼音绘环保迷宫……通阅读学增长知识提高力锻炼思维丰富词汇
4爱心书库优秀童书天1回家阅读时间够时候均周阅两学开始写读书笔记十月份时候部分学天阅读童书形成制度书时交张读书笔记样家庭作业天读书写笔记学非常开心天盼着节课换图书学期全班学完成古诗诵读写绘39次读书笔记二十余次数兴莲学交读书笔记68页中29页整书阅读做读书笔记
二继续读写绘教学培养写作力
毕竟进入三年级年纪较学生文字表达力前进步学期结合种活动时进行写绘学文字图画相机时记录班级活动精彩瞬间学写时评价作品次活动前指导观察次作业时进行评价展出晚进行仔细评阅第二天找时间特色作品进行具体讲评进步指导学生进行观察思考记录样次次孩子写作水提高错字渐渐少程中孩子作品天天更加成熟起
三搞集中复巩固基础知识
学期三年期时课时完成练册作业没进行生字抄写写生字词作业复时候完成三年期刚刚开始学写钢笔字学写慢格式错钢笔水里坨里滴动动重新写会整死索性继续熟悉写绘形式代生字书写作业说需时间进行课外阅读学生阅读中识字力越越强生字认读根成问题生字词语书写呢觉天写绘中字词然会写出字暂时放里等需时候然会写开学初星期日夜书写全册求会认206字求会写220字全部做成生字卡片天晨诵前提前进教室20分钟认读生字词卡开始读部分慢慢读熟速度越越快二十分钟全部读完时候生字说词语基三词语够脱口出语文版课文事较没什典文章没求家背诵课外精力基全部进行读写绘xx年元月份考虑期末测试题新课标出题怕家补补行围绕课进行3星期复
应该说通复学全册生字词语重点句段进行回忆巩固 然时复时没做题目希次考试太差成绩辜负阅读
通学期语文教学学许方面进步年开始孩子课已全面普通话交流学期家更加流畅普通话特意孩子交流时方言呵呵孩子然够普通话老师说明年开始媒体室建起重点进行童书读学会网络查阅知识告诉学正确网络然家班级题帖时进行更新外想法班工作太繁琐事情太写资料记载计划总结太调查填写种表格太收伙食费等种费接连断样更厉害天课程:语文·阅读作文写字音乐美术活动样写教案试想想天课改作业加收费填表学生量体温处理问题联系家长门家访等花少课样长时间抄写教案没办法等学生回夜继日写写肩周炎出现写脊柱病复发天处高度紧张中里精力进行重备课呢时间够啊天晚饭教室里跑22点左右回家双休日教室里跑什工作总做完呢?搞心说里刚说什着?
寒假开始准备摹字帖天页做相信通练汉字会写出特色学期语文计划关键词:读童书写绘日记书法练读书笔记
第四篇:三年级学期语文教学工作总结
三年级学期语文教学工作总结
学期学期注重研究中学教学理积极参加种教研活动常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教台蔼轻松认真形象面学生新课程标准施教学生掌握语文知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生良品德高尚格做认真批改作业布置作业做精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题进行分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
教学方面认真学语文课程标准课程标准现行教学总体思路致力全面提高学生语文素养正确握语文教学特点倡导合作探究学方式努力建设开放活力
语文课程反复研读课程标准程中感悟理运课堂实践收获面说说新课程体会
1创设等谐课堂氛围教师新课程中角色变化教师知识传授者理者学生发展促进者引导者新课程中学生学方式传统接受学探究学转变教师工作帮助孩子确定适学目标确定协调达目标佳途径指导学生养成良学惯掌握学策略创设丰富教学情境激发学生学动机学兴趣充分调动学生学积极性
教学活动中教师学生等服服关系教师应尊重学生鼓励 促生动活泼动学民等谐气氛里学生思维处积极动活跃状态紧张学程转变成愉快学活动生动活泼积极动课堂教学气氛具 1
强感染力易造成种具感染性催奋发教学情境学生中受感化熏陶激发出学限热情创造愿全力赴投入学增强学活动积极性
2采富生活气息教学手法联系生活创设富童趣味语言场景激发孩子求知欲效途径识字量量增加背景利生活场景开发孩子潜力效果增加学生成学角融入文容中体验感悟角色定位成学
3结合元智更理解文智力作整体认识活动综合力通常认识活动非种种智力相互作学生学种智力相互影响相互作程认识智力衡量学生力切切实实培养开发学生元智力教育教学真正面全体学生培养出全面发展创新型传统课堂教学教师语言传递结合听说读写样做容易发挥教师导作短时间里学生掌握系统文化科学基础知识形成基技技巧进行思想品德教育促进语言数学智发展容易忽略项智诸学生性素质开发潜资源发挥创新力培养直受忽视问题已受许老师高度重视尝试鉴两做法发现效果挺
(1)语文课堂肢体运作学活动语文科联系起学生搭搭动动演演说说语文教学中三年级学生理解课文容较困难方面利生活中实际事例进行讲解化难易方面胆运肢体语言形象夸张进行表演学生觉活泼变生动学生仅兴致盎然容易掌握学完篇课文学生课剧形式课堂表演仅加深课文理解记忆中加强肢体运作智交际智语言智
(2)语文教学中仅老师提问题:学篇课文什收获?懂什?会做?学生联系身回答问题提高省智时
学生善发现问题发现问题提出问题解决问题程中学生省智交际智培养
4根教学容教学象采取灵活样教学方法备课时认真钻研教材熟悉课程标准换角度想果学生喜欢什样方式学新容想出方案课堂针学生具体情况选择教法宝贵课堂时间学生学广阔天里享受阳光吸取需知识知觉中完成教学目标
学期取定成绩存问题学生良学惯进步引导改正学生写字姿势正确觉完成作业少数学生字迹潦草学生作业时交学生写作方面水差异太教学中断完善百尺竿头更进步
营学三年级语文教师翟耀春
2014年1月
第五篇:学三年级学期语文教学工作总结
学三年级学期语文教学工作总结
辽宁省实验中学辽滨分校
李泽世
2014年1月7日
学三年级学期语文教学工作总结
学期三年级语文教学工作教学中注重培养学生学生具创新意识精神理教学实践联系起课课外紧紧融合起提高学生学认真备课堂课教学务圆满完成现学年度教学工作方面工作体会总结:
培养学生良学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养
学生良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学三年级知识积累力培养关键阶段学生养成良
惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
针班学生书写惯差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写改观书写较进步
兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣
发展学生语文素养
时教学中十分注重培养激发学生学兴趣现代远程教育资源提高学生学兴趣搭建台忙机会时间会载相应语文教学课件学生带远程教育室课丰富教学资源彩教学课件形象直观画面极调动学生参教学积极性学生置身种轻松谐环境氛围中知觉爱语文动学语文开启学生学语文门
良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
二重视培优补差工作全班学生协调发展
学期班语文教学成绩均90分骄傲接厉学生学成绩较衡低勉强格特马健生廖成龙董彬苏楠吉海震黄丽等位学生成绩令担忧促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩班级里精心安排学生座位课余时间互相学放学回家成立学组开展帮活动样形成先进帮进进学先进先进更先进
风气全班学成绩稳步提高
三课堂教学活起提高课堂教学效果
学生掌握语文知识提前翻阅教材教案书籍根教案容农场学生实际备节课教案做节课课前准备结合班实际情况课运
轻松愉快语言活泼趣教学方式加新颖形象教学课件激发学生学兴趣课堂充满活力次提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈教师课语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担提高教学质量做课辅导工作三年级学生较爱动玩缺乏控力学生边玩边说话边写作业造成时完成作业学生甚爱抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头等赞美着手渴理解尊重教师差生交谈
时处境想法应该表示理解
四注重课外知识结合促进学生全面发展
年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识
总学期责力努力完成教学工作务通学期工作班31孩子思维方式学力学成绩孩子少进步孩子爱极学年努力班获全中心校三年级第二名继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作量做全面提高学生语文成绩努力奋斗
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f***u 3年前 上传445   0

2021学年三年级语文上学期教学总结B

 2021学年三年级语文上学期教学总结B撰写人:___________日 期:___________2021学年三年级语文上学期教学总结B转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三(1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,现将具体工作总结如下:一、激发学生学习兴趣,提高学生语文

d***u 3年前 上传419   0

2016年秋学期三年级语文教学计划

2016年秋学期三年级语文教学计划  班级现状分析:   我班今年新转进一名外地生。语文成绩在年级组中属于下等水平,该学生语文各方面较以前有了一些进步,能养成基本的学习习惯,能基本完成作业。除了四五个家庭特殊孩子不能坚持完成作业外。总体感觉三年级的这些学生对语文有一定的学习兴趣,这是学好语文的前提。   教材分析:   本册教材在“识写分流”的基础上继续贯彻“为学生的终身学习打好

g***n 8年前 上传294   0

苏教版三年级下学期语文教学计划

苏教版三年级下学期语文教学计划  一、学情分析  本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的,通过半年的学习,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典,能确定部首,检索汉字,看懂

揩***揩 9年前 上传413   0

苏教版小学语文三年级下学期教学计划

苏教版小学语文三年级下学期教学计划  一、学生基本情况分析:  本班现有学生45名,从上学期情况分析,学生已有的语文素养水平参差不齐,多数同学有着良好的学习习惯,课堂上能认真听讲,提出问题、专心思考,积极回答问题,课后作业能按时、仔细地完成,并且做到字迹工整、纸面整洁。在朗读时能够做到声音响亮、吐字清晰,边读边思考,通过课外阅读积累了一定数量的成语和古诗文。在此基础上他们能够写一段完整的

z***i 10年前 上传476   0