五年级第二学期语文教学工作总结(精选篇)
第篇：五年级第二学期语文教学工作总结
五年级第二学期语文教学工作总结
（2014—2014）学年度
学期继续担五年级（3）班班工作语文教学工作班54名学生男生女生少班级里女生学成绩略胜男生班级凝聚力较强领导关心支持指导帮助完成学期教育教学务现学期工作做总结
继续抓基础知识基技
班学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药努力提高学生知识水书写方面继续强调规范求书写整齐字迹工整努力克服错字做课课听写努力求学生做课课错字生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调篇课文求背诵段落做亲检查组长复查争取学困生掉队
二教学程中学生进行思想教育
语文课堂教程中学生进行扎实语文基功训练时学生受热爱祖国热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志私奉献精神树立远理想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关心助乐等社会义思想品德教育
三培养良学惯
学期培养学生良学惯继续功夫教会学生预方法（读课文划出生字词想想讲件什事情找问题思考课题）坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争学生动听课转变动学
四继续做辅差工作
辅差项长期艰巨工作需常抓懈样提高班级整体教学质量班级进生非包括三类：
1学困难学生
2行惯制力较差学生
3学困难行惯制力较差学生然表现出基卑缺乏做信刻意捣乱通常会接触交谈意意谈心会增进师生感情学生觉老师重特点滴进步班进行表扬树立起信心
五 存足：
1认教学力理水学意识反思力等足工作中断提高教学水实现身岗位价值旧需努力
2优等潜力学生语文综合素养旧提高听说读写力进步挖掘培养整体语文成绩提高
3学困生问题直困绕班级难点问题部分学生成绩旧意努力提高学生学业成绩年奋斗目标
4家长联系够紧密学生学校表现出现完成作业现象时然家长沟通仅仅处理眼问题做持恒
六努力：
改善足学期方面努力：
1书练笔反思验老师学提高身教育教学素质
2努力做家校密切联系特学困生情况时通知家长家长知道孩子学欠缺方便更进行辅导学困生快掌握学知识
七获成绩：
1期期末考试中语文均分格率红分率获校三班第名
2带领班级获优秀
总忙忙碌碌学期工作中取点点成绩足处业务力提高学生学成绩需提高班集体建设需完善希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
2014年7月
第二篇：五年级第二学期语文教学工作总结
五年级第二学期语文教学工作总结
**学：***
学期继续担五年级语文教学工作班工作学期学校教学工作求方面严格求积极事请教结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展学期方面做努力：
认真备课
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案量做课做备堂课课前做充分准备制作课件激发学生学兴趣课时该课作出总结方搜集关资料
二培养良学惯
教会学生预方法（读课文划出生字词想想讲件什事情找问题思考课题）坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨 1
全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听客现象符合教改特点提高课堂效率三进行学方法指导
三交学生学方法
磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
四减轻学生课业负担做课辅导
期学生作业布置实行实验研究分必做题选做题学生更权选择权注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免切弊端时加进生辅导力度首先解决心结学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心感觉学充满乐趣事情基础教学方法提高技前学知识断层逐步补充完整
五家校联系形成教育合力
学期充分家长进行联系天作业该注意事项时通知家长孩子校情况反馈家长家长班里学情况进度求较清晰概念解便帮助辅导学生学样调动家长参性动性老师学校形成效教育合力提高教育教学质量提升老师学校家长心中良形象
总学期教学工作着提高教学效率原注重教材注重学生全面发展注重学生体差异注重教学方法学总结注重新理念学运等然五年级刚接触阅读作文两方面难题两方面训练力度够学期进步努力相信定两方面水更提高
*年*月*日
第三篇：五年级第二学期语文教学工作总结[1]
五年级第二学期语文教学工作总结
科：李桥燕
学期担五年级语文教学工作回顾学期教学工作现方面加总结
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二 通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
（）运种途径培养学生良学惯针班学生胜心强特点运竞争机制发竞争日值日干部做记录星期评选次予星星奖励月评选语文学积极分子样促进学生觉守纪养成良学惯段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
（二）通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力
（三）加强写字指导提高学生写字力写字教学老师忽略学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒课外严格求学生认真书写
三 加强培优辅差工作促进全体学生发展
班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
四 积极参加学校教研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动认真撰写教学反思提高身业务水常阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念弥补身足
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
身力限教学验足学期教学中存着少问题：
1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
3课堂中努力构建开放民教学模式够位
第四篇：2014——2014第二学期五年级语文教学工作总结
2014——2014第二学期五年级语文教学工作总结
学期学校领导关怀事帮助认真备教改导尤倾心构建新型课堂积极做培优转差工作利完成教育教学工作现学期教学种总结
构建新型课堂提高教学效率
课堂教学中坚持学生体教师导起组织引导作师生间学生间动交互动关注全体学生注意信息反馈调动学生积极性恰适时助电教媒体开展教学活动变静动文图结合课堂氛围谐民等较突破教学中重难点受事半功倍效率
二扎实训练语文基功培养学生语文力
通学期学学生利汉语拼音识字学普通话培养独立识字力读准字音认清字形解语言环境中字意正确书写联系文结合实际查字典理解词语意思学词语部分口头书面中运养成积累语言惯引导学生觉运查字典联系文生活实际准确理解词语含意深刻句子学生联系文章语言环境理解词语积累运结合起学生正确处流利感情朗读课文背诵指定课文预求学文章阅读程中领会词语意思提高阅读速度体会作者表达思想感情学作者观察事物方法表达方法求学生量阅读课外读物逐步养成阅读课外读物惯学程中培养学生说话礼貌养成先想
说惯想定序写写出真实感受试着修改作养成较语文力
三竭力做培优转差工作
教学程中根教学容难易设计分层教学较深奥难理解学容安排优等生完成启发奇思妙想口出精言较浅显易懂问题量留学困生回答鼓励胆思考勇敢表现外利课余时间蹬膝交谈动情晓理拉师生关系谐相处等交流学困生树立起信心爱语文接受老师教导提高语文水
然学期教学工作存意处决心教学中努力改正深化课堂改革断改进教学方法争取教学质量新台阶
第五篇：五年级语文第二学期教学工作总结
五年级语文第二学期教学工作总结
着时间匆匆繁忙学期结束段紧张教学活动划圆满句号现学期教学工作总结：
首先教学求完成册识字写字务认识够正确运学生字词继续学钢笔字基础进步学毛笔字学写毛笔字程中感受祖国文字特色魅力感受中国书法穷奥妙写字程中成功运展示台展示学生书法效刺激学生毛笔书法钢笔书法兴趣提高学生书法热情涌现出批书法爱者时展出少成功作品
第二继续训练学生读力学课文程中运范读——默读——品读——朗读等方法学生学会感悟课文中词句理解词句文中作够觉词句积累起时体会关键词语表达含义物思想品格塑造作
第三继续训练学生作力着课文学学生掌握册范文含作方法学生学会定序观察图画描写画面容学会定序写处建筑物写出种水果蔬菜特点喜欢动物外貌性学会写物语言神态动作表现物特点精神第四继续训练学生合作学力学课文程
中适展开组学分组讨等中形式学生组中发表见解倾听见解时利层次口语交际课训练学生口头表达力认真倾听品质培养组中互相协作互相补充互相学合作精神
第五目培养学生学精神传统教学影子里学生然惯老师讲解做题时候懂年会想等着老师标准答案说种惰性利学生开拓创新素质养成阅读首先鼓励学生发现问题种问题出现时鼓励显示解决利够利途径鼓励学生发表见解促见解处努力寻找相应材料错找通渠道获表扬鼓励学期力学生学力相应增长
然种学程中存着缺点学生相信努力结愿意接受课死答案开始怀疑老师黑板应试做出答案考试时候思考许幼稚处种缺点暂时外教学活动中班容量教学进度紧交流力较差学生学时受少拖拉成绩理想学期教学工作足处
总结学期工作够利完成教学务学生
听说读写方面力程度提高学期工作中制定效方法提高进生学力
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第篇：五年级第二学期语文教学工作总结
五年级第二学期语文教学工作总结
（2014—2014）学年度
学期继续担五年级（3）班班工作语文教学工作班54名学生男生女生少班级里女生学成绩略胜男生班级凝聚力较强领导关心支持指导帮助完成学期教育教学务现学期工作做总结
继续抓基础知识基技
班学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药努力提高学生知识水书写方面继续强调规范求书写整齐字迹工整努力克服错字做课课听写努力求学生做课课错字生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调篇课文求背诵段落做亲检查组长复查争取学困生掉队
二教学程中学生进行思想教育
语文课堂教程中学生进行扎实语文基功训练时学生受热爱祖国热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志私奉献精神树立远理想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关心助乐等社会义思想品德教育
三培养良学惯
学期培养学生良学惯继续功夫教会学生预方法（读课文划出生字词想想讲件什事情找问题思考课题）坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争学生动听课转变动学
四继续做辅差工作
辅差项长期艰巨工作需常抓懈样提高班级整体教学质量班级进生非包括三类：
1学困难学生
2行惯制力较差学生
3学困难行惯制力较差学生然表现出基卑缺乏做信刻意捣乱通常会接触交谈意意谈心会增进师生感情学生觉老师重特点滴进步班进行表扬树立起信心
五 存足：
1认教学力理水学意识反思力等足工作中断提高教学水实现身岗位价值旧需努力
2优等潜力学生语文综合素养旧提高听说读写力进步挖掘培养整体语文成绩提高
3学困生问题直困绕班级难点问题部分学生成绩旧意努力提高学生学业成绩年奋斗目标
4家长联系够紧密学生学校表现出现完成作业现象时然家长沟通仅仅处理眼问题做持恒
六努力：
改善足学期方面努力：
1书练笔反思验老师学提高身教育教学素质
2努力做家校密切联系特学困生情况时通知家长家长知道孩子学欠缺方便更进行辅导学困生快掌握学知识
七获成绩：
1期期末考试中语文均分格率红分率获校三班第名
2带领班级获优秀
总忙忙碌碌学期工作中取点点成绩足处业务力提高学生学成绩需提高班集体建设需完善希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
2014年7月
第二篇：五年级第二学期语文教学工作总结
五年级第二学期语文教学工作总结
**学：***
学期继续担五年级语文教学工作班工作学期学校教学工作求方面严格求积极事请教结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展学期方面做努力：
认真备课
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案量做课做备堂课课前做充分准备制作课件激发学生学兴趣课时该课作出总结方搜集关资料
二培养良学惯
教会学生预方法（读课文划出生字词想想讲件什事情找问题思考课题）坚持课前预学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨 1
全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听客现象符合教改特点提高课堂效率三进行学方法指导
三交学生学方法
磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
四减轻学生课业负担做课辅导
期学生作业布置实行实验研究分必做题选做题学生更权选择权注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免切弊端时加进生辅导力度首先解决心结学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心感觉学充满乐趣事情基础教学方法提高技前学知识断层逐步补充完整
五家校联系形成教育合力
学期充分家长进行联系天作业该注意事项时通知家长孩子校情况反馈家长家长班里学情况进度求较清晰概念解便帮助辅导学生学样调动家长参性动性老师学校形成效教育合力提高教育教学质量提升老师学校家长心中良形象
总学期教学工作着提高教学效率原注重教材注重学生全面发展注重学生体差异注重教学方法学总结注重新理念学运等然五年级刚接触阅读作文两方面难题两方面训练力度够学期进步努力相信定两方面水更提高
*年*月*日
第三篇：五年级第二学期语文教学工作总结[1]
五年级第二学期语文教学工作总结
科：李桥燕
学期担五年级语文教学工作回顾学期教学工作现方面加总结
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二 通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
（）运种途径培养学生良学惯针班学生胜心强特点运竞争机制发竞争日值日干部做记录星期评选次予星星奖励月评选语文学积极分子样促进学生觉守纪养成良学惯段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
（二）通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力
（三）加强写字指导提高学生写字力写字教学老师忽略学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒课外严格求学生认真书写
三 加强培优辅差工作促进全体学生发展
班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
四 积极参加学校教研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动认真撰写教学反思提高身业务水常阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念弥补身足
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
身力限教学验足学期教学中存着少问题：
1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
3课堂中努力构建开放民教学模式够位
第四篇：2014——2014第二学期五年级语文教学工作总结
2014——2014第二学期五年级语文教学工作总结
学期学校领导关怀事帮助认真备教改导尤倾心构建新型课堂积极做培优转差工作利完成教育教学工作现学期教学种总结
构建新型课堂提高教学效率
课堂教学中坚持学生体教师导起组织引导作师生间学生间动交互动关注全体学生注意信息反馈调动学生积极性恰适时助电教媒体开展教学活动变静动文图结合课堂氛围谐民等较突破教学中重难点受事半功倍效率
二扎实训练语文基功培养学生语文力
通学期学学生利汉语拼音识字学普通话培养独立识字力读准字音认清字形解语言环境中字意正确书写联系文结合实际查字典理解词语意思学词语部分口头书面中运养成积累语言惯引导学生觉运查字典联系文生活实际准确理解词语含意深刻句子学生联系文章语言环境理解词语积累运结合起学生正确处流利感情朗读课文背诵指定课文预求学文章阅读程中领会词语意思提高阅读速度体会作者表达思想感情学作者观察事物方法表达方法求学生量阅读课外读物逐步养成阅读课外读物惯学程中培养学生说话礼貌养成先想
说惯想定序写写出真实感受试着修改作养成较语文力
三竭力做培优转差工作
教学程中根教学容难易设计分层教学较深奥难理解学容安排优等生完成启发奇思妙想口出精言较浅显易懂问题量留学困生回答鼓励胆思考勇敢表现外利课余时间蹬膝交谈动情晓理拉师生关系谐相处等交流学困生树立起信心爱语文接受老师教导提高语文水
然学期教学工作存意处决心教学中努力改正深化课堂改革断改进教学方法争取教学质量新台阶
第五篇：五年级语文第二学期教学工作总结
五年级语文第二学期教学工作总结
着时间匆匆繁忙学期结束段紧张教学活动划圆满句号现学期教学工作总结：
首先教学求完成册识字写字务认识够正确运学生字词继续学钢笔字基础进步学毛笔字学写毛笔字程中感受祖国文字特色魅力感受中国书法穷奥妙写字程中成功运展示台展示学生书法效刺激学生毛笔书法钢笔书法兴趣提高学生书法热情涌现出批书法爱者时展出少成功作品
第二继续训练学生读力学课文程中运范读——默读——品读——朗读等方法学生学会感悟课文中词句理解词句文中作够觉词句积累起时体会关键词语表达含义物思想品格塑造作
第三继续训练学生作力着课文学学生掌握册范文含作方法学生学会定序观察图画描写画面容学会定序写处建筑物写出种水果蔬菜特点喜欢动物外貌性学会写物语言神态动作表现物特点精神第四继续训练学生合作学力学课文程
中适展开组学分组讨等中形式学生组中发表见解倾听见解时利层次口语交际课训练学生口头表达力认真倾听品质培养组中互相协作互相补充互相学合作精神
第五目培养学生学精神传统教学影子里学生然惯老师讲解做题时候懂年会想等着老师标准答案说种惰性利学生开拓创新素质养成阅读首先鼓励学生发现问题种问题出现时鼓励显示解决利够利途径鼓励学生发表见解促见解处努力寻找相应材料错找通渠道获表扬鼓励学期力学生学力相应增长
然种学程中存着缺点学生相信努力结愿意接受课死答案开始怀疑老师黑板应试做出答案考试时候思考许幼稚处种缺点暂时外教学活动中班容量教学进度紧交流力较差学生学时受少拖拉成绩理想学期教学工作足处
总结学期工作够利完成教学务学生
听说读写方面力程度提高学期工作中制定效方法提高进生学力
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