第二学期数学教学工作总结
第篇：2014年五年级第二学期数学教学工作总结
六十铺学
20142014年六年级第学期数学教学工作总结
赵永
学期担六（2）班数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
首先根教班级实际情况优生少怜中差生俯视皆说：果孩子天生优生教育什功？谈什基础素质教育呢？占相数中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚应该说学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见差生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱作教育者中差生时应该具调控力
厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
次认真制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课校花中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生学数学教学纲进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
第二篇：三年级第二学期数学教学工作总结
三年级第二学期数学教学工作总结
学期适应新时期教学工作求认真学方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计
划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教学工作更层楼
认真备课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结认真搜集课书知识点
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生导作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三虚心请教老师教学疑必问章节学
积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足改进教学工作
四认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会
增加
六积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
七狠抓学风教两班特三（1）班学生较重视该科课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数少学生学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学学积极性开展活动学生中兴起种追赶学风气定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时做练问什时进步时表扬学期绝部分学养成勤学苦练惯形成良学风
学期存足学生知识结构完整学知识系统存真空部分改进
第三篇：年级第二学期数学教学工作总结
二年级第二学期数学教学工作总结
二年级学期忙碌中结束学期然紧张忙碌充实孩子起快乐学期积极适应新教学工作求方面严格求现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验争取取更成绩
工作目标：
年级培养学生良学惯认位置20退位减法认识民币100数加减法认识时间统计
二年级培养学生学余数法认识方长度单位法统计三位数加减法认识角
二务完成情况：
带二年级数学教学工作学期培养学生做课堂准备抓起课练铅笔盒摆放课堂应该样举手回答问题等开始训练时表现学生红花激发学生表现欲学生惯养成方面新提高
学期量时间精力练计算天求学生做口算题卡学生口算速度准确率较原提高分类较认识图形图形位置统计采生活相结合方式学
三成绩
学期学学生学惯已基养成学生口算练速度准确率达标孩子计算速度已非常快课堂中注重学生观察分析问题力培养学期学生观察分析力提高学生表现出非常强(表达力工作中注重家长交流时解工作中足时改进
四存问题改进措施
1知识掌握牢固集中：位置图文计算两方面年级学生年龄偏前左右等位置词语日常生活中实际应够完全理解图文计算难点学生理解题意方面相信学中加强理解题意练学生部分知识会理解掌握外时间认识学生掌握太
2日常教学中关注学困生中间部分学生关注较少导致中间部分学生退步较学中力争关注孩子
3班级中总孩子课注意力然够集中动作断希学期中想出更办法集中孩子注意力加强孩子良惯培养
总学期责力努力完成教学工作务通学期工作孩子思维方式学力学成绩孩子少进步继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作
宋 玉 芳
第四篇：七年级第二学期数学教学工作总结
七年级第二学期数学教学工作总结
学期担七年级（5）（6）班数学教学工作方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展面谈谈期七年级数学情况：
师德方面：加强修养塑造师德
始终认作名教师应师德放重位置教师立身学高师身正范道理古皆然始终坚持学生师范希走出合格学生写学生表率时陶冶情操加强修养课余时间阅读相关书籍断提高水继续加强师德方面修养力争方面更提高
二教学方面：虚心求教强化
担七年级两班数学教学工作务艰巨实际工作中实干加巧干名数学教师说加强身业务水提高教学质量疑关重着岁月流逝伴着教学天数增加越越感知识匮乏验缺少面讲台双双渴眼睛次课感责重快充实教学水质飞跃方面身进行强化
首先教学理教学知识先进理指导教学实践时次次教学实践中验证发展种理次教学验教学验限时会教学程中碰样样问题知处理虚心老教师学力争里快增加宝贵教学验应付处理课堂式样问题力增强
做耻问 教学互长角度说学生老师教师学生接受新知识快接受信息交流中丰富教学知识
辜负学生希决心提高身水争取较出色完成教学务方面苦功完善身知识体系牢基础知识够较进行教学方面继续教师学抽出业余时间具丰富教学验老师学仔细听课认真学课安排技巧年通认真学教学理刻苦钻研教学虚心教师学
三 考勤纪律方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中正确处理领导事间关系时真诚热爱学生际关系谐融洽处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四业务进修方面
1课前认真备课认真钻研教材研究教材重点难点关键吃透教材深入解学生根类型学生拟定课堂辅导教学方案课堂教学中辅导针性避免盲目性
2设置作业中仔细阅读教材搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出时反馈针作业中问题确定辅导学生进行时辅导
3课辅导
做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高转化生成绩学生解题力更培养认真审题反思惯总20142014学年度第二学期完成两班级数学教学工作继续努力力两班学生学点知识
第五篇：四年级第二学期数学教学工作总结2014
六年级（二）班数学教学工作总结
（20142014学年度第二学期）
基情况分析
六年级二班学生49名学期努力部分学生学惯行惯较进步课懂样听讲知道老师求完成作业课积极举手回答问题学生知识掌握较差学生现课注意力集中理解力较差通学期期末教学质量检测班均：6398优秀1224格数：35 格率：7347 根次考试成绩现学期教学工作总结：
认真备课备学生备教材备教法根教容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动
学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少
学生乐课
三虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足改进教学工作
四认真批改作业：布置作业做针性层次性做点常搜集资料力求次练起效果时学生作业批改时认真分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制
学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
六狠抓学风代班级时班配合学生课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数少学生怕老师责备学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响成绩提高发现问题采取学生互相监督互相帮扶学进步方法班级里提倡追赶评评学学作风严厉杜绝抄袭作业行学年努力绝部分学养成勤学苦练惯形成良学风
学期存足学生知识结构完整学知识系统存真空部分改进 三存足处：
1．部分学生学目够明确方法表现：课听讲认真学惯差加学生家长配合造
成学差部分反映问题慢基础太差：吴奇王婷杨定兴刘蓉蓉等
2．课时时会留问题说落生作堂容堂掌握需课辅导
3．教师教学方法进步提高掌握现代教育理念种理念转化身思想切实知道教育行
四努力方：
1．适加强学生计算力提高
通次期末测试发现学生计算部分存问题计算部分方法掌握够二商两位数法计算部分存问题三学生学惯做题认真草草事终导致计算结果错误正针问题教学中努力提高学生计算力
2．加强学科教学研究认真学教育理时应教学实践时注意总结验教学水提高
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第篇：2014年五年级第二学期数学教学工作总结
六十铺学
20142014年六年级第学期数学教学工作总结
赵永
学期担六（2）班数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
首先根教班级实际情况优生少怜中差生俯视皆说：果孩子天生优生教育什功？谈什基础素质教育呢？占相数中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚应该说学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见差生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱作教育者中差生时应该具调控力
厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
次认真制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课校花中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛蔼轻松认真形象面学生学数学教学纲进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
第二篇：三年级第二学期数学教学工作总结
三年级第二学期数学教学工作总结
学期适应新时期教学工作求认真学方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计
划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教学工作更层楼
认真备课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结认真搜集课书知识点
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生导作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三虚心请教老师教学疑必问章节学
积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足改进教学工作
四认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会
增加
六积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
七狠抓学风教两班特三（1）班学生较重视该科课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数少学生学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行时提高学学积极性开展活动学生中兴起种追赶学风气定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时做练问什时进步时表扬学期绝部分学养成勤学苦练惯形成良学风
学期存足学生知识结构完整学知识系统存真空部分改进
第三篇：年级第二学期数学教学工作总结
二年级第二学期数学教学工作总结
二年级学期忙碌中结束学期然紧张忙碌充实孩子起快乐学期积极适应新教学工作求方面严格求现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验争取取更成绩
工作目标：
年级培养学生良学惯认位置20退位减法认识民币100数加减法认识时间统计
二年级培养学生学余数法认识方长度单位法统计三位数加减法认识角
二务完成情况：
带二年级数学教学工作学期培养学生做课堂准备抓起课练铅笔盒摆放课堂应该样举手回答问题等开始训练时表现学生红花激发学生表现欲学生惯养成方面新提高
学期量时间精力练计算天求学生做口算题卡学生口算速度准确率较原提高分类较认识图形图形位置统计采生活相结合方式学
三成绩
学期学学生学惯已基养成学生口算练速度准确率达标孩子计算速度已非常快课堂中注重学生观察分析问题力培养学期学生观察分析力提高学生表现出非常强(表达力工作中注重家长交流时解工作中足时改进
四存问题改进措施
1知识掌握牢固集中：位置图文计算两方面年级学生年龄偏前左右等位置词语日常生活中实际应够完全理解图文计算难点学生理解题意方面相信学中加强理解题意练学生部分知识会理解掌握外时间认识学生掌握太
2日常教学中关注学困生中间部分学生关注较少导致中间部分学生退步较学中力争关注孩子
3班级中总孩子课注意力然够集中动作断希学期中想出更办法集中孩子注意力加强孩子良惯培养
总学期责力努力完成教学工作务通学期工作孩子思维方式学力学成绩孩子少进步继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作
宋 玉 芳
第四篇：七年级第二学期数学教学工作总结
七年级第二学期数学教学工作总结
学期担七年级（5）（6）班数学教学工作方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展面谈谈期七年级数学情况：
师德方面：加强修养塑造师德
始终认作名教师应师德放重位置教师立身学高师身正范道理古皆然始终坚持学生师范希走出合格学生写学生表率时陶冶情操加强修养课余时间阅读相关书籍断提高水继续加强师德方面修养力争方面更提高
二教学方面：虚心求教强化
担七年级两班数学教学工作务艰巨实际工作中实干加巧干名数学教师说加强身业务水提高教学质量疑关重着岁月流逝伴着教学天数增加越越感知识匮乏验缺少面讲台双双渴眼睛次课感责重快充实教学水质飞跃方面身进行强化
首先教学理教学知识先进理指导教学实践时次次教学实践中验证发展种理次教学验教学验限时会教学程中碰样样问题知处理虚心老教师学力争里快增加宝贵教学验应付处理课堂式样问题力增强
做耻问 教学互长角度说学生老师教师学生接受新知识快接受信息交流中丰富教学知识
辜负学生希决心提高身水争取较出色完成教学务方面苦功完善身知识体系牢基础知识够较进行教学方面继续教师学抽出业余时间具丰富教学验老师学仔细听课认真学课安排技巧年通认真学教学理刻苦钻研教学虚心教师学
三 考勤纪律方面
严格遵守学校项规章制度迟早退事动请假工作中正确处理领导事间关系时真诚热爱学生际关系谐融洽处处名民教师求规范言行毫松懈培养综合素质力
四业务进修方面
1课前认真备课认真钻研教材研究教材重点难点关键吃透教材深入解学生根类型学生拟定课堂辅导教学方案课堂教学中辅导针性避免盲目性
2设置作业中仔细阅读教材搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出时反馈针作业中问题确定辅导学生进行时辅导
3课辅导
做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高转化生成绩学生解题力更培养认真审题反思惯总20142014学年度第二学期完成两班级数学教学工作继续努力力两班学生学点知识
第五篇：四年级第二学期数学教学工作总结2014
六年级（二）班数学教学工作总结
（20142014学年度第二学期）
基情况分析
六年级二班学生49名学期努力部分学生学惯行惯较进步课懂样听讲知道老师求完成作业课积极举手回答问题学生知识掌握较差学生现课注意力集中理解力较差通学期期末教学质量检测班均：6398优秀1224格数：35 格率：7347 根次考试成绩现学期教学工作总结：
认真备课备学生备教材备教法根教容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动
学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少
学生乐课
三虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足改进教学工作
四认真批改作业：布置作业做针性层次性做点常搜集资料力求次练起效果时学生作业批改时认真分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制
学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
六狠抓学风代班级时班配合学生课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数少学生怕老师责备学存问题敢问老师作业怕分数低找抄样严重影响成绩提高发现问题采取学生互相监督互相帮扶学进步方法班级里提倡追赶评评学学作风严厉杜绝抄袭作业行学年努力绝部分学养成勤学苦练惯形成良学风
学期存足学生知识结构完整学知识系统存真空部分改进 三存足处：
1．部分学生学目够明确方法表现：课听讲认真学惯差加学生家长配合造
成学差部分反映问题慢基础太差：吴奇王婷杨定兴刘蓉蓉等
2．课时时会留问题说落生作堂容堂掌握需课辅导
3．教师教学方法进步提高掌握现代教育理念种理念转化身思想切实知道教育行
四努力方：
1．适加强学生计算力提高
通次期末测试发现学生计算部分存问题计算部分方法掌握够二商两位数法计算部分存问题三学生学惯做题认真草草事终导致计算结果错误正针问题教学中努力提高学生计算力
2．加强学科教学研究认真学教育理时应教学实践时注意总结验教学水提高
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