2014年高三英语备课组总结(精选篇)
第篇：2014年高三英语备课组总结
xx年高三英语备课组总结
年考试题型突然变化定迷茫感时件事促更时间学研究新题型高考便够更教授学生学期中高三英语备课组教师学校行政领导教研处教务处指导英语教研组计划扎扎实实进行工作力做教书育根学生实际情况高考求断探索教法调整训练方案力求做高效进行复高考扎实基础
谈谈备课组做法
团结合作学科组全体备课组成员翁态度积极参备课组复工作团结协作忘工作提高高三整体英语水作出努力
二加强研究提高复备考工作针性全面推进教学
根三年高考英语试题命题思路特点做认真研究讨明确年高考英语试题样特点：更加注重学科力学科素质求遵循中学英语教学纲拘泥纲知识测试方面减少纯语法性试题增加更语境化素力测试方面做进步挖掘拓展根稳定中求发展发展中求创新基思路试题求思维创新性方面尝试探索
高考阅读理解力考查分值占全卷半阅读理解力提高帮助学生利解答阅读理解题助解答完形填空通阅读理解训练学生巩固加强项英语基础知识学许英语表达方法技巧书面表达基础英语复整程中始终培养提高阅读理解力中心带动英语复质量全面提高没时间钻研语法做单项填空语法题计划学生进行量阅读完形训练特二轮复里周练定期课进行限时阅读训练
三夯实基础发展力效组织词汇复
高考突出强调力测试学生累积系统化活化知识测试知识力基础力测试避免结合基础知识测试英语词汇十分繁杂丰富复时重点总结纳词汇词义法适度扩学深度广度点面培养学生发散思维知识迁移力学生掌握常词基法搭配意
义特法词义繁搭配力强常基词汇争取训练位熟练运纳中学课常常考词汇基法语法特点适条件相关知识点异较特频率较高动词：godotakecome等纳复配高考考点应练提高学生实际运力词汇复离开理解记忆求学生孤立死记硬背单词明确法复时做词离短语词离句记忆结合起教材中生词逐册默写关
四实践原指导高考复强化专题训练促进力转化
高考复阶段十分重视学生语言实践语言实践途径许听说读写背等课堂时间毕竟限注意处理讲练关系量课堂时间着眼学生创造性思维力培养语言知识运学生足够时间消化巩固学容
第轮复期间周训练四次听力写篇书面表达第二轮复开始周背诵定量范文（社会热点）听力天必听
选题种途径精选设计严密具科学性系统性针性练题限时完成保证质量学生通练时发现问题解决问题提高分辨力增强知识理解记忆提高语言运力掌握解题技巧
五认真抓答题规范答题惯
英语学科150分115分答题卡避免学生高考中出现谓失误时练中发现涂卡合求学生进行严肃教育外重视学生良答题惯培养：英语作文老低分学生求三遍第遍单复数第二遍时态语态第三遍拼写词写标点
六完成正常教学务时关爱学生信心勇气通学生班家长频繁交流减轻学生高考综合症学生饱满心理参加高考
然工作中许足需工作中断完善
第二篇：高三英语备课组工作总结
高三英语备课组工作总结
byfred 发表 2014627 223200
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06届高三英语备课组17位老师中第年教高三老师5位年全组老师团结协作务实创新目标坚定圆满完成学校年级发
项工作务现总结：
1工作思路：狠抓基础立足课适量训练学生学充实教师教出显
著效果第二轮复时围绕课展开生词短语语法]写作等方面进行定量训练稳步提高学生成绩高三复简单备考复学生英语知识种梳理英语学力种提升帮助学生构建知识网络便学生进步发展基该理念高三教学更易学生接受
2加强部学重视备课组活动取长补短互相进步备课组战斗
群体更团结群体次备课组活动成互相学沟通交流机会次备课组活动高质量完成成员担中心发言发挥集体智慧调动全体教师团结性协作性断提高课堂教学质量达发挥集体智慧具性化特点 3应届教学相互协调资料选高度致吸取年验教训
年应届教学规提前作应届综合复工作
4认真研究考试纲密切关注高考信息动态网获取新教学资
源科学选外信息卷根校实际情况重新组合加工针高考新题型——话填空题作出快速反应学生进行心理疏导稳定学生情绪学生进行适量新题型训练较短时间学生适应高考求 2014年江苏英语高考题型变化充分体现稳中求变稳中求进原中听力写作说明时调整改进训练方式强度例听力训练中坚持周三听套题练外补充改编时文听力材料学生提供语料丰富语音变资料扩学生知识储备消学生紧张心理
5年全组成员严格遵守学校年级规章制度坚持坐班制度
教师时参加全组集体备课活动踊跃发言献计献策高考发表法确立高考注意事项应策略
6第年教高三老师谦虚学班听课善思考教学效果胥通
祝周艳等老师市县联考中成绩突出时老教师作表率作青年教师热情指导做老带新新促老工作陆滨吴湖杨永等老师尤孙德标负责高二年级教学事务时高三教学出类拔萃
总高三年级英语备课组充满生机活力位成员积极历次考试中成绩稳步升高考中样取喜成绩然年妥处年教学中吸取验取长补短振兴板中作出更贡献
高三英语备课组
第三篇：2014年高三英语备课组工作总结
2014年高三英语备课组工作总结
高三英语备课组
2014年校高考英语成绩简况
通高三位英语老师年辛勤劳动校2014年高考英语科取新突破成绩喜全级英语高分115分100分15中听说考试高分12分全级3全级英语均分5245开市排名第六排名居科首学校年高考丰收作出较贡献
二验总结
1 营造团结谐备课氛围坚持集体备课
成功团队离开团结团结团队成功日常备考中老师群策群力谋备考策略坚持集体备课结合学生实际情况 钻研考试纲高考试题研究复点探讨复讲授方法做资源享集思广益提高高三备考工作高效性周备课组活动定时定点实施中心发言制度确定统复重点难点提高第轮复效果位老师积极动想法建议备课组长提出集体讨行利方案马实施提高备课效率
2 狠抓词汇务实基础
第轮复中采单元复模式词汇词形转换重点短语重点句型重点考点难点句子翻译语法填空写作训练结合相应练巩固词汇完成模块进行次基础知识检测务求扎实学生基础知识巩固学生解题技巧提升学生解题力45分钟早读安排基
础知识复听说考试中模仿朗读相结合想切办法调动学生背单词短语篇章积极性改善学生语音语调朗读技巧课堂教学课前5分钟进行单词短语默写时改变老师讲学生练少现象做精讲精练学生动起学获布置30分钟左右作业检查学生听课质量二检查学生掌握情况
3 突出备考重点早抓狠抓专题练
针高考英语题型特点坚持词汇听力阅读写作训练作全学年备考重点二轮复中文理科学生针高考题型进行专题强化训练目学生掌握正确解题思路提高解题力查漏补缺收集易错题基础知识盲点逐击破进步
提高学生知识综合运力完形填空阅读理解失分严重题通限时专题训练侧重训练快速阅读理解全面整体接收信息力提高做题速度解题技巧熟练度
美术类考生音乐类考生根高考考试容学生水制定美音考生考前刺计划重点提高语言基础知识积累运（熟记高考高频词汇常考语法项目基写作力培养等）掌握必应试技巧精选题做难题偏题少讲练力求限时间取理想成绩
4 结合学情编写复资料
学生基础较差定资料导练容难度较题量程中挑部分做根校学生学特点备课组编写高中英语基词汇汇总高中写作常词汇短语语法复学案话题写作材料（话题分类单词短语句型篇章）语法填空专题训练等针学生弱项编写重点突出难度适中辅导材料
5．重视培养英语尖子
根学生两次月考成绩时学情况学期中段考试教学班规划概5名英语培养象结合兄弟学校培尖情况首先班英语课老师尖子生考试情况知识掌握情况进行分析协助认清形势足更优势潜力充满信心做刺阶段备考工作教学班培养象科教师透课堂表现结合时种考试备课组求进行谈心教育面批作业时提供种帮助认清校位置提出求明确高考目标备课组长常问年级英语尖子考试情况协助关老师做辅导工作仅注意学科尖子培养认真落实年级总分尖子培养方面措施考科
线尖子生中文科生英语成绩均100分理科生英语成绩均90分总成绩发挥较优势科线术科生英语成绩部分60分没高考总分拖腿
6严测试题质量关努力做精讲练
学校求成立出题中心组具丰富验老师组成严试题质量关次考试均编制考点细目表确保测试题广度信度效度考试备课组长出题时测练组成员轮流出题备课组长审核次考试（测练）均全收全改分析学生知识掌握情况存足时发现解决学生存问题讲评课强调思路技巧解题规范性
第四篇：高三英语备课组工作总结
高三英语备课组工作总结
岳阳易双霞20140706
回顾年教学工作高三年级英语备课组点做法：
1 工作计划总结
暑期假日活动前说高三开始确立基工作思路步骤时阶段学中做时总结查漏补缺
2．加强集体备课努力提高45分钟教学效率
备课组提高教学质量抓教师备课非常关键备课必须集体智慧优势互补资源享老带新团结协作切实提高集体备课效率重视复课调研时发现问题寻找策学年备课组较重视集体备课基坚持周集体备课教师间信息交流享验专题讨提供台营造良教学氛围
3．强化课堂教学
课堂教学教师传授知识学生接受知识途径教师否正确握课堂教学方法运课堂教学手段规律限度发挥课堂教学作提高课堂教学效率关键积极动加强教师相互听课评课交流利引导层次学生树立学目标教师提高
4．精选练考卷
求老师精心出练卷学生考试次考完进行集体评卷分析学生存问题缺漏时进行补缺补漏教师分工包干历届高考题精选出学生做样解历年高考动态较清楚进行较
5 鼓励学生老师学问问题
懂问明白会问问题学生会问问题成绩够提高面全部学仅仅英语学困生
6加强学方法指导
高开始求学生弄错题集高三进步求学生错题集求学生仅记录错题记录出错更常出
7 较方法提高作文
首先求学生字写写整齐次谈写出作文作文教学采方法：课堂指导学生审题指出该文体称时态点然学生堂写堂学生黑板抄出学生起批改求学生修改抄进子教师批改学子写明办公室面批较集中错误教室讲解时学生间先相互修改抄进子老师改考试作文常常选篇作文印学生者夹
篇需修改文章重方法历年高考满分作文备课组长选出复印出学生欣赏读背周背两三篇学生反映
8 注重培优补缺
教学中难发现总避免瘸腿学生觉英语学科瘸腿学生方面入手：
a非智力素培养
a学动机：方面求学生树立什远理想唱高调结合学生实际学改变命运载体学生切身利益出发积极引导建立良学心态
b磨练意志：学生学程中帆风学生次成绩优异沾沾喜次成绩降低情绪低落教师教学中常安排适难度练题独立解决思想加指导提高抵抗压力意志熟话说历风雨见彩虹
c良惯：指导学生制定学计划听课分析问题记忆等教学程中指导学生书写解题步骤规范解题程
b力培养
包括观察力记忆力思维力想象力注意力表达力
a教学分层
教学程中教师精心设计提问基础难易适问题留瘸腿生题配置分层
b第二课堂：培优生集中辅导
第五篇：2014年高三英语备课组工作总结
2014年高三英语备课组工作总结
番禺区鱼窝头中学高三备课组
岁月梭年高三英语备课组年团结互助制定科学系统针性强复计划结合校学生实际情况调动学生学积极性扎扎实实抓双基复做务实位复策略行效学生学英语兴趣信心直高涨广州市调研测试市模二模高考校英语成绩直位居六校第模二模成绩超广州市组学校均分（高考成绩否超市组均分暂时知道）达预期目标面方面总结备课工作：
强化时间意识制定科学实际教学进度
届学生然已两年英语学情况容乐观单词量薄弱语法基础扎实相部分学生重视英语学生全面强化督促时抓基础强化针性效提高讲练方法成专项整体复中挑战计划进行三轮高考备考复学期完成第二第三轮复计划全学年具体操作：
暑假补课期间完成模块8教学容9―12月份完成1－8册课文知识点词汇第轮复时贯穿重点语法知识复第二阶段复基础词汇复资料资料采课备考指南语法课件加改进年分单元制作词汇复课件备课组成员分务出模块词汇测试卷模块复完进行次模块测试目考察学生该模块重点单词短语词形变化句型翻译运语法知识语法综合运力星期利早读周午全级听力时间做23
套听力卷编辑印发关听取信息词汇学生记背听力材料采金版号两周进行次综合测试资料采45套广东08年高考模拟题作文训练第轮复中展开基础写作训练备课组分务制作作文题课件学案加强学生基础写作技巧指导逐渐渗透较高级词汇句型写作模版结构等
二勤奋敬业加强集体备课
家庭睦立家团体团结力量备课组里处处洋溢着谐友气息次备课活动轻松愉快氛围研究教材教参重点难点探讨高考命题方探究课堂教学艺术处理学生中疑难问题制作课件等等教师间精诚合作亳保留统资料统作业统考试资源享清醒认识：整备课组成员捆绑起高考丰收两班全段班级备课组教师积极参加2014年番禺区新课程高考模拟试题征集评选活动认真进行高考命题研究助指导备考方重点纳
三制作高质量课件效发挥媒体教学辅助作
媒体新授课中单调枯燥教学容变生动趣学生愉快心情中学新知识媒体复课中扩课堂复容量提高课堂复效率学期高三英语备课组制作40课文教学课件12语法专题复课件9作文教学课件课件制作极促进学期高三英语教学
四优扶差
1 学校级组领导进行培优工作班参考数次考试成绩选出八十优等生星期集中进行两次辅导踪次测试考试成绩挖掘题型分空间提高分析问题解决问题力综合运力时注意培养信心帮助确定阶段目标
2辅导尖子生时更注意界生三门体艺生辅导工作校生源理想完成高考目标班位数尖子生更班界生尤三门体艺生否促进学生英语成绩薄弱务坚巨英语老师班实际情况筛选出定界生进行踪辅导包括思想学业辅导单词背书关等语法知识关进行耐心辅导量掌握点知识树立起学信心教体艺生班老师更放位差生关注全班学生
五反思
1年备考听力训练抓位值鉴时早午读期间分工合作听力资料选取转录型考试听力分析评讲听力词汇听力技巧培养积累考前刺强化等等听力备考工作条紊放矢学生听力水断提高学生反映高考考场听听力时忍住偷笑
2学生考出情况解少学生甚成绩学生没规定时间完成答卷表现写完作文造成种情况原学生时间分配阅读理解题中反映备考工作中教师需量加强学生词汇积累阅读限时训练保证必写作时间高考中留遗憾
3高考改卷情况卷面整洁非常重毕业班考前强调英语书写该整高中阶段直重视学生书写尤高年级该培养学生养成写英语字帖惯甚加力度考虑时测试中书写印象分加总分里
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第篇：2014年高三英语备课组总结
xx年高三英语备课组总结
年考试题型突然变化定迷茫感时件事促更时间学研究新题型高考便够更教授学生学期中高三英语备课组教师学校行政领导教研处教务处指导英语教研组计划扎扎实实进行工作力做教书育根学生实际情况高考求断探索教法调整训练方案力求做高效进行复高考扎实基础
谈谈备课组做法
团结合作学科组全体备课组成员翁态度积极参备课组复工作团结协作忘工作提高高三整体英语水作出努力
二加强研究提高复备考工作针性全面推进教学
根三年高考英语试题命题思路特点做认真研究讨明确年高考英语试题样特点：更加注重学科力学科素质求遵循中学英语教学纲拘泥纲知识测试方面减少纯语法性试题增加更语境化素力测试方面做进步挖掘拓展根稳定中求发展发展中求创新基思路试题求思维创新性方面尝试探索
高考阅读理解力考查分值占全卷半阅读理解力提高帮助学生利解答阅读理解题助解答完形填空通阅读理解训练学生巩固加强项英语基础知识学许英语表达方法技巧书面表达基础英语复整程中始终培养提高阅读理解力中心带动英语复质量全面提高没时间钻研语法做单项填空语法题计划学生进行量阅读完形训练特二轮复里周练定期课进行限时阅读训练
三夯实基础发展力效组织词汇复
高考突出强调力测试学生累积系统化活化知识测试知识力基础力测试避免结合基础知识测试英语词汇十分繁杂丰富复时重点总结纳词汇词义法适度扩学深度广度点面培养学生发散思维知识迁移力学生掌握常词基法搭配意
义特法词义繁搭配力强常基词汇争取训练位熟练运纳中学课常常考词汇基法语法特点适条件相关知识点异较特频率较高动词：godotakecome等纳复配高考考点应练提高学生实际运力词汇复离开理解记忆求学生孤立死记硬背单词明确法复时做词离短语词离句记忆结合起教材中生词逐册默写关
四实践原指导高考复强化专题训练促进力转化
高考复阶段十分重视学生语言实践语言实践途径许听说读写背等课堂时间毕竟限注意处理讲练关系量课堂时间着眼学生创造性思维力培养语言知识运学生足够时间消化巩固学容
第轮复期间周训练四次听力写篇书面表达第二轮复开始周背诵定量范文（社会热点）听力天必听
选题种途径精选设计严密具科学性系统性针性练题限时完成保证质量学生通练时发现问题解决问题提高分辨力增强知识理解记忆提高语言运力掌握解题技巧
五认真抓答题规范答题惯
英语学科150分115分答题卡避免学生高考中出现谓失误时练中发现涂卡合求学生进行严肃教育外重视学生良答题惯培养：英语作文老低分学生求三遍第遍单复数第二遍时态语态第三遍拼写词写标点
六完成正常教学务时关爱学生信心勇气通学生班家长频繁交流减轻学生高考综合症学生饱满心理参加高考
然工作中许足需工作中断完善
第二篇：高三英语备课组工作总结
高三英语备课组工作总结
byfred 发表 2014627 223200
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06届高三英语备课组17位老师中第年教高三老师5位年全组老师团结协作务实创新目标坚定圆满完成学校年级发
项工作务现总结：
1工作思路：狠抓基础立足课适量训练学生学充实教师教出显
著效果第二轮复时围绕课展开生词短语语法]写作等方面进行定量训练稳步提高学生成绩高三复简单备考复学生英语知识种梳理英语学力种提升帮助学生构建知识网络便学生进步发展基该理念高三教学更易学生接受
2加强部学重视备课组活动取长补短互相进步备课组战斗
群体更团结群体次备课组活动成互相学沟通交流机会次备课组活动高质量完成成员担中心发言发挥集体智慧调动全体教师团结性协作性断提高课堂教学质量达发挥集体智慧具性化特点 3应届教学相互协调资料选高度致吸取年验教训
年应届教学规提前作应届综合复工作
4认真研究考试纲密切关注高考信息动态网获取新教学资
源科学选外信息卷根校实际情况重新组合加工针高考新题型——话填空题作出快速反应学生进行心理疏导稳定学生情绪学生进行适量新题型训练较短时间学生适应高考求 2014年江苏英语高考题型变化充分体现稳中求变稳中求进原中听力写作说明时调整改进训练方式强度例听力训练中坚持周三听套题练外补充改编时文听力材料学生提供语料丰富语音变资料扩学生知识储备消学生紧张心理
5年全组成员严格遵守学校年级规章制度坚持坐班制度
教师时参加全组集体备课活动踊跃发言献计献策高考发表法确立高考注意事项应策略
6第年教高三老师谦虚学班听课善思考教学效果胥通
祝周艳等老师市县联考中成绩突出时老教师作表率作青年教师热情指导做老带新新促老工作陆滨吴湖杨永等老师尤孙德标负责高二年级教学事务时高三教学出类拔萃
总高三年级英语备课组充满生机活力位成员积极历次考试中成绩稳步升高考中样取喜成绩然年妥处年教学中吸取验取长补短振兴板中作出更贡献
高三英语备课组
第三篇：2014年高三英语备课组工作总结
2014年高三英语备课组工作总结
高三英语备课组
2014年校高考英语成绩简况
通高三位英语老师年辛勤劳动校2014年高考英语科取新突破成绩喜全级英语高分115分100分15中听说考试高分12分全级3全级英语均分5245开市排名第六排名居科首学校年高考丰收作出较贡献
二验总结
1 营造团结谐备课氛围坚持集体备课
成功团队离开团结团结团队成功日常备考中老师群策群力谋备考策略坚持集体备课结合学生实际情况 钻研考试纲高考试题研究复点探讨复讲授方法做资源享集思广益提高高三备考工作高效性周备课组活动定时定点实施中心发言制度确定统复重点难点提高第轮复效果位老师积极动想法建议备课组长提出集体讨行利方案马实施提高备课效率
2 狠抓词汇务实基础
第轮复中采单元复模式词汇词形转换重点短语重点句型重点考点难点句子翻译语法填空写作训练结合相应练巩固词汇完成模块进行次基础知识检测务求扎实学生基础知识巩固学生解题技巧提升学生解题力45分钟早读安排基
础知识复听说考试中模仿朗读相结合想切办法调动学生背单词短语篇章积极性改善学生语音语调朗读技巧课堂教学课前5分钟进行单词短语默写时改变老师讲学生练少现象做精讲精练学生动起学获布置30分钟左右作业检查学生听课质量二检查学生掌握情况
3 突出备考重点早抓狠抓专题练
针高考英语题型特点坚持词汇听力阅读写作训练作全学年备考重点二轮复中文理科学生针高考题型进行专题强化训练目学生掌握正确解题思路提高解题力查漏补缺收集易错题基础知识盲点逐击破进步
提高学生知识综合运力完形填空阅读理解失分严重题通限时专题训练侧重训练快速阅读理解全面整体接收信息力提高做题速度解题技巧熟练度
美术类考生音乐类考生根高考考试容学生水制定美音考生考前刺计划重点提高语言基础知识积累运（熟记高考高频词汇常考语法项目基写作力培养等）掌握必应试技巧精选题做难题偏题少讲练力求限时间取理想成绩
4 结合学情编写复资料
学生基础较差定资料导练容难度较题量程中挑部分做根校学生学特点备课组编写高中英语基词汇汇总高中写作常词汇短语语法复学案话题写作材料（话题分类单词短语句型篇章）语法填空专题训练等针学生弱项编写重点突出难度适中辅导材料
5．重视培养英语尖子
根学生两次月考成绩时学情况学期中段考试教学班规划概5名英语培养象结合兄弟学校培尖情况首先班英语课老师尖子生考试情况知识掌握情况进行分析协助认清形势足更优势潜力充满信心做刺阶段备考工作教学班培养象科教师透课堂表现结合时种考试备课组求进行谈心教育面批作业时提供种帮助认清校位置提出求明确高考目标备课组长常问年级英语尖子考试情况协助关老师做辅导工作仅注意学科尖子培养认真落实年级总分尖子培养方面措施考科
线尖子生中文科生英语成绩均100分理科生英语成绩均90分总成绩发挥较优势科线术科生英语成绩部分60分没高考总分拖腿
6严测试题质量关努力做精讲练
学校求成立出题中心组具丰富验老师组成严试题质量关次考试均编制考点细目表确保测试题广度信度效度考试备课组长出题时测练组成员轮流出题备课组长审核次考试（测练）均全收全改分析学生知识掌握情况存足时发现解决学生存问题讲评课强调思路技巧解题规范性
第四篇：高三英语备课组工作总结
高三英语备课组工作总结
岳阳易双霞20140706
回顾年教学工作高三年级英语备课组点做法：
1 工作计划总结
暑期假日活动前说高三开始确立基工作思路步骤时阶段学中做时总结查漏补缺
2．加强集体备课努力提高45分钟教学效率
备课组提高教学质量抓教师备课非常关键备课必须集体智慧优势互补资源享老带新团结协作切实提高集体备课效率重视复课调研时发现问题寻找策学年备课组较重视集体备课基坚持周集体备课教师间信息交流享验专题讨提供台营造良教学氛围
3．强化课堂教学
课堂教学教师传授知识学生接受知识途径教师否正确握课堂教学方法运课堂教学手段规律限度发挥课堂教学作提高课堂教学效率关键积极动加强教师相互听课评课交流利引导层次学生树立学目标教师提高
4．精选练考卷
求老师精心出练卷学生考试次考完进行集体评卷分析学生存问题缺漏时进行补缺补漏教师分工包干历届高考题精选出学生做样解历年高考动态较清楚进行较
5 鼓励学生老师学问问题
懂问明白会问问题学生会问问题成绩够提高面全部学仅仅英语学困生
6加强学方法指导
高开始求学生弄错题集高三进步求学生错题集求学生仅记录错题记录出错更常出
7 较方法提高作文
首先求学生字写写整齐次谈写出作文作文教学采方法：课堂指导学生审题指出该文体称时态点然学生堂写堂学生黑板抄出学生起批改求学生修改抄进子教师批改学子写明办公室面批较集中错误教室讲解时学生间先相互修改抄进子老师改考试作文常常选篇作文印学生者夹
篇需修改文章重方法历年高考满分作文备课组长选出复印出学生欣赏读背周背两三篇学生反映
8 注重培优补缺
教学中难发现总避免瘸腿学生觉英语学科瘸腿学生方面入手：
a非智力素培养
a学动机：方面求学生树立什远理想唱高调结合学生实际学改变命运载体学生切身利益出发积极引导建立良学心态
b磨练意志：学生学程中帆风学生次成绩优异沾沾喜次成绩降低情绪低落教师教学中常安排适难度练题独立解决思想加指导提高抵抗压力意志熟话说历风雨见彩虹
c良惯：指导学生制定学计划听课分析问题记忆等教学程中指导学生书写解题步骤规范解题程
b力培养
包括观察力记忆力思维力想象力注意力表达力
a教学分层
教学程中教师精心设计提问基础难易适问题留瘸腿生题配置分层
b第二课堂：培优生集中辅导
第五篇：2014年高三英语备课组工作总结
2014年高三英语备课组工作总结
番禺区鱼窝头中学高三备课组
岁月梭年高三英语备课组年团结互助制定科学系统针性强复计划结合校学生实际情况调动学生学积极性扎扎实实抓双基复做务实位复策略行效学生学英语兴趣信心直高涨广州市调研测试市模二模高考校英语成绩直位居六校第模二模成绩超广州市组学校均分（高考成绩否超市组均分暂时知道）达预期目标面方面总结备课工作：
强化时间意识制定科学实际教学进度
届学生然已两年英语学情况容乐观单词量薄弱语法基础扎实相部分学生重视英语学生全面强化督促时抓基础强化针性效提高讲练方法成专项整体复中挑战计划进行三轮高考备考复学期完成第二第三轮复计划全学年具体操作：
暑假补课期间完成模块8教学容9―12月份完成1－8册课文知识点词汇第轮复时贯穿重点语法知识复第二阶段复基础词汇复资料资料采课备考指南语法课件加改进年分单元制作词汇复课件备课组成员分务出模块词汇测试卷模块复完进行次模块测试目考察学生该模块重点单词短语词形变化句型翻译运语法知识语法综合运力星期利早读周午全级听力时间做23
套听力卷编辑印发关听取信息词汇学生记背听力材料采金版号两周进行次综合测试资料采45套广东08年高考模拟题作文训练第轮复中展开基础写作训练备课组分务制作作文题课件学案加强学生基础写作技巧指导逐渐渗透较高级词汇句型写作模版结构等
二勤奋敬业加强集体备课
家庭睦立家团体团结力量备课组里处处洋溢着谐友气息次备课活动轻松愉快氛围研究教材教参重点难点探讨高考命题方探究课堂教学艺术处理学生中疑难问题制作课件等等教师间精诚合作亳保留统资料统作业统考试资源享清醒认识：整备课组成员捆绑起高考丰收两班全段班级备课组教师积极参加2014年番禺区新课程高考模拟试题征集评选活动认真进行高考命题研究助指导备考方重点纳
三制作高质量课件效发挥媒体教学辅助作
媒体新授课中单调枯燥教学容变生动趣学生愉快心情中学新知识媒体复课中扩课堂复容量提高课堂复效率学期高三英语备课组制作40课文教学课件12语法专题复课件9作文教学课件课件制作极促进学期高三英语教学
四优扶差
1 学校级组领导进行培优工作班参考数次考试成绩选出八十优等生星期集中进行两次辅导踪次测试考试成绩挖掘题型分空间提高分析问题解决问题力综合运力时注意培养信心帮助确定阶段目标
2辅导尖子生时更注意界生三门体艺生辅导工作校生源理想完成高考目标班位数尖子生更班界生尤三门体艺生否促进学生英语成绩薄弱务坚巨英语老师班实际情况筛选出定界生进行踪辅导包括思想学业辅导单词背书关等语法知识关进行耐心辅导量掌握点知识树立起学信心教体艺生班老师更放位差生关注全班学生
五反思
1年备考听力训练抓位值鉴时早午读期间分工合作听力资料选取转录型考试听力分析评讲听力词汇听力技巧培养积累考前刺强化等等听力备考工作条紊放矢学生听力水断提高学生反映高考考场听听力时忍住偷笑
2学生考出情况解少学生甚成绩学生没规定时间完成答卷表现写完作文造成种情况原学生时间分配阅读理解题中反映备考工作中教师需量加强学生词汇积累阅读限时训练保证必写作时间高考中留遗憾
3高考改卷情况卷面整洁非常重毕业班考前强调英语书写该整高中阶段直重视学生书写尤高年级该培养学生养成写英语字帖惯甚加力度考虑时测试中书写印象分加总分里
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