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语文综合性学习教学经验交流发言

t***0

贡献于2012-10-18

字数:5611

语文综合性学教学验交流发言
  灵活解读课标  智慧生成课堂
  尊敬位领导位行:
  家午xx县教研室领导安排次全县初中语文教研会总结点评天午毛红玉老师综合性学课校语文综合性实践教学家做探讨交流感荣幸教研室领导抬爱信行鼓励支持里代表外国语学校全体师生家表示衷心感谢天行家里手面前班门弄斧夸夸谈战战兢兢生怕贻笑方果发言什妥敬请位行海量包涵吝赐教
  首先点评毛老师公开课毛老师县语文骨干教师天午执教七年级册语文综合性学<<现代科技带什>>
  ……
  面抛砖引玉谈校语文综合性学教学方面点滴尝试
  众周知语文综合性学新课标识字写字阅读写作口语交际等方面语文学科托综合学科容运合作探究等学方式学生感兴趣活动中语文素养健康谐发展容分散教材单元中阅读课文相列构成道亮丽风景线仅语文教学改革热点难点年方考试分值断增加校时教学中直高度重视
  心中课标灵活元化解读课标
  语文课程标准总目标学段阶段目标综合性学提出具体明确求
  中学语文课程标准综合性学阐述样:
  综合性学体现语文知识综合运听说读写力整体发展语文课程课程沟通书学实践活动紧密结合
  综合性学应强调合作精神注意培养学生策划组织协调实施力
  综合性学应突出学生性重视学生动积极参精神学生行设计组织活动特注重探索研究程
  提倡跨领域学课程相结合
  学段教学目标求:
  1 组织文学活动办刊演出讨等活动程中体验合作成功喜悦
  2 提出学生活中感兴趣问题讨选出研究题制订简单研究计划报刊书籍媒体中获取关资料讨分析问题独立合作写出简单研究报告
  3 关心学校区国外事关注热点问题搜集资料调查访问相互讨文字图表图画片等展示学成果
  4 掌握查找资料引资料基方法分清原始资料间接资料差学会注明援引资料出处
  校课标解读
  1语文综合性学必须坚持姓语
  语文综合性学顾名思义属语文学科学科综合延伸拓展领域终应该语文线手采方式利手段落脚点致力语文素养形成发展语文综合性学门学科简单整合带综合性质语文学切均语文学科目标特点性质出发点百转千回凝结变语言魅力
  2牢固树立学生意识关注学生精神成长心需求
  学生意识教学中关注学生发展注重联系学生生活验注重培养学生学兴趣初中生形象思维占导逐步抽象逻辑思维渡奇心强肯动脑爱表现渴赏识渴成功天性教师应理解鼓励学生表现意识期意识成功意识常学生担角色活动中学学中活动实践中思考促进学生良性发展时培养尊重合作意识力
  二深挖教材合理设置综合性学话题
  教材教学根教学容全部现实生活中蕴藏着取语文教育资源筛选作综合学容
  1深钻教材(册书单元综合性学容汇总统计初中段安排18次综合性学活动涉调查学题探究社会实践三方面)
  七1学会利图书馆 2现代科技校带什
  七1物立传 2文学采风 3题探究学桥
  八1旅游资源调查 2题探究学新闻3环保课题研究
  八1题探究学妇女解放 2编演短剧 3古诗古代交通
  九1献教师节份特殊礼物 2举办中外戏剧知识赛 3题探究学神话
  九1编书 2亲事 3老年生活情况调查4初识诸子百家
  2教材托根学生实际校教师初中阶段活动容进行重新设置
  初学年:
  ①里――寻根问祖找祠堂活动(姓氏探源)
  ②xx饮食文化(酸辣粉火烧馍母猪壳黄辣丁娃娃鱼)
  ③xx县城东门棵永枯萎黄角树段保留城墙xx历史变革探究
  ④亲敬先辈(嫘祖文赵蕤袁诗尧蒙文通)
  ⑤<<民间采风寻觅春天踪迹
  ⑥科海泛舟探索月球奥秘
  初二学年
  ①云游xx(高山公园董叔亭嫘祖陵xx湖凤灵寺西部花工业园区)
  ②<<走辩舞台
  ③佳联妙庙柱寻
  ④寻觅xx农谚歇语足迹
  ⑤漫游语文世界
  ⑥古诗苑漫步
  初三学年:
  ①古老神奇xx民俗风情
  ②成长烦恼
  ③走嫘祖探究蚕桑文化
  ④青春想
  ⑤微笑着面生活
  ⑥<<岁月歌――初中生活
  容三年初中语文综合性学探究话题学生根教师引导方着"求程问收获"精神想方设法收集整理信息
  三充分开发课程资源拓展综合性学领域
  1教科书资源教科书重课程资源综合性学托教科书进行开发数综合性学综合教材容求课题通改进设计错字调查神话青春期困惑学会利图书馆现代科技带什文学采风旅游资源调查 新闻环保课题研究妇女解放 古诗古代交通献教师节份特殊礼物 编书 亲事老年生活情况调查初识诸子百家等
  2学校图书馆资源课堂天图书课堂图书容包罗万象汇纳百川钻进图书馆投身生活校规定学生购买教育部推荐中学生课外必读篇目学期规定读什读少指导读求学生读书笔记学校公费班订阅报刊部分学生费订阅读写天)作文报事会语文报初中生阅读演讲口等种报刊杂志交换阅读资源享
  3影视资源电影电视众媒体特电视覆盖面广信息量收视学生收益校间教室安装等离子屏幕电视求学生周星期天第节晚收学生担记者采访制作校园电视台办节目周三五晚收中央台新闻联播求学生周末月假时间收电视散文百家讲坛等利培养学生听说读写力栏目指导学生收影视节目时搜集优秀广告富含哲理歌词节目串词运写作中提高学生写作水
  4网络资源影视相网络目前容丰富速度快捷传播媒体然良莠齐真假难辩全盘否认推进类文明发展贡献关键正确引
导校间教室安装电子白板网络进教室覆盖整校园时周末学生开放教师教学程中指导学生网查找整理资料制作网页创建博客培养学生动手力审美情趣
  5方资源包括乡土理民风民俗传统文化生产生活验等数学生生xx长xx民间生活深刻体验xx历史嫘祖文袁诗尧等名学生家乡田园风光野花野草中蕴含着知识培养学生创新力源泉
  四面全体学生开展形式样综合实践活动
  1结合课文容巩固语文知识课前三分钟演讲创办手抄报表演课剧举办辩赛课剧表演等
  ①创建雨荷文学社编辑<<丝雨>>社刊学校文学社成立写作辅导班进行写作指导利周三午课外活动时间举办专题讲座文学社会员开放辅导教师校语文教师体外校名师绵阳晚报教育周刊记者绵阳师院西华师汉语言文学系讲师作补充(校绵阳师院西华师挂牌学生教学实基)文学社成员学月交篇作品牵头负责学月定期编辑文学社社刊<<丝雨>>连<<xx学报>>分发全校师生
  ②开展校园声广播活动成立校园声广播站播音员班优生中产生分工负责具体天早餐晚饭15分钟时间播音作品语文老师轮流提供学生喜闻乐见校园文艺节目校园新闻配乐诗朗诵歌曲欣赏等学期评选优秀播音员受学生喜爱节目进行奖励
  ③辩赛中学生胜心强服输常常观点争面红耳赤根特点校伏亚芳老师讲授伤仲永班开展辩会学生先天条件成关键天教育成关键辩学生辩中立败辩前积极准备编写提纲辩中唇枪舌箭锻炼口头表达力培养团队合作精神班级学期少开展两次赛
  ④节目表演学生学范进中举文xx老师组织学生表演课剧学生惟妙惟肖表演获观众阵阵掌声外学生编演相声品学集体生日晚会中考庆典中秋晚会元旦晚会表演通节目表演学生仅加深课文理解记忆富创造性表演程中培养想象力增强信勇气
  2贴生活贴社会关注生活中语言发展搜集整理xx民间传说农谚歇语深入街道社区做错字普查社会调查xx县县委政府教体局进修校宣传推广普通话班级开展语文竞赛活动例西华师班实顾锦老师先八班八二班组织汉字听写赛(课文注释课外结合)李燕老师九班组织成语接龙赛王化友老师七五班组织诗歌朗诵会王永明校长班组织手抄报赛查字典赛师生沟通进步
  3继承传统文化学民族语言语文楹联唐诗宋词系列活动格言集锦谜语竞赛等
  4年九月份举行推普周典诵读暨普通话赛十月举办国学典诵读赛已
举办七届通校初赛省市语委推荐选手许明虎老师倩学先获普通话赛国家级省级等奖
  5结合元旦春节清明节端午节中秋节国庆节重阳节等重传统节日开展纪念性语文实践活动
  综合性学采什形式必须提倡学生中心教师作服务课堂开放课堂引入竞争想办法刺激学生学教师课堂起催化剂作课课外营造种想学勤学乐学会学氛围
  五引导评价展示探究成果
  时间采"先短长"原:初初二学期安排短点初二学期初三学年安排长点"张弛"做法学生余活动点制宜灵活选择
  采学成长档案袋进行形成性量化评价档案袋装入次活动计划提纲笔记体会搜集种资料获荣誉
  创造条件学生展示通文学社社刊xx月报学校网站校园电视台广播学生展示综合性学成果提供台学生优秀作品<<绵阳日报・教育周刊读写天等级类报刊杂志推荐发表鞭策更努力学语文
  学年单位学生实践成果汇编成册校交流评体现教科书学生世界世界学生教科书"精神
  校感悟
  1代学生接触社会较广泛丰富语文视野渠道接受语文信息途径种样学语文助工具授课老师定认真设计精心组织种语文综合性实践活动科学合理引导学生走出语文课堂融入社会否综合性学活动效果会差时学生会难住老师
  2语文活动代综合性学
  综合性学突出特点学容综合性教学程中忽略语文课程导位盲目根活动提纲引入太学科教学活动组织物理活动理活动甚节目表演等文艺活动偏离新课程标准求恰
  3 加强复巩固学生长远收获
  学生材料课堂口语交际形式展现课堂非常兴奋记快忘快课忘搜集资料课进垃圾箱鉴老师学生材料类整理起复巩固作学生长远收获
  困惑
  现语文教学工作家深感苦恼天天忙着钻研课标教材忙着备批改忙天昏暗说语文老师辛苦老师伟老师想搞综合性学教学活动需投入量时间精力时间精力毕竟限校开展活动条件非常限样处理充分准备工作繁忙教学工作间关系样创设开展活动环境值家商榷事情
  位领导位老师然校语文综合性实践活动教学工作方面做量探索尝试没达预期效果意方兄弟学校学语文综合性学作全新课程体系太认知探索开拓处需家断思考实践坚信县教研室引领县位语文教师携手进开拓创新xx语文教学园定会春意盎然硕果累累xx教育必重振雄风创辉煌
  谢谢家祝福家工作利天天开心
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