学五年级语文组汇报材料
位评委领导老师：
家
请允许带领家认识出色团队――黄五年级语文教研组吧教研组男女搭配例均匀4名年轻教师组成均年龄325岁首先隆重介绍36岁老姐谭芬老师学高级教师学学历区语文优质课等奖获者验丰富循循善诱学负责然美丽方王丽老师师德高尚业务力较强干事专注认真现06届区语文学科教学手区优质课获者组刚三十岁伙闫军华老师具12年学高年级语文教学验篇文国家级报刊发表组长范业军中员06届区语文学科教学手两年录课中央教科全国语文报刊学会课堂教学分会参评均获二等奖先次评区教研先进区优秀班区五星级产员
谐享――组核心涵团队精神
风采代表组优秀？会回答非谓组种组织方式组核心涵团队精神请两特写镜头
（）准年级家长脉搏――时召开年级家长会
教研组学期根面全面落实省规范时许学生学生家长非常迷茫现实期中考试年级部形式召开年级家长会首先代表整年级家长做现时期素质教育问题专题发言澄清家长模糊认识接着展演王老师班排演关家长孩子关系短剧干家长欢声笑语中解孩子心理感受教育方法妥然班
级分散进行样家长会收前未效果益教研组善实际中发现问题集体力量探究解决问题步调致充分发挥团队力量
（二）抓住教育时机落实德育工作――集体观爱国义教育影片
校爱国基础教育全国示范学校思想道德建设更位教师首务特语文学科兼班国庆节国防日等时期常组织学生观革命传统影片时结合教材集体观关视频资料例学课文狼牙山五壮士前观名电影学家刚刚听课文见亲课前观电影甘岭战役
二扎实教研――教研组中心务扎扎实实搞教研
教研组简言研究教学问题组织教研系列化专题化程度教研组进行三层面教研：机教研时教研专题校教研
首先课前课时谈笑间时进行机教研然仅仅非正式简短两句话意意相互启发彼思路互通教学中遇问题诉说课堂教学班级理中闪耀火花
次传统周次学期教研计划进行时教研般采取理学研究教材交进行做记录种形式教研教师成长根教育样改革发展教育理吃透教材永远进步成长根基
更高层次教研校专题研究例两年先完成三教研组专题研究认知规律教师学生实际出发首先确定落实常规服务学生专题研究通教研组计划教学计划复计划教研总结教学总结等方面专题研讨位教师掌握必须教学教研材料书写领通作业布置批改交流展示学生期情况分析策高效利早晨中午时间等方面研究解决班级理教学中实际问题培养位教师教育教学实际中寻找问题意识提升解决实际教育教学问题力次提高位教师课堂教学基功确立备说评专题教研理实践两层面提升教师理解教材握教材力紧接着两学校时间确立研究课堂教学效性专题教研第阶段通理学名师课例研讨教学实践研究提高语文课堂教学效率促进教师专业发展第二阶段教师时捕捉课堂教学中生成性点静态语文教学资源教师根学生实际情况进行取舍增删作适裁剪教材进行二度加工学生兴趣爱性出发拓宽加深语文学资源涵外延构建教师导学生学教学流程
三两翼助飞――网促教研课题带教研教研组教研活动插腾飞翅膀
（）充分发挥网教研教研组特色
作网络时代教研组长级类课件评选中获奖十区许学科教师参评市区教学手优质课评量身定做课件二十时学校网站兼职理员王丽老师课件省市级评奖中获奖王丽老师参评市级信息技术骨干教师发挥教研组信息技术水较高优势网教研教研组xx年参评区先进教研组前现始终坚持逐步完善中教研组博客中（）四理员老师博客家园中畅谈教育思想发表成功作点击率达7000次样便梳理保存资料时便教研
组成员间甚更范围交流进延伸教研范围时限学校网站班级页侧重家校间沟通信息传递外位教师积极参加级类教研培训研讨区第届教研组长培训中认真学积极研讨优秀作业发中区教研网交流学结业典礼做典型发言获区优秀学员称号
（二）充分发挥省市区重点规划课题作带动教研
两年教研组三名教师参加省级重点课题学生文素养培养学生学科探究性学研究网络课程资源开发三项课题研究中学生文素养培养已xx年年利结题
四优化课堂――提升课堂教学水位教师专业化成长必路
课堂教学中勇创新积极进行教学改革寻找高效简洁教学模式开展提高课堂教学效性研究调动学生积极性课堂教学中发挥学生体作组织学生运种形式学提高语文课堂教学效性（前面教研中已做说明重复）
位教师学期少次全校范围公开教学录课组织教师回访录教师发现课堂教学中优缺点思考课题否教学手段恰否关注学生学方式转变否注重课堂教学效性否创新理念教改意识学期少两次优秀案例积累
深入钻研课堂成立五年级语文青年教师活动组该组组长范业军老师带领通区青年组王丽老师带回做法初步成果前面提三教研
组课题成功开展样提升位教师常规教研规范性丰富教师深厚积淀增强教师课堂教学效性
教研组学校领导关注区教研组中心指导全体语文教师心协力奋发初步形成扎实教研优化课堂两翼助飞谐享优秀团队团队中位教师队伍活力四射激情飞扬位教师正处实现身价值重阶段优势
谢谢家
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位评委领导老师：
家
请允许带领家认识出色团队――黄五年级语文教研组吧教研组男女搭配例均匀4名年轻教师组成均年龄325岁首先隆重介绍36岁老姐谭芬老师学高级教师学学历区语文优质课等奖获者验丰富循循善诱学负责然美丽方王丽老师师德高尚业务力较强干事专注认真现06届区语文学科教学手区优质课获者组刚三十岁伙闫军华老师具12年学高年级语文教学验篇文国家级报刊发表组长范业军中员06届区语文学科教学手两年录课中央教科全国语文报刊学会课堂教学分会参评均获二等奖先次评区教研先进区优秀班区五星级产员
谐享――组核心涵团队精神
风采代表组优秀？会回答非谓组种组织方式组核心涵团队精神请两特写镜头
（）准年级家长脉搏――时召开年级家长会
教研组学期根面全面落实省规范时许学生学生家长非常迷茫现实期中考试年级部形式召开年级家长会首先代表整年级家长做现时期素质教育问题专题发言澄清家长模糊认识接着展演王老师班排演关家长孩子关系短剧干家长欢声笑语中解孩子心理感受教育方法妥然班
级分散进行样家长会收前未效果益教研组善实际中发现问题集体力量探究解决问题步调致充分发挥团队力量
（二）抓住教育时机落实德育工作――集体观爱国义教育影片
校爱国基础教育全国示范学校思想道德建设更位教师首务特语文学科兼班国庆节国防日等时期常组织学生观革命传统影片时结合教材集体观关视频资料例学课文狼牙山五壮士前观名电影学家刚刚听课文见亲课前观电影甘岭战役
二扎实教研――教研组中心务扎扎实实搞教研
教研组简言研究教学问题组织教研系列化专题化程度教研组进行三层面教研：机教研时教研专题校教研
首先课前课时谈笑间时进行机教研然仅仅非正式简短两句话意意相互启发彼思路互通教学中遇问题诉说课堂教学班级理中闪耀火花
次传统周次学期教研计划进行时教研般采取理学研究教材交进行做记录种形式教研教师成长根教育样改革发展教育理吃透教材永远进步成长根基
更高层次教研校专题研究例两年先完成三教研组专题研究认知规律教师学生实际出发首先确定落实常规服务学生专题研究通教研组计划教学计划复计划教研总结教学总结等方面专题研讨位教师掌握必须教学教研材料书写领通作业布置批改交流展示学生期情况分析策高效利早晨中午时间等方面研究解决班级理教学中实际问题培养位教师教育教学实际中寻找问题意识提升解决实际教育教学问题力次提高位教师课堂教学基功确立备说评专题教研理实践两层面提升教师理解教材握教材力紧接着两学校时间确立研究课堂教学效性专题教研第阶段通理学名师课例研讨教学实践研究提高语文课堂教学效率促进教师专业发展第二阶段教师时捕捉课堂教学中生成性点静态语文教学资源教师根学生实际情况进行取舍增删作适裁剪教材进行二度加工学生兴趣爱性出发拓宽加深语文学资源涵外延构建教师导学生学教学流程
三两翼助飞――网促教研课题带教研教研组教研活动插腾飞翅膀
（）充分发挥网教研教研组特色
作网络时代教研组长级类课件评选中获奖十区许学科教师参评市区教学手优质课评量身定做课件二十时学校网站兼职理员王丽老师课件省市级评奖中获奖王丽老师参评市级信息技术骨干教师发挥教研组信息技术水较高优势网教研教研组xx年参评区先进教研组前现始终坚持逐步完善中教研组博客中（）四理员老师博客家园中畅谈教育思想发表成功作点击率达7000次样便梳理保存资料时便教研
组成员间甚更范围交流进延伸教研范围时限学校网站班级页侧重家校间沟通信息传递外位教师积极参加级类教研培训研讨区第届教研组长培训中认真学积极研讨优秀作业发中区教研网交流学结业典礼做典型发言获区优秀学员称号
（二）充分发挥省市区重点规划课题作带动教研
两年教研组三名教师参加省级重点课题学生文素养培养学生学科探究性学研究网络课程资源开发三项课题研究中学生文素养培养已xx年年利结题
四优化课堂――提升课堂教学水位教师专业化成长必路
课堂教学中勇创新积极进行教学改革寻找高效简洁教学模式开展提高课堂教学效性研究调动学生积极性课堂教学中发挥学生体作组织学生运种形式学提高语文课堂教学效性（前面教研中已做说明重复）
位教师学期少次全校范围公开教学录课组织教师回访录教师发现课堂教学中优缺点思考课题否教学手段恰否关注学生学方式转变否注重课堂教学效性否创新理念教改意识学期少两次优秀案例积累
深入钻研课堂成立五年级语文青年教师活动组该组组长范业军老师带领通区青年组王丽老师带回做法初步成果前面提三教研
组课题成功开展样提升位教师常规教研规范性丰富教师深厚积淀增强教师课堂教学效性
教研组学校领导关注区教研组中心指导全体语文教师心协力奋发初步形成扎实教研优化课堂两翼助飞谐享优秀团队团队中位教师队伍活力四射激情飞扬位教师正处实现身价值重阶段优势
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