| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

小学品德优质课评比活动总结

7***1

贡献于2013-07-03

字数:1565

学品德优质课评活动总结
  选拔参加市优质课评选优秀教师级求镇XX年3月10日开展优质课选拔赛讲活动现学品德生活社会优质课评选活动已利结束期间12位教师展示精心设计课堂教学成果中镇董忠老师李霞老师评选推荐参加肥城市品德生活品德社会优质课赛两位老师讲课回反馈情况选择正确现回头整活动程许值总结方
  领导重视准备充分
  保证活动利开展学教研室王项工作进行专题研究成立亲组长领导组工作组担品德生活社会组组长组员镇德育课程指导团队成员担
  活动程式采分配名额――学校初选推荐――教研室工作组复评办法进行首先召开校校长会议安排初选工作认真选拔选拔出教师名单交教研室教研室选拔出教师讲课点时间统安排参赛教师进行做课评委参赛教师进行评审然成绩排队提名选拔成绩推荐参加市优质课赛
  二选拔赛赛出水
  1参赛教师新课程标准求准备课程学科特点分析教材处理教材安排教程教法通参赛教师教案审查听课发现数教师突出学生体教师导教学原着力培养学生学积极性创造性结
合学科课程特点寻求刺激点规律学生学会知识理解知识掌握运知识终身发展奠定基础备课中教师教学目标明确教学方法明确教学重难点明确学生活动明确学生交流知识点明确课堂课外作业明确知识点拓展运明确课堂讲授时间活动时间知识点拓展延伸时间等分配合理安排恰
  2参赛教师较运组合作媒体教学方法次评选中课件制作说展示镇教师年致力电脑教学较高水优美动听音乐清晰亮丽画面会感受轻松时尚新颖科学学氛围媒体教学方法运仅增加课堂容量教学更加直观更加序仅增加课堂情趣学生断兴奋点转换中轻松愉快学知识仅节省课堂结纳时间课堂知识拓展提供更广阔空间
  三效果良
  1学校认真听课推荐出优秀代表参赛教师展示较高水说次选拔活动镇教师课堂教学高水次交流达墙开花墙外香目
  2次评选促进教师听课活动学校相互听课赛讲中教研组听课等促全体教师投入听课活动中全镇教学验交流教学方法相互学等疑促进
  3充分发挥指导团队作评选出董忠李霞两位老师品德学科指导团队教师积极参悉心指导两位老师课堂教学水提高做出巨贡献
  总结次优质课选拔活动认成绩明显然样样足工作提供鉴验契机动力学校教学工作前推进步教学质量新台阶然优点背面应引起深思注意课实实创新热闹孩子力情感思考等终结果沉甸甸必须真实收获课堂见实效热闹课堂学生生命成长方通课学学生知识力情感态度提升学生课堂天天长老师努力课充满生机学生感动学生生命铺层温暖纯净底色
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

高中优质课评比活动方案

高中优质课评比活动方案  一、活动目的:  为进一步推进课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高,同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台,促进青年教师的成长。经研究决定,在全校开展优质课评比活动。  二、活动安排:  1.面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动一线教师的参赛的积极性,以此推动课堂教学研究,促进教学质量的不断提高。  2.各教研组推选本组部分教

h***3 12年前 上传685   0

优质课评比活动方案

优质课评比活动方案  一、活动目的:  为进一步推进课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高,同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台,促进青年教师的成长。经研究决定,在全校开展优质课评比活动。  二、活动安排:  1.面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动一线教师的参赛的积极性,以此推动课堂教学研究,促进教学质量的不断提高。  2.各教研组推选本组部分教师参

z***b 10年前 上传828   0

学化学教学优质课评比活动的总结

学化学教学优质课评比活动的总结  23-25日,全国和省中学化学教学优质课评比活动在金华市第一中学开展,共有来自全省各地区的12所中学教师代表参加优质课比赛。湖州市各个中学都有教师代表参加了听课,下面我把本次活动记录总结如下:  1、情况简介  在优质课评比活动之前,大会请来了华东师范大学博士生导师王祖浩教授,做了一个关于“高中化学课程改革重点及实施中的问题探讨”专题报告,他就21世

忍***命 9年前 上传478   0

中学优质课评比活动报告总结

中学优质课评比活动报告总结  一、活动概况  沭阳县中学“教学光盘进课堂”优质课评比活动于2010年3月26日在沭阳县七雄中学举行。本次比赛日程紧密,组织有序,呈现了六大特点:  1、县局和各学校非常重视。  一是县教育局对“送优质教学资源下乡工程”教学光盘应用工作非常重视,前后发了两份文件,尤其教研室2010年第1份文件就是关于落实此项工作的实施方案。  二是学校重视,有选

3***8 9年前 上传1014   0

秋季小学体育优质课评比活动方案

秋季小学体育优质课评比活动

天***7 3年前 上传634   0

关于开展小学青年教师优质课评比活动的通知

  **市教育局 关于开展小学青年教师优质课评比活动的 通  知   各乡镇教育办、市直小学: 为进一步促进教学改革,不断发现和培养青年教学骨干,提高师资队伍整体水平,推进素质教育的有效开展,经市教育局研究,决定在全市小学组织开展青年教师课堂教学优质课评选活动。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 借助青年教师优质课展示活动这一平台,促进青年教师教学观念的更新、教学方法的创新、优

l***p 7年前 上传2957   0

学化学教学优质课评比活动的总结(精选多篇)

学化学教学优质课评比活动的总结(精选多篇)第一篇:学化学教学优质课评比活动的总结23-25日,全国和省中学化学教学优质课评比活动在金华市第一中学开展,共有来自全省各地区的12所中学教师代表参加优质课比赛。湖州市各个中学都有教师代表参加了听课,下面我把本次活动记录总结如下:1、情况简介在优质课评比活动之前,大会请来了华东师范大学博士生导师王祖浩教授,做了一个关于“高中化学课程改革重

T***D 12年前 上传444   0

优质课评比《会说话的手》

优质课评比《会说话的手》                 ——走进综合实践活动课盐城市第一小学教育集团聚亨路校区   吴恒艳活动背景:大家都知道,校园文化墙是学校对学生熏陶教育的主要阵地,对学生起到了润物细无声的教育,我们学校今年第二期校园文化墙面正在紧锣密鼓布置,开学不久,学生发现学校门厅的墙上多了一幅手语画:不同的手势表达了爱的多种含义。我走进五年级(1)班时,同学们正在热烈地谈论这

x***q 3年前 上传709   0

优质课评比《观察的方法》

优质课评比《观察的方法》徐州市铜山区大许镇实验小学  靖玉红一、教学目标:1、知道什么是观察,认识到观察的重要作用。2、体验到所有感官一起工作,我们的观察才会更全面、更准确。3、运用眼、耳、鼻、舌、手等感官直接观察自然事物,并用语言描述其形态特征。二、教学重难点  运用眼、耳、鼻、舌、手等感官直接观察自然事物,并用语言描述其形态特征。三、教学准备:   布袋(各种水果等材料)、

x***q 3年前 上传544   0

小学语文优质课评比的听课学习心得体会汇编

小学语文优质课评比的听课学习心得体会 20xx年临沂市优质课比赛在我县举行。10月11日下午,我有幸听取了四位教师执教的优质课,分别是《最后的一刻》、《小柳树和小枣树》、《白鹅》和《猫》、四位老师的精彩课堂深深地吸引了我,使我受益匪浅。下面谈一谈我的体会: 每一节课中,老师都不是单纯地讲解课文,而是将人文的教育贯穿始终。语文课不仅仅是一门知识学科,更是一块人文的教育阵地。通过一篇篇课文,

/***. 5年前 上传1040   0

美术优质课评比活动的心得体会

美术优质课评比活动的心得体会第一篇:美术优质课评比活动的心得体会经过为期一个月的准备,我参加了xx年**市高中美术优质课评比的活动。一堂优质课需要的是综合素质的呈现,包括对课题的挖掘,课件制作,课堂环节组织,课堂语言组织等等。由于是第一次参加此类比赛,整个过程显得仓促紧张,现将心得体会总结如下: 一、 选择课题 课题的选择一定要坚定,选择好课题后要坚持做进去。 我想起漫画《挖

过***S 11年前 上传471   0

幼儿园优质课程评比活动心得与体会

幼儿园优质课程评比活动心得与体会  非常高兴这个xx区幼儿园优质课程评比活动在我园顺利举行,这是我们老师学习的最好机会,在这里我总结一下我的心得与体会:  1 作为老师要有积极向上的精神面貌,与幼儿在一起时刻要保持一颗年轻与快乐的心.  2 在授课过程中要用夸张的表情与夸张的语言,时刻保持神秘感,幼儿才会时刻跟随老师的眼神与动作.  3 要准备新奇 有创意的教具与学具,这样才会激

c***n 11年前 上传678   0

小学 说三书大比武活动评比表

双南小学 科说三书大比武活动评比表参赛教师 内容具体要求分值得分说教材(20分)1.教材编写意图、地位和作用。2.本节课的目的、重点、难点明确。3.教学目标层次符合新课程标准、学生实际。4.理论依据充分、理解教材科学合理。每项5分说教法(20分)1.选择恰当、多样、有启发性、有创新的教学方法。体现多样的课堂互动,小组合作,有效地引导学生积极

校***递 2年前 上传372   0

小学课本剧评比活动方案

小学课本剧评比活动方案  为了加快推进新教育实验,积极配合学校的书香校园建设,培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,培养学生合作学习、探究学习的精神,加深对教材、生活的理解,增加与教材、社会的互动,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质,特举办学生课本剧大赛。  一、参赛形式及时间  各实验班以班为单位,组织排练课本剧。  比赛时间:12月28

p***m 10年前 上传605   0

小学“班级好声音”展示评比活动方案

小学“班级好声音”展示评比活动方案  为活跃和丰富校园文化生活,加强班级建设,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,检验和展示班级合唱成果。特举办本次中心东道小学“班级好声音”班班唱展示评比活动。  一、活动宗旨:          通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精

哈***呦 9年前 上传554   0

小学教室布置评比活动方案

小学教室布置评比活动方案  一、   活动目的:  为了进一步提高学校校园环境建设,健全班级清洁卫生制度,使教室环境规范化,标准化,培养学生养成良好的卫生习惯,让大家有一个舒适整洁的学习环境,学校特开展教室“洁 齐 美”比赛活动。  二、活动时间:XX年2月  三、评比标准  1、地面:要求无纸屑、果壳、塑料袋等杂物,地面干净;无泥土、无痰迹,无明显灰尘积痕。(此项20分,一

d***g 10年前 上传748   0

小学黑板报评比活动细则

小学黑板报评比活动细则  一、活动目的:   为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下:   二、活动主题: “珍爱生命,远离dp”   三、评比时间: XX 年 10月5日中午1:30.   四、活动对象:一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。

任***冰 10年前 上传506   0

工序质量、现场评比活动总结

工序质量、现场评比活动总结 在电视制造部、塑料制品部举行的历时45天的工序质量、现场评比活动已经结束,通过这次活动的开展,广大员工增强了产品质量和现场操作的意识,增强了按作业指导书操作的意识。现场环境、工艺卫生、定置管理、现场操作等方面都得到不同程度的改善。例如:①现场方面:原来主板插件线工位上料时,塑料袋等杂物、料筐随意放置。现在,随时检查,工位整洁,料筐排列整齐。②标识、记录方面:原来准备

m***v 12年前 上传12116   0

大讨论活动总结评比方案

为进一步落实公司“**精神再学习,吉化作风再教育”大讨论活动,在全院范围内掀起弘扬**精神、铁人精神,传承吉化“严细实快”优良作风,唱响金花文化的高潮,塑造科研人员新形象,创造科研攻关新业绩,院研究决定,开展“**精神再学习,吉化作风再教育”大讨论活动总结评比。 一、评比类型 1、优秀组织者 2、优秀领导班子 3、先进集体 4、先进个人 二、评比办法 考核期从2011年4月6日至7

m***3 12年前 上传13118   0

班级文化建设评比活动总结

班级文化建设评比活动总结  班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,潜移默化地影响着班级学生的行为。幽雅的班级环境,包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用,都有着春风化雨、润物无声的作用,学生会触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。为建设健康高雅的班级文化,增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学

m***n 9年前 上传672   0

优质课评比《时间去哪儿了》教学设计

2017年江苏省小学综合实践评优课教学设计【赛课教师】俞 玥【教师学校】苏州市平江实验学校【活动主题】时间去哪儿了【活动环节】第二课时:现象分析、数据收集、初步统计、建议策略【学生年级】四年级【学情分析】1.学生升入四年级,对事物有一定的认识,并且开始有了自己思考问题的方式。他们对父母的工作认识得不够全面深入,有的甚至觉得父母的工作就是打打电脑,坐坐办公室,还能睡懒觉,非常轻松

x***q 3年前 上传1034   0

优质课评比《指尖上的安全》教学设计

2017年江苏省小学综合实践评优课教学设计【赛课教师】吴 江【教师学校】苏州工业园区新城花园小学【活动主题/教学课题】指尖上的安全【学生年级】六年级【学情分析】 1.此次活动的主题来源于生活,是发生在学生身边的事情。 2.六年级学生对“指纹锁”有着了自己的生活阅历和基本生活经验。3. 六年级学生已经对光的反射、导电等知识具有初步的认识,为本节课指纹锁工作原理的探究提

x***q 3年前 上传549   0

优质课评比《智不可挡》教学设计

《智不可挡》综合实践活动设计盐城市实验小学 项 玲一、活动内容从今年9月1日央视播放的《开学第一课》这个话题出发,通过调查问卷,了解学生最感兴趣的内容,启发和引导学生在组内提出问题,开展研究性学习活动,从而解决问题。本活动,源自学生生活、联系社会热点、关注科技前沿,激发学生关注当下热门话题和科技前沿,并能通过适当的方法去解决心中的疑问,从而培养学生的问题意识和创新精神。二、活动目标1

x***q 3年前 上传473   0

优质课评比《怦然心动的整理魔法》

优质课评比《怦然心动的整理魔法》· 建湖县实验小学  李益平 【活动背景】整理是伴随人一生的一项不可缺少的生存技能,一个不会整理的孩子,就不会生活,就永远都不会成长为一个独立的人。再看看我们身边的孩子,大多数是家中的 “小皇帝、小公主”,衣来伸手,饭来张口,不会干家务,甚至连简单的整理都不会。刚颁布的《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要》中指出,我们的综合实践活动课程要让学生形成正确的劳

x***q 3年前 上传532   0

优质课评比《纸艺花篮》教学设计

纸艺花篮——综合实践活动成长手册(四年级上册)活动主题四:一张报纸靖江市滨江学校 陈剑霞一、 说明与解析:本课从制作花篮这个主题入手,引导学生观察生活中各种各样的花篮,引发学生对花篮的关注,通过交流与讨论,使学生初步认识花篮的基本结构,了解花篮的材料与制作工艺,激发学生的制作欲望。实践体验是本节课的核心环节,强调学生通过亲手实践操作,学会基本技能,培养合作意识。进一步了解废旧报纸编织

x***q 3年前 上传791   0