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小学三年规划

b***i

贡献于2015-04-17

字数:11893

学三年规划
  学校情况分析:
  ()外部背景:
  xx区xx实验学年轻规范化农村学校创办XX年9月建设谐珠海项民心工程时撤原设施规模落五农村村投资3000万元兴建整合规范化学校学校位xx区红旗镇珠海道旁坐落风光秀丽xx山南面学校占面积45900米建筑面积12880方米设施设备省级学校标准配备学校现24教学班学生1100教职工70校园绿树葱茏鸟语花香奇石相间环境宜现代化生态园林式全日制完全学着xx区社会济断发展特域联港工业区发优势带积极影响xx区xx实验学发展充满希未应美前景面严峻考验学校域处珠海市xx区济社会发展相滞方生源家庭条件相较差办学竞争激烈家长择校意识增强学校身足等说机遇挑战存
  (二)部背景:
  1办学设施:
  学校功室齐全设施设备省级学校标准配备校园拥140种植物奇石装点文化设施特点环境优雅现代化园林式全日制完全学学校现24教学班学生数逐年增加学生现1100
  2师资情况:
  教职工70均年龄412岁教师学历达标率100中专教师57中中学高级教师1学高级教师40中级职称占专教师719聘教师13
  (三)学校发展理性思考认识:
  1学校发展概况分析
  德立校法治校特色兴校质量强校学校办学理念创办高品质现代化品牌学校学校发展目标级教育部门领导全校教职工心德全力赴狠抓教学质量推进校教研创新艺术教育学校办学水年台阶学校办学水质量珠海市乡镇级学校里处领先位
  办学十年学校历两发展期第学校创等级阶段:学校XX年12月评区级学校XX年12月评市级学校XX年4月评珠海市绿色学校XX年11月评广东省级学校第二学校涵发展阶段:XX年XX年学校学校胆创新育工作着力涵发展积极造办学特色力培育校园文化探索形成影响深远学校教育绿道文化艺术特色文化文明礼仪育文化学校科研成果突出面全体教师良师工程卓成效五素导学教学法推行解放教学实现教师专业发展―持微型课题研究位老师专业断提高拥市级名教师3名 XX年李湘云广东省中学教师工作室利挂牌XX年学校农村学艺术特色文化生成研究荣获市基础教育教学成果二等奖XX年学校持微型课题研究荣获市基础教育教学成果二等奖学校校课程开发工作珠海市首届中学校课程建设工作现场会验报告xx实验学素质教育成果全市素质教育现场会进行展示表彰校园文化建设成学校办学品牌XX年珠海市教育局学校召开全市中学校园文化建
设现场会XX年评广东省法治校示范校广东省优秀少先队红旗队XX年学校评区素质教育评估等奖珠海市十佳少先队队全国文明礼仪示范基全国家教先进单位XX年学校评省绿色学校全国书香校园全国青少年年普法教育先进单位XX年学校评全国特色学校广东省书香校园珠海市首批教研基
  学校十年发展现已进入发展高原期学校现代化理机制健全学校教师专业发展力度需进步创新加强课改进入攻坚阶段师资趋老化补充足英语体育艺术等学科专教师配置足学校设施进入维修高峰期办学费相足xx实验学新轮发展需新动力新谋划
  2学校发展面挑战
  (1)学校进步发展需积极争取定外部积极素驱动
  xx处珠海市xx区社会济发展相滞区域(xx区类学校中校遇客观困难严重)学校利赢政府级关注度支持度学校新进步发展争取政策支持新社会发展等外部素支撑相较困难
  (2)学校进步发展需继续培育定部积极素驱动
  ①级方政府改善学校力资源方面力度相够造成学校师资趋老化年青教师学科专职教师例足问题直没根解决学校五学校合教师结构合理稳定老教师例(校年青教师30岁)重病课教师(现患重症)学校13名聘教师编制够情况结构性缺编影响教学校筹费聘请两位学科聘教师学科
专职教师例足非科专教师足特色教育师资整体强师资老化稳定性造成学校积极全面深入学校部教育教学改革推行较难
  ②学校教学改革课程改革受外部评价机制陈旧教育观念制约缺少部激励机制推动未整体性深入推进
  ③学校现代化理进步完善现代化学校制度建设效激励机制建设阶段突破口
  (3)办学费相足
  ①首先办学软件资金严重足费困难专项费足造成学校特色建设课程教学改革教研工作师资培训等学校涵发展工作举步艰
  ②学校维修费负担沉重学校建造稳定围垦学校直受沉重建筑塌陷困扰:持续造成面屋顶破裂电缆水破坏严重加学校设施已十年电脑速印机课桌饮水设施等损坏严重学校维修费负担沉重现学校存许法落实费未解决涉安全影响日常工作维修问题学校速印机法暂时租学校饮水设施电脑台更新维护等问题直法解决
  ③学校高品位高品质独具特色校园文化建设国国际交流许教育创新改革现代化建设设想费问题迟迟付诸实施
  3学校发展面机遇
  (1):学校拥进步发展良基础
  学校十年努力阶段进步发展良基础软件基础:学校拥谐奋进良风气学校拥积极价值观学校性化结合精细化理学校工作规范充满积极活力良师工程持微型课题教师群体师德水专业精神专业素质整体性提升学校教师专业发展氛围学校珠海市首批教研基拥广东省教师工作室阶段学校教育教学改革力资源基础二硬件基础:学校环境优美学校校园文化建设独具匠心成珠海市校园文化建设标杆学校现代化教学设备功室日趋完备学校素质教育家长学校工作卓成效学生家长素质断提高学校部外部环境断优化
  (2)外:社会济发展升温需学校加快教育配套发展
  学校具发优势属前阶段社会济发展相滞阶段学校发展提供更广阔发展空间着属社会济发展断升温社会校教育总量质量更高迫切求社会需办现代化高品质学校学校争取级支持争取社会办学资源促进学校办学质量升级换代教育改革创新着积极推动作
  坚信困难挡住xx实验学前进脚步相信学校许潜力挖回顾充满豪展未踌躇满志步伐停坚定移走学校涵发展道路办学指南校办成品牌学校孜孜追求目标相信努力定会托起xx实验学更加美明天
  二学校发展总体思路目标
  ()学校未三年发展总体思路:
  1办学思想:
  着力办学品质提高品牌提升坚持科学先进办学思想坚守教育育质达成学校发展愿景坚定移走教育绿道――高品质素质教育路遵循教育规律生成校园文化先进校园文化引领学校项工作高品质发展部涵发展品牌效应撬动外部支持撬动外部支持促进部涵发展品牌提升
  2指导思想:
  十八精神指导办十八精神指导办民满意教育目标立德树培养特区现代城市根务科学发展观指导改革创新动力涵发展提升质量育全面发展新彰显特色造品牌办持续发展教育定位学实践魏书生教育思想实施六工程台优化理加强队伍建设改进作风保障认真落实减负精神深化教育改革动力转变作风狠抓落实建立体系提高实效涵发展彰显特色重点结合学校实际学校顶层设计核心理念――追求教育具体工作方全力推进全区教育高位均衡化涵化优质化现代化特色化推动教育教学工作品质全面提高突显办学特色争创高品质现代化品牌学校
  3完善学校顶层设计引领办学方
  通搞学校顶层设计断完善学校发展总体规划完成学校发展文化建构学校顶层设计理断完善基础方面加强师生关学校顶层设计方面学教育增强师生学校顶层设计认识领会程度方面充分利学校顶层设计
理念精神实质引领师生日常学生活中统行动勇践行新方法汇集学校科学发展力量推动学校方面着科学发展方快速前进
  学校顶层设计理框架
  追求教育――做追求教育
  追求教育:激发发展驱力核心追求高品质教育目标教育
  追求教育三维度:追求学校追求教师追求学生
  追求学校――
  校训:追求艺术涵义:追求艺术特色追求教育艺术化追求生艺术化
  学校精神:做追求
  办学宗旨:实施教育实现教育品质首推崇学生力重倡导教育服务先重视教育文关怀动构建学型学校
  办学思想:全面实施素质教育面全体学生追求学生全面发展性发展充分发展快乐发展注重培养创新力实践力独立思考力
  办学理念:快乐教育快乐成长学生终身幸福持续发展奠定基础
  办学目标 土根基国际视野建设高品质现代化品牌学校
  办学特色:艺术教育特色
  办学思路:德立校法治校特色兴校质量强校
  学校发展策略:文化引领办学绿道走出品质――文化建设引领学校持续发展坚持走高品质素质教育路
  校园建设:显性建设――艺术化生态园林学校隐性建设――文明礼仪学校书香学校艺术特色学校文化学校
  理理念:性化理结合精细化理文化理发展
  追求教师――
  校风:团结文明求实创新
  学风:严谨博学慎思笃行
  教风:敬业善教协作立范
  研风:学型+思考型+实践型
  核心价值观:教育观――追求教育质规律立德树科学育拥爱教育情怀――爱教爱校爱生爱生活做师――言行范作风严谨纪律严明扎实工作潜心研究考虑改进拥阳光工作生活心态――积极热情包容奉献拥阳光发展策略――合作分享发展
  做事观:件事做
  教师发展观:良师名师工程举
  教师发展目标:做良师追求做名师
  追求学生――
  学生成观:――具较强生活力生存力发展力真――格健全――品格高尚
  校长教育箴言:带领批追求老师培养批批追求学生实现高品质素质教育充满爱情怀文教育孩子快乐中学成长
  4发展策略:涵发展――加强科学体系建设
  阶段学校发展方重点继续落涵发展
  学校层面:涵发展体现加强科学体系建设学校顶层设计统领学校理机构德育教学教研等部门着力强化科学体系建设制度完善执行流程总结评价形成完整配套科学体系
  教师层面:进步推进教师专业发展智慧学校建设学型学校建设推动教师专业精神专业素养专业力断提升
  (二)明确学校发展总体目标
  三年学校发展总体目标:学校涵断发展办学品质断提高办学品牌断提升学校初步达现代化学校水现代化学校四建设初具成效:校园――美丽学校建设德育――文明校建设教学――智慧学校建设教研――学型学校建设
  部门具体发展目标:
  1现代化学校标准搞领导班子教师队伍建设
  ①领导班子建设:造胜现代化教育理重领导班子
  强调服务意识局意识创业意识科学理意识增强领导力战斗力凝聚力形成团结民力领导集体营造谐奋进工作氛围务实创新工作作风
  ②教师队伍建设:培养胜现代化教育工作重教师群体
  深入开展师德教育严明工作纪律强化执行力践行言行范落实班级正副班制年级科组集体备课组建设强化团队凝聚力战斗力造集体谐奋进良氛围锻造团结协作风学校文化提升锻造学校精神教职工素质兴学校进取风合作风文明风修养风节俭风学校求评选美德教师
  2德育工作:立德树抓出德育实效突显校园文化建设品牌影响力
  创文工作统领搞文化学校建设做参加省德育示范学校评选切准备继续搞校园文化生成传承发展断提升学校文化涵积极发挥文化建设品牌影响力教风校风学风进步优化抓师德学生日常行规范建设文明礼仪德育特色断巩固发展创文工作常态融入学校德育中搞德育理体系建构积极创建全国省德育先进
  3教学工作:减负增效――推进智慧学校学型学校建设
  培养现代化教师积极推行集备组织五素导学教学法进行全面深入课程改革
课堂教学改革实行激励性评价制度整体提高课程改革实施水课堂教学水科研质量学科竞赛成绩断提升全面提升教学质量达教育现代化先进学校求
  4稳妥启动绩效工资改革完善学校现代化理
  现代化理质量通稳妥启动绩效工资改革学校部现代化理改革进步完善学校激励机制现代学校制度化建设断优化学校部理明确岗位责制狠抓落实充分调动教职工工作积极性动性创造性增强工作执行力创造力实施性化结合精细化理文化理发展
  5进步深化学校特色建设
  巩固发展学校元化特色教育搞艺术特色文化建设挖掘培育体育德育等新特色项目加学校特色宣传力度扩学校美誉度力争成区广东省创建教育现代化先区先进单位
  6提高档案工作通抓档案资料促进学校规范化建设
  7继续争取方支持重视建工作搞硬件建设
  规划建设高品位高品质独具特色校园文化搞校园基础建设修缮破损校舍设施改造办公楼更新升级功室电教设备建设学校录播室解决水电设施维护问题完成体育馆维修完善校园绿化建设强化花草理积极造岭南植物园
  8高标准搞勤财务安全计划生育团工会少先队等方面工作
  三学校发展阶段目标
  1XXXX学年:
  德育――积极围绕创建文明城市活动开展工作开办乡村学校少年宫夯实养成教育文明礼仪垃圾桶学校等德育基础建设搞学校德育体系建构工作发展学校文化涵搞校园文化品牌提升工作开启国国际交流活动积极推进家长社会士进学校学生社会实践志愿者活动
  教学――重点解决集备组织五素导学教学法实施方案操作流程监控评价等制度建设积累整理五素导学教学法理实践资料库继续推进校课程改革健全艺术校课程社会课堂教研持微型课题抓手围绕集备组织五素导学教学法实施开展加强课堂策略研究级减负求改革作业考试课堂教学中作业考试中推行激励性评价制度真正 减负增效
  建设――搞办公楼改造功室建设添置教学台手提电脑课室宣传栏
  2XXXX学年:
  德育――围绕创建文明城市活动深化项德育题题工作完善乡村学校少年宫建设完成学校德育体系建构继续发展学校文化涵校园文化工作品牌引领形成养成教育文明礼仪垃圾桶学校等德育工作新品牌国国际交流活动积极推进家长社会士进学校 志愿者活动深入开展
  教学――深化课程教学改革全面深入推行集备组织五素导学教学法 课堂教学改革实施提高集体备课课效率加强学科五素导学教学法教学实践研究逐步形成校教学特色结合学校特点深入开展书香校园活动动构建学
型学校继续加强校课程改革实践积累案完成科学艺术英语校教材编写实现课程综合化系统化推动元化特色教育体系建设
  建设――完成学校塌陷楼基改造学校空中花园建设录播室建设完善图书室功室配置启动华南植物园部分建设
  3XX2016学年:
  德育――围绕创建文明城市活动优化项德育题题工作乡村学校少年宫建设规模质量学校德育体系建构更趋完善校园文化工作品牌养成教育文明礼仪垃圾桶学校等德育工作新品牌更具影响力国国际交流活动 家长社会士进学校 志愿者活动进步深入开展
  教学――总结推介集备组织五素导学教学法教学改革研究成果学校课程改革学校元化特色教育书香校园活动正形成体系化持微型课题引领教师专业发展成效显著教研培训文化正形成智慧学校学型学校建设初步形成学校改革创新中全面提升教育教学质量
  建设――初步完成华南植物园建设装修教师办公室厕维修体育馆
  四工作措施:
  ()德育工作立德树创文工作统领引领学校德育工作规范实效创新发展断促进校园文化发展
  1师德建设――立师德狠抓作风建设
  严明工作纪律强化执行力践行言行范落实班级正副班制年级科组集体备课组建设强化团队凝聚力战斗力造集体谐奋进良氛围锻造团结协作风学校文化提升锻造学校精神教职工素质兴学校进取风合作风文明风修养风节俭风学校求评选美德教师
  2开展建设美丽学校活动――美立德
  (1)深入扎实开展建设身边美活动:品德课班会课中开设校养成课容20会七分钟学校文明礼仪学校行规范等容列教材强化养成教育时强化日常行理规范校外文明行惯重点改进文明集会餐车水
  (2)深入开展没垃圾桶卫生保洁活动进步严格规范卫生理(精细严格卫生清洁日常理检查整改评价)
  (3)建设校园美班级美厕美饭堂美办公室美家居美节俭美系列活动评选美美德少年(言行美――文明礼仪)美丽老师班级办公室家居
  3创新开展具影响力社会联动组织学生参观企业实践活动学雷锋志愿者活动(结合评选美德少年)继续搞校长助理村长厂长活动
  4积极推进家长社会士进学校活动开放学校家长社会士参学校理九月落实方案组织员全面开展项工作
  5提炼学校文化品牌
  (1)完善学校文化体系建构推动学校科学发展
  通搞学校顶层设计断完善学校文化建构学校顶层设计理断完善基础方面加强师生关学校顶层设计方面学教育增强师生学校顶层设计认识领会程度方面充分利学校顶层设计理念精神实质引领师生日常学生活中统行动勇践行新方法汇集学校科学发展力量推动学校方面着科学发展方快速前进
  (2)继续提升学校文化涵
  学校文化建设需教师示范引领需生成需传承发展搞教师文化示范引领作教师言行修养 学师身世范求修炼利课外做文化教育传承工作二搞传承前阶段学校校园文化建设家公认方面进步挖掘推广书香班级文明礼仪没垃圾桶学校教师读书沙龙等方面三搞发展成绩面前清醒需改进发展方师生修养公德意识卫生惯守纪惯节俭惯学惯等方面重道远需断改进创新学期重点提升班级文化没垃圾桶水
  (3)力推介宣传学校文化
  充分利校已取学校文化品牌效应全体师生学校翁位学校成员重视善推介宣传学校文化亮点推介宣传中增强学校师生荣誉感豪感
责感师生追求艺术信心时提升学校社会美誉度发挥学校文化品牌学校发展积极影响力
  6搞德育理体系建构资料收集工作创文创省德育示范校服务
  (二)教学工作
  减负增效――推进智慧学校学型学校建设培养现代化教师积极推行集备组织五素导学教学法改革作业实行激励性评价制度整体提高课堂教学水全面提升教学质量达教育现代化先进学校求
  1教学常规常起
  (1)理体系立起:建构校教学理课堂教学改革科学理规程理体系阶段重点:完善集备理课改理信息化教学理
  (2)教学理重心放:年级组长备课组长重点检查教案备课情况科组长重点检查考核作业学校抽查全面重点检查课辅导重反馈指导行政领导蹲点抓落实重点踪抓集体备课工作
  (3)搞集备组织课改:定容(集备:听研究课―评课―备节研究课备教点练点考点)保证时间(周午)强调实效强化集体备课科组活动教研效益
  (4)级减负求改革作业考试课堂教学中作业考试中推行激励性评价制度
  2教研动起
  动构建学型学校:阶段持微型课题研究核心研训工作统进行五素教学法课堂教学改革专题研究(符合予立项)教研教学改革服务改进学校网站信息化理水继续开展教育事――读书沙龙活动(周两)位教师开通教育博客开展教育数字事学评活动积极营造学校教师学研究风气建设利校成珠海市首批教研基成立广东省李湘云教师工作室两利教研台学校良师名师工程举更施展空间学校教研品牌辐射范围断扩培养现代化教师推助校教师专业发展文化形成
  3课改实践起
  智慧学校建设载体智慧型课堂建设学期全面推进校五素导学教学法课堂教学改革造现代化课堂教学学期集体备课组科组研究五素导学教学法列务容积极实践中运推广前期课改实验验实践总结中断完善发展校五素导学教学法进行五素导学教学法课题立项研究
  4课程改革深入起
  继续搞全面化结合性化课程改革建构现代化课程体系达成学生健康快乐成长育目整合开展国家课程基础学校积极开展校课程学校艺术类综合实践类校课程断完善时改进开设社会课堂形成全员参课程实施课外拓展课题发展科学发展体系
  5素质教育落实起
  认真落实级提出减负精神积极改进课间(十月份)开校运会抓书香写字眼保健操等素质教育活动促进学生全面性健康快乐发展培育现代化学生培养特区现代城市开学第周定惯养成强化周――狠抓学生活安全惯养成中写姿坐姿走姿站姿教育学期抓重点
  6特色亮起
  学校努力建设元化特色教育体系力开展亮教扬教工程乡村学校少年宫建设统领学校相关活动统领创文工作中(统领资料名称容)学校文化建设艺术航模体育英语书法等特色项目强化精品品牌建设逐步形成元化特色课程体系语文科组重点开展典阅读活动数学科组重点开展活动综合科组体育科组全力准备参加仪仗队艺术体育等学科竞赛级学科赛中力争市级前列区级第时搞校面全体学生众特色工作校体育节六艺术嘉年华元旦迎春――中国梦班级艺术联欢等活动重落实点
  (七)品牌扬起
  学校创造条件加国外教育交流力度土根基开启国际视野世界眼光办教育门学校校园文化建设艺术特色航模文明礼仪持微型课题研究等校办学品牌位老师积极造班级品牌专业品牌珍视已品牌更积极动引豪学校品牌班级品牌教师品牌国外教育界进行种形式(网络交流请进等方式)交流交流中学交流中推介发展品牌学校名师群体涌现
  五保障措施条件:
  ()思想保障
  发动组织全校教职工认真讨学校三年发展规划求学校项工作规划工作指导总纲领统认识形成合力
  (二)组织保障
  1学校成立校长组长书记副校长副组长教导政教队辅导员科组长年级组长组员 三年发展规划领导组全面负责规划制订证实施评估等环节
  2政工职权明确支部发挥政治核心作充分发挥员模范带头作行政中层职责分明责分工合作工会起桥梁作
  (三)组织职部门教职员工动参制订执行规划
  1学校三年发展规划制订程求学校职部门教职员工全员参充分发挥群众群策群力作动性创造性
  2学校职部门教职工根学校规划制定具体规划
  (四)优化育环境营造谐优质教育环境
  1断优化教育资源硬件设施建设软件设施建设步发展力建设校园文化努力校园环境富文气息推行性化理文化理体现师生发展办学思路
  2校校外实现互动家庭社区参教育学校服务家庭社区学校社区达双互动形成学校家庭沟通联系学校社区融洽互帮教育格局
  (五)注重改革提高学校理效
  1稳妥实行事制度绩效工资改革完善现代学校制度实施聘制绩效工资制形成教师积极动力激发教师工作积极性创造性学校进步发展提供制度保证
  2建设支素质较高团结谐勇开拓领导班子班子成员团结协作勇开拓职责分明司职负责分工作做条紊良领导班子实现三年规划提供组织保证
  (六)建立支乐奉献敢创新教师队伍
  学校支结构相合理乐奉献勇创新教师队伍政治积极求进工作乐奉献师德严律业务刻苦钻研教学方法断探索创新实现三年办学目标起关键作
  (七)加强监控评价
  1外部监控评价级教育部门区教育督导室办学质量监控评价作学校办学质量总导断加改进提高时学校邀请家委会社区员家长参加学校活动理聘请家长担学校督员家长社会开放学校日常理
动征询办学建设性建议时调整办学中出现问题成立学生担学生校长助理职位学生代表深入参学校工作理建议决策中
  2部监控评价校形成领导教师学生双评价监督网络做领导教师学生三者互评价评价方法采评互评评形式形成全方位获反馈信息制度根实施程中具体情况计划目标适时调整确保目标利实现学校优持续发展
  (八)抓落实工作
  规划终落实工作没落实规划纸空谈工作实践中狠抓落实首先明确职责期初制订出明确学校机构表领导部门岗位职责详细列出贴公开栏位学校成员明白岗位职责具体工作求次制订工作流程认真抓检查工作领导身作层层关检查形成制度化常化领导班子周汇报周工作制订周工作计划检查队伍定严格认真决流形式善发现问题解决问题检查时作指导工作充分发挥科组集体作断改进工作抓反馈改进工作检查目找缺点促提高检查结果定进行反馈处理表扬足加整改校长检查验收关督导工作项工作检查结果列入学校项考评中利学校激励制度鼓励师生努力进取
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小学语文教师个人三年发展规划

小学语文教师个人三年发展规划  基本情况:  我于1984年7月xx师范学校毕业,历时30年,一直坚守在小学语文教学岗位上,有着24年的班主任工作经验。先后担任大队辅导员、小学政教主任和现在的小学教务主任。回想过去的30年,我在工作中扎扎实实,一步一个脚印走来。其间,获得安徽省“优秀中队辅导员”、中铁四局集团的“三八红旗手”和“教坛新秀”、包河区“优秀教师”称号,多篇教学论文、教学设计、

x***6 12年前 上传695   0

小学学校三年发展规划总结

抓细节勤反思多服务促发展现代教育是终身教育,基础教育是现代教育的起始阶段。基础教育,尤其是小学阶段的基本要求是什么?学生究竟需要获得怎样的发展?学校应当给孩子怎样的基础?学生需要老师为他们思考什么?做些什么?这都是基础教育课程改革和发展中的重要问题,更是我校全体教职工所思考和追求的理想目标。2001年,芮火才校长通过自己多年的探索,积淀了长久的思想,明确提出了“教育就是服务”的崭新理念。这个理

你***天 4年前 上传712   0

小学数学教师个人三年发展规划

小学数学教师个人三年发展规划一、         指导思想。以现代的教育思想、教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高教育教学的科研能力。为实现这一教学目标,我计划在未来的三年里努力学习,成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上有所发展的学习型、研究型的教师。二、基本情况。本人从事教育教学工作22年,在领导和

蓝郎梦 1年前 上传389   1

小学三年发展规划论证报告

 小学三年发展规划论证报告鄞州区中河街道东裕小学三年发展规划(20 ~201 学年),于20 年1月23日在鄞州区人民政府教育督导委员会办公室、鄞州区教育局督导科的主持下,由 XXXX军校长率领学校领导团队,进行了汇报。鄞州区教育局督导科科长XXX,中国教科院驻鄞州综合改革实验区专家组组长卢XXXX教授、组员XXX博士,区政府督学XXX(区教科室主任)、任洪(区进修学校副校长、省特级教

蓝郎梦 2年前 上传657   1

小学学校三年发展规划

      **市**镇**小学   学校三年发展规划 (2011—2014)          一、制定学校规划的起因:   过去,许多学校制定的规划往往难以达到预期目的,正像有些人所描述的那样:“规划规划,纸上画画,墙上挂挂”;而近年传入我国的学校发展规划(SDP),则成为改进学校管理、提高学校教育教学质量的重要途径与手段。今年是启动新一轮办学水平的第一年,也是全面

z***n 7年前 上传6038   0

小学党支部发展党员工作三年规划

小学党支部发展党员工作三年规划  为了做好发展党员工作,根据《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》的要求和教育体育局党委关于认真做好发展党员工作的有关要求,结合我校的实际情况,特制定本发展党员工作规划。  一、指导思想  坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真学习实践科学发展观,坚持新党章规

y***j 11年前 上传663   0

**镇第二小学三年发展规划

**镇第二小学创建于1985年,当时校名为城关镇二小,1991年更名为**镇第二小学。学校充分注重**镇二小良好的社会声誉和本地域学生家长对优质教育资源的渴望,提出了二小的办学目标:“依托学校优质教育资源,积极推行课程、教材、教法及教育评价整体改革,开发学生潜能,发展学生个性,培养具有较好持续发展潜质的小学毕业生,努力把学校办成有书香特色的、在**市内有较好社会声誉的城区公办小学。”

四***舟 4年前 上传824   0

小学校园文化建设三年规划

小学校园文化建设三年规划  文化是一所学校最值得品味的东西,学校文化建设是学校最高层面的建设,它引领着学校各项建设,推进学校的可持续发展,提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。市教育局开展的“校园文化建设年”活动,为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。为更进一步落实教育部及州、市教育局《关于加强校园文化建设活动的通知》文件精神,结合我校校情实际,特

q***2 11年前 上传528   0

最新小学数学教师个人三年发展规划

 最新小学数学教师个人三年发展规划(精品版)一、指导思想 在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也更多,教师要将个人的发展与学生的三年规划发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。 二、基本情况  我于2021年7月踏上教育教学岗位,至今已有 4年的教学经验,现职称是小高,自工作以来一直

蓝郎梦 1年前 上传312   1

小学教师个人三年发展规划

“学为人师,身为世范”。引导学生学会做人、学会求知、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。我深感责任的重大,提升自身专业素养迫在眉睫。特拟定个人专业发展规划。

g***o 6年前 上传10526   0

小学语文教师个人三年发展规划

 我的职业目标就十分明确:做一个让学生喜爱的老师。随着时代的不断发展,对语文教师的要求也越来越高,使我感觉到肩上的担子很重,压力很大。

奋***行 1年前 上传175   0

社区三年规划

   社区开展“五级治理”工作 进一步打算和工作思路   2014年是全面深入贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。为创新社会管理,加强社区体制机制建设,切实维护社会和谐稳定,提高辖区居民的安全感、幸福感,在      的指导下,进一步完善社区基层管理体制,健全社区治理服务体系,完善基层民主自治制度,加强基层社会建设与治理,把社区建设成为自治好,管理

l***8 9年前 上传7506   0

教师个人三年规划

随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作节奏将越来越高,越来越快.而学校师资问题将是影响,阻碍学校进一步发展,提升的关键所在,因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要,"凡事预则立,不预则废",做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行.进行自我剖析,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。

青***4 4年前 上传926   0

个人三年规划

个人三年规划 俗话说“用兵之道,以计为首”。是的,无论我们的工作还是生活,甚至是一些琐事,事先都要有所打算。人生是没有预见性的,我们很难知道下一刻会发生什么。如果有了计划,我们的人生、工作、学习才会有目标和方向,让各方面有条理的进行下去。 关于我,关于我目前工作的三年规划,我一直在构想,我坚信没有计划的工作是混乱的,是没有目标的,诚如新东方的徐小平所说:“人生没有设计,你离挨饿只有三天。”

a***5 9年前 上传7916   0