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谈谈指导学生研究性学习活动的几点认识

b***9

贡献于2014-03-26

字数:3471

谈谈指导学生研究性学活动点认识
  研究性学活动认识
  位领导专家家感谢省教研室提供机会家汇报指导学生开展研究性学活动点心体会教历史体会局限文类课题验获中处请指正
  研究性学活动作课程开展XX年开始知道时带高三没参学指导活动周高学生学校统筹安排指导老师率队走出校门开展课题研究心里疑问研究性学活动具体底开展底研究点什研究什程度等等二欣喜种新教学模式出现学生学成长提供开放性环境推进学生全面发展落实素质教育肯定利点直心深处渴肯定怀疑原三:民教育家陶行知先生思想刻骨铭心:生活教育行知始行知运教育教学实际直赞成职范围创设助类活动学生积极参体验落实活动教育 体验远胜说教等教育教学理念二觉课堂教学功越越单教案中写知识目标力目标思想目标等三维教学求更老师更课堂教学考试压力评价机制影响仅局限知识落实学生动塑思想活跃力突出激情四射需舞台展示身特长证明价值直处狭枯燥课堂说奢现研究性学活动种开放体验式学环境必改变种状况三前教育界争事实:德智体美劳缺乏整体发展智育成灵魂成某教育理部门学校办学宰教育急功利缺乏长期规划德育水降低校园里存学生身份符言行垃圾熟视睹时关灯意喝完桶装水废水倒掉喝少倒少
老师善意批评指正虚心接受针锋相等等学生处(政教处)班天呼吁德育重举措单薄功效反思学校教育底社会教育家庭教育学校教育带许负面击应成学校教育推卸责口直认承担教书育职责学校教育教育失信心时国家民族离末日远位谋职学校教育底应该社会培养样教书育特育应担起样角色底没说教更效途径改变学校德育困境等等认学生走出课堂学校通耳闻目睹亲身体验面交流取效果会更研究性学活动开展失尝试途径
  XX年担校首届文科实验班班新轮研究性学活动校正常开展学校教育教学理解:知识传授力需训练情感通体验会真实持久富生命力研究性学活动学方式强调学生亲身体验感悟等吻合种需求认真学研究性学活动关教材辅助资料积极班级落实开展研究性学活动记时班报八课题通分类商讨调整关嘉善西塘四研究性课题嘉善田歌文化研究西塘古镇建筑研究西塘古镇桥文化研究西塘古镇饮食文化研究组成课题组第次开展研究性学活动般步骤序进行四组成员奇兴奋放弃双休日假期休息时间开展活动整活动中表现出动性协作性四组间彼暗暗较劲谁愿落师生互动相互协商群策群力开展正常年嘉兴市历史研究性学活动成果文评中获等奖嘉兴市历史教研员戴加老师推荐参加省历史研究性学活动成果展评省历史教研员周百鸣老师戴加老师等专家直接指导中课题嘉善田歌文化研究(田歌田间劳动时兴演唱名)获省等奖参加XX年全国历史教育学会年会现场展示会专家普遍评周百鸣老师戴加老师联系荣幸华东师聂幼犁教授直接指导研究性学活动进行反思总结正次历研究性学
活动开展成果展示更深刻解认识学生研究性学活动指导提供许宝贵验面年指导研究性学活动成果永恒橘黄――嘉善环卫工生活工作状况研究例谈谈指导程中环节反思求教家
  二指导研究性学活动点认识
  1.前期动员:工作重组成员开始积极性较高感谢参加田歌研究性成员开学初邀请学校现带新班级学生交流高中生活讲研究性学活动乐趣成功讲师生活动期间难忘历新班级学生触动中学生迫问学校什时候开始趁热铁田歌展示网页校前研究成果展示录利班会课班级播放效果班级学处阵磨枪状态心中非常信相信做排研究性学活动陌生困难心理研究性学活动开展创设良氛围目前研究性学活动动员领导强调研究性学活动重专家老师专题讲座讲座中穿插案例增强感性认识等组织播放前成果展示录象 提升学生活动兴趣接触方面高学生动员效果说较少身研究性学活动什搞缺乏必认识二传统观念影响更学生没知道研究性学活动必修课认识足态度便校高学生专题培训学生带着数学英语等书带着读者等杂志参加通年实践里更强调校已研究性成果高新生进行现场展示效果突出学生间沟通影响直接感召力说服力年校教务处组织领导动员安排专题讲座外安排高学生代表观摩校四研究性课题成果展示活动高学生反响强烈觉趣羡慕佩服教学生找说:杨老师次搞展示肯定做更年指导三三错前期良动员学生积极投入直接关
  2组分工:研究性活动久学校铺开班级学生快课题报结合学生知识结构特点活动资源实际学生协商证确定三课题建立活动组永恒橘黄――嘉善环卫工生活工作状况研究确定重中重原环卫工起早贪黑做着脏活累活关注生活工作实太少清晨特冬天班路辛劳身影心里总免种辛酸二现实生活中市民素质太差意乱丢垃圾形增加工作量更甚者环卫工意辱骂铮铮词:垃圾失业缺乏必格尊重三谐社会创设成时代趋势学生够提出课题说明学生关注身边弱势群体通活动更学生者市民融入尊重环卫工养成环保意识增进谐社会营造等洪流中积极作搞出较成果准备参加成果展组成员进行适调整讲时班级佳阵容拍摄(定基础)网页制作技术文字整理编写演讲等方面员考虑周全利避免更资源重叠影响组工作开展
  3计划制定:根学校统时间安排(具体活动时间11月―6月11月前校动员培训时间)课题进行分解然具体安排课题研究完成时间具体情况画成表格:
  阶段
  时间
  务
  阶段目标
  需条件
  解决办法
  1
  XX.9~11月
  成员分工制定计划
  明确题务作活动前项准备
  老师指导
  师生商讨学生体
  2
  XX.11
  设计问卷街调查网查找资料
  初步解国外环卫工生活工作状况
  交通费摄机相机电脑
  师生行解决学校社会支持
  3
  XX 12
  ~XX.3
  (寒假)
  实采访环卫工(家街)环卫领导亲身实践专访劳模
  掌握关环卫工第手资料
  交通费摄机相机劳动工具
  
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