考试目标
中学幼园教师资格考试考查申请教师资格员事教师职业必需职业道德专业知识基力
1 具先进教育理念良法律意识职业道德具事教师职业必备科学文化素养阅读理解语言表达逻辑推理信息处理等基力
2．掌握教育教学学生指导(幼保育)班级理基原理基知识正确解决教育教学中实际问题
3 具备学科教学力掌握拟教学科专业领域基知识掌握教学设计教学实施教学评价基原理方法教学实践中正确运
（二）学教师
级
指标
二级指标
三级指标
1
职
业
道
德
素
养
11职业理念
111 解国家教育方针求正确分析评判教育现象
112 解学教育阶段学生发展特点关爱学生客观公正学生促进学生全面发展
113解教师专业发展求具终身学发展意识
12职业规范
121解国家教育法律法规分析评价教育教学实践中法律问题
122 熟悉教师职业道德规范分析评价教育教学实践中道德规范问题
123 熟悉教师职业行规范觉约束职业行师表
13基素养
131解定然文社会科学知识熟悉常见童科普读物文学作品具较文化修养
132解定艺术鉴赏知识具定审美力
133具定阅读理解力表达力沟通力信息处理力
134具良心理素质情绪调节力
135具肢体语言表达力板书规范优美
2
教
育
知
识
应
21教育基础
211 掌握教育理基知识分析解决学教育教学实践中问题
212 掌握学教育规律学生特点相关知识分析处理教育教学中问题
213解基础教育课程改革动态发展情况分析指导教育教学
214解教育研究基理方法学教育教学实践问题进行研究
215 解学组织运行基知识基求
22学生指导
221解学生思想品德发展规律设计思想品德教育活动方案
222解学生身心发展特点性差异促进学生身心健康发展
223解学生认知特点学心理发展规律培养学生学兴趣指导学生养成良学惯选择学方法进行效学
234解学生日常卫生保健传染病预防意外伤害事相关知识掌握面特殊情况时保护学生基方法
23班级理
231解班级理般原理方法开展班级日常理工作
232解学环境课外活动组织理知识组织学生开展丰富彩课外活动
233 解际沟通方法动事学生家长社区等进行交流
3
教
学
知
识
力
31学科知识
311解学关学科基础知识基理学科发展历史现状趋势教学中运相关知识
312掌握学关学科课程标准基容指导教育教学
313 解相关学科基知识知识间联系综合学求运相关知识
32教学设计
321 解分析学生学需求基方法根学生知识水学验学需求进行合理分析
322 掌握教案设计求方法技巧遵循学生认知特点课程标准求完成指定教学容教案设计
323解学综合课程综合实践活动基知识根教学求学生兴趣进行相关教学设计
33教学实施
331 解教学情景创设基方法采取种方法策略效学生引入学活动
332 掌握指导学生学方法策略学科特点学生认知特征发挥学生学体性积极性指导学生进行效学
333 掌握教学组织形式策略恰运教学方法注意学生互动组织丰富彩课堂活动
334掌握课堂教学总结方法适时教学容进行纳提炼合理布置作业
335 运现代教育技术进行教学
34教学评价
341解教学评价知识方法具正确评价观学生学活动进行评价
342解教学反思基方法策略教学程进行反思提出改进思路
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中学幼园教师资格考试考查申请教师资格员事教师职业必需职业道德专业知识基力
1 具先进教育理念良法律意识职业道德具事教师职业必备科学文化素养阅读理解语言表达逻辑推理信息处理等基力
2．掌握教育教学学生指导(幼保育)班级理基原理基知识正确解决教育教学中实际问题
3 具备学科教学力掌握拟教学科专业领域基知识掌握教学设计教学实施教学评价基原理方法教学实践中正确运
（二）学教师
级
指标
二级指标
三级指标
1
职
业
道
德
素
养
11职业理念
111 解国家教育方针求正确分析评判教育现象
112 解学教育阶段学生发展特点关爱学生客观公正学生促进学生全面发展
113解教师专业发展求具终身学发展意识
12职业规范
121解国家教育法律法规分析评价教育教学实践中法律问题
122 熟悉教师职业道德规范分析评价教育教学实践中道德规范问题
123 熟悉教师职业行规范觉约束职业行师表
13基素养
131解定然文社会科学知识熟悉常见童科普读物文学作品具较文化修养
132解定艺术鉴赏知识具定审美力
133具定阅读理解力表达力沟通力信息处理力
134具良心理素质情绪调节力
135具肢体语言表达力板书规范优美
2
教
育
知
识
应
21教育基础
211 掌握教育理基知识分析解决学教育教学实践中问题
212 掌握学教育规律学生特点相关知识分析处理教育教学中问题
213解基础教育课程改革动态发展情况分析指导教育教学
214解教育研究基理方法学教育教学实践问题进行研究
215 解学组织运行基知识基求
22学生指导
221解学生思想品德发展规律设计思想品德教育活动方案
222解学生身心发展特点性差异促进学生身心健康发展
223解学生认知特点学心理发展规律培养学生学兴趣指导学生养成良学惯选择学方法进行效学
234解学生日常卫生保健传染病预防意外伤害事相关知识掌握面特殊情况时保护学生基方法
23班级理
231解班级理般原理方法开展班级日常理工作
232解学环境课外活动组织理知识组织学生开展丰富彩课外活动
233 解际沟通方法动事学生家长社区等进行交流
3
教
学
知
识
力
31学科知识
311解学关学科基础知识基理学科发展历史现状趋势教学中运相关知识
312掌握学关学科课程标准基容指导教育教学
313 解相关学科基知识知识间联系综合学求运相关知识
32教学设计
321 解分析学生学需求基方法根学生知识水学验学需求进行合理分析
322 掌握教案设计求方法技巧遵循学生认知特点课程标准求完成指定教学容教案设计
323解学综合课程综合实践活动基知识根教学求学生兴趣进行相关教学设计
33教学实施
331 解教学情景创设基方法采取种方法策略效学生引入学活动
332 掌握指导学生学方法策略学科特点学生认知特征发挥学生学体性积极性指导学生进行效学
333 掌握教学组织形式策略恰运教学方法注意学生互动组织丰富彩课堂活动
334掌握课堂教学总结方法适时教学容进行纳提炼合理布置作业
335 运现代教育技术进行教学
34教学评价
341解教学评价知识方法具正确评价观学生学活动进行评价
342解教学反思基方法策略教学程进行反思提出改进思路
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