中小学心理咨询室心理健康教育工作计划范文


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（20XX——20XX学年 第X学期）

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单位
姓名
20XX年X月





中学心理咨询室工作计划
（20**—20**学年 第*学期）
——单位
全面贯彻教育部中学心理健教育指导纲精神全面推进素质教育切实加强学校心理健康教育现学期校心理咨询室工作做计划
继续开展宣传教育工作普心理健康常识
学期心理咨询室通设计系列心理题黑板报宣传栏校园广播站合作进行常规宣传工作继续加心理咨询室全校范围影响
学期心理咨询室校报编辑部关注XXX校报版面容设计工夫争取创设更灵活丰富彩栏目发动更学生动关注白心理健康状况吸引更学生解顾虑胆走进心理咨询室时辅导老师沟通交流效提高心理健康水
二积极效开展心理咨询工作
考虑学生作息时间正常班时间突学期心理咨询室根学生学时间安排调整咨询接时间学生学时间安排调整咨询接时间学生需出发点
学期会注重线教师服务关注心理状况提出工作生活中心理困惑予热情帮助耐心解答排忧解难出谋划策真正心理健康观念融入位教师心中
学期心理咨询室着家校教育协合作理念年级段成立家长委员会合作热心真诚家庭教育中出现困惑提供帮助成家长学生教师沟通桥梁相关教师配合相关学生进行疏导时帮助改变家长合理家教观念教育工作全面稳固
三开设心理辅导讲座加强学生心理训练心理指导
某心理问题特定年级班级具普遍性避免单纯咨询重复低效率学期心理咨询室年级学生特点出发步骤计划开展系列针性心理讲座学切实解决问题拟安排计划：
X月份——X年级开设青春期生理心理健康讲座
X月份——X年级开设际关系导座：
X月份——X年级开设提高心理抗压性讲座
前学生中产生心理障碍少师源性调查教师心理健康状况容乐观学期心理咨询室加强学生心理疏导时关注教师群体适时请进心理专家传授验帮助教师加强心理行控制调节保持健康积极心理状态促进发展良师生关系断完善提升达良性循环
四 进步充实完善学生心理档案进行规范化理 尤做留守童档案建设心理疏导工作留守学生更爱留守学生身心健康发展保障受教育权利专心搞身学学校心理咨询教师实行种方法加强留守学生教育理
（） 成立关爱留守学生领子组项工作纳入学校心理咨询室常规
（二） 建立健全留守学生档案摸清情况
（三） 召开留守学生会议讲行心理健康教育鼓励战胜困难完成学业
（四） 全体心理咨询教师确定帮扶象留守学生建立应帮扶关系
（五） 充分发挥心理答询室作定期开展活动关心生活留守学生学校享受家庭般温暖健康全面发展


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