爱读书笔记3篇
文目录
1 爱读书笔记
2 爱读书笔记
3 幼教师读书笔记爱
1性说事情时候会发现愉悦没发现想法想法产生着巨矛盾斗争原什呢想法天强制进
2类拥美精神规状态建立种等间关系爱凝聚性方式准许等生存权
3建立样外社会生存环境必须教育开始孩子生活爱等状态孩子出会样办法相处会较舒服较愉悦球资源够样生存顿饭10万块钱吃掉饿死街头类拥爱样潜潜时拥尊重爱样基础哺乳动物状态状态进化进化里程扔掉权力斗争模式扔掉弱肉强食模式走爱模式爱联接
4样愿需爸爸妈妈爱孩子做起做爱孩子做步成功整社会做父母懂蹲孩子说话天孩子学前孩子表达爱孩子天回时孩子拥抱说妈妈爱孩子遇麻烦时学会
问句话告诉妈妈什呢告诉什呢然倾听什做点已足够改变代教育改变动物状态走状态快捷径切仰仗爱规等希拥哺乳动物弱肉强食状态走类真正精神文明爱规等
5心理学家教育学家认40岁时候成长完全循环40岁完成生命真正意义重新开始终开始寻找真正意义究竟里生命意义究竟里现实意义究竟里类成长里程
6说生命性需期意愿思考行动成长球学进化什现爱学呢什求成长呢时候成长某阶段成掐住停止
706岁12岁独特生命现象完全处生命中中心全部精力注意力集中创造生命中顶顶重时光错XX年想建构实太艰难错XX年成期中心障碍病态然中走出时候实现社会成长然里程需培养求破坏
8现实情况童形成时候父母形成告诉成妈妈爸爸心愿做事情帮助妈妈爸爸形成妈妈爸爸命然长18岁时候没法中走出旧处中心中父母怒遏父母什怒简单果报应真正
愤怒孩子已难想出办法家周围成永远角度考虑问题没中走出然没建构起直陷入五岁六岁没爱没环境里童辛辛苦苦长18岁会开始服务啊绝会根未走出创造成永远会抱怨仇视抱怨孩子状态仇视法创造焦虑外显示
9果懂爱孩子孩子成孩子获爱尊重时候会生命部分精力创造形成然中走出时候实现社会成长然里程需培养求破坏
10中国善表达认爱储存心里流露天爱必须学会表达出爱必须学会表现动作中爱必须学会表现孩子拥抱眼神里感觉中样童收爱否收寄出信样孩子没收爱杳音讯爱东西称爱法认孩子孩子带走真爱
11童童年成长程中受父母关注爱受父母重视0—12岁期间幼园里学校里样作尊重种爱种价值感会牢牢建构生命中
12老师爱原事讲考试考100分天做什事情身身足
爱说生命尊状态生命高贵生命高贵生命浑然表现出量爱
爱读书笔记
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爱开始第四遍时候读首泰戈尔诗新感触
相见恨晚记刚遇见爱时候度强烈想法买十送认识认识新爸新妈许会中学会真正爱真正教育千万孩子书健康愉悦成长
仔细读读遍总心灵受震撼感动愧疚想想初母时种种作想坐时光机回揍顿动没文化真怕懵懵懂懂做父母更怕
什真正爱母鸡会爱鸡什时候已成长停留七八岁浑知前买育书感觉注重教育细节操作性爱直指教育质深入浅出清什真正爱书中里行间作者孩子满满爱读着读着心便柔软起读着读着眼前便清晰起
幼教师读书笔记爱
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读书种提升开始
起孙瑞雪老师写爱时候觉抓住握童前六年真太重爱孩子想象爱孩子便认
爱孩子真正爱孩子差许真需听：基想法基恐惧基焦虑性
爱爱恐惧恐惧焦虑焦虑认认切候会觉真孙瑞雪老师说样学会切里面爱剥离出样时候孩子真接受爱礼物
年六月份时候听堂孙瑞雪老师关爱讲座时候切茫然包括孙老师样充满奇见时候原感觉高高身边姐姐样朴实真诚愿意沟通交流突然想起写书中首爱诗：爱阳光样包围着光辉灿烂
果童创造必须生活爱里必须拥时间空间必须拥爱顾支持样拥创造机会童成长中果想孩子成必须样东西成否话分离心理学中常说句话生唯做事成成成唯办法必须拥
家长书时候觉庆幸育方面欠缺书里面太值学方孩子阶段成长期敏感期关注完书时候认心会豁然开朗答案真适合教育者家长读深度书
书中说：爱感情唤醒童成长积极性空间确立童创造热情意识规化形式形成童社会秩序智慧等关系引导未社会谐文明确幸福快乐感定童年历历体验感觉会幸福快乐认识会成样正幸福成长涵幸福成长前说做认想做什什意识执行计划计划破坏
家长教育孩子问题遇头疼事情妨天抽出十分钟二十分钟时间爱读完书时候便会发现扇窗发现童发现
想生予孩子样爱
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幼教师读书笔记爱
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3 幼教师读书笔记爱
1性说事情时候会发现愉悦没发现想法想法产生着巨矛盾斗争原什呢想法天强制进
2类拥美精神规状态建立种等间关系爱凝聚性方式准许等生存权
3建立样外社会生存环境必须教育开始孩子生活爱等状态孩子出会样办法相处会较舒服较愉悦球资源够样生存顿饭10万块钱吃掉饿死街头类拥爱样潜潜时拥尊重爱样基础哺乳动物状态状态进化进化里程扔掉权力斗争模式扔掉弱肉强食模式走爱模式爱联接
4样愿需爸爸妈妈爱孩子做起做爱孩子做步成功整社会做父母懂蹲孩子说话天孩子学前孩子表达爱孩子天回时孩子拥抱说妈妈爱孩子遇麻烦时学会
问句话告诉妈妈什呢告诉什呢然倾听什做点已足够改变代教育改变动物状态走状态快捷径切仰仗爱规等希拥哺乳动物弱肉强食状态走类真正精神文明爱规等
5心理学家教育学家认40岁时候成长完全循环40岁完成生命真正意义重新开始终开始寻找真正意义究竟里生命意义究竟里现实意义究竟里类成长里程
6说生命性需期意愿思考行动成长球学进化什现爱学呢什求成长呢时候成长某阶段成掐住停止
706岁12岁独特生命现象完全处生命中中心全部精力注意力集中创造生命中顶顶重时光错XX年想建构实太艰难错XX年成期中心障碍病态然中走出时候实现社会成长然里程需培养求破坏
8现实情况童形成时候父母形成告诉成妈妈爸爸心愿做事情帮助妈妈爸爸形成妈妈爸爸命然长18岁时候没法中走出旧处中心中父母怒遏父母什怒简单果报应真正
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9果懂爱孩子孩子成孩子获爱尊重时候会生命部分精力创造形成然中走出时候实现社会成长然里程需培养求破坏
10中国善表达认爱储存心里流露天爱必须学会表达出爱必须学会表现动作中爱必须学会表现孩子拥抱眼神里感觉中样童收爱否收寄出信样孩子没收爱杳音讯爱东西称爱法认孩子孩子带走真爱
11童童年成长程中受父母关注爱受父母重视0—12岁期间幼园里学校里样作尊重种爱种价值感会牢牢建构生命中
12老师爱原事讲考试考100分天做什事情身身足
爱说生命尊状态生命高贵生命高贵生命浑然表现出量爱
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爱开始第四遍时候读首泰戈尔诗新感触
相见恨晚记刚遇见爱时候度强烈想法买十送认识认识新爸新妈许会中学会真正爱真正教育千万孩子书健康愉悦成长
仔细读读遍总心灵受震撼感动愧疚想想初母时种种作想坐时光机回揍顿动没文化真怕懵懵懂懂做父母更怕
什真正爱母鸡会爱鸡什时候已成长停留七八岁浑知前买育书感觉注重教育细节操作性爱直指教育质深入浅出清什真正爱书中里行间作者孩子满满爱读着读着心便柔软起读着读着眼前便清晰起
幼教师读书笔记爱
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读书种提升开始
起孙瑞雪老师写爱时候觉抓住握童前六年真太重爱孩子想象爱孩子便认
爱孩子真正爱孩子差许真需听：基想法基恐惧基焦虑性
爱爱恐惧恐惧焦虑焦虑认认切候会觉真孙瑞雪老师说样学会切里面爱剥离出样时候孩子真接受爱礼物
年六月份时候听堂孙瑞雪老师关爱讲座时候切茫然包括孙老师样充满奇见时候原感觉高高身边姐姐样朴实真诚愿意沟通交流突然想起写书中首爱诗：爱阳光样包围着光辉灿烂
果童创造必须生活爱里必须拥时间空间必须拥爱顾支持样拥创造机会童成长中果想孩子成必须样东西成否话分离心理学中常说句话生唯做事成成成唯办法必须拥
家长书时候觉庆幸育方面欠缺书里面太值学方孩子阶段成长期敏感期关注完书时候认心会豁然开朗答案真适合教育者家长读深度书
书中说：爱感情唤醒童成长积极性空间确立童创造热情意识规化形式形成童社会秩序智慧等关系引导未社会谐文明确幸福快乐感定童年历历体验感觉会幸福快乐认识会成样正幸福成长涵幸福成长前说做认想做什什意识执行计划计划破坏
家长教育孩子问题遇头疼事情妨天抽出十分钟二十分钟时间爱读完书时候便会发现扇窗发现童发现
想生予孩子样爱
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