教育智慧真情书序题生写三书教育理想信念教育智慧真情教育艺术趣味三卷教育笔系列实际肖川老师写教育命责形成四卷系列教育智慧真情书第二册书触动然读样书总种愉悦感读肖川笔总会种亲切感
谈教育智慧真情书读完全没已教育类书籍教条式说教象位朋友坐面教育理解真情娓娓道沉浸教育理沉思中独教育理解豁然开朗导师样指明教育方知心朋友样倾诉教育感悟断激起教育热爱追求理高度实践活泼中更深感悟教育教育更深层次理解
书想完想慢慢回味段段精妙缜密美文越越爱释手丝毫没点倦怠完感觉进入智慧氧吧心旷神怡心灵真诚洗礼思想朴实升华眼界善开阔优美文字广博知识中阅读写作欲激发觉种思考力通智者思考更认识教育
中国教育界肖川美文谓家喻户晓力改变数十万中国线教师阅读惯(刘铁芳语)魅力刘铁芳认肖川教育笔传统教育学社体话语模式突破耳目新传统教育写话语框架突破拓宽教育学视野积极回
应社会问题时代问题重肖川教育生活教师教育中生命体种发心深情眷顾书中两话题
教育方谁决定
书第篇文章谈教育方方法肖川说教育方政府文件决定课程标准决定更教科书学生决定教师决定句话震惊禁产生质疑:教师真耐马想年考试根指挥棒指导教师出浑身解数指挥棒指方努力挤拼力学生考出高分作老师终教育目培养出高材生然分数衡量太唯优秀学生优秀处学性格更重品德肖川教授讲:作教师首先教育者次门课程老师正观点敢断言教师决定教育方老师难道知德育首道理什面分数放呢关心教课程成绩认学生教育班负责(然例外)观念教育责分清楚点少惹点麻烦炫耀资甚更高奖学金评优评先中年度考核中职称晋升材料中常教班级成绩年级中名列前茅证明业绩学生培养成具性独立性创造性具积极乐观正直光明心态友善宽容积极介入社会合作作成绩考核呢总怀疑力量总哀叹身实做目中果眼界放开方会
二谁解放教师
社会界呼吁减轻学生重课业负担时谁呼吁负担重劳动强度教师减轻负担
肖教授教师解放节中教师负担重原进行分析概:1教师编制紧2社会教育期高3职部门常学校指手画脚吆三喝四种接检查考评应接暇简直学校成滥施淫威场4学校际关系够单纯扶持摄击片制度措施教师间产生恶性竞争产生应耗耗费教师精气神毒化际关系5教师教育观念陈旧落学生求苛太缺乏等心情6学校生活缺乏挑战性活力7教师教育素养力够理想提高
感颇深肖教授列举具代表性点许造成中学教师重负担原佩服肖教授仗义执言说出老师长期憋压心中法言表郁闷获种倾诉快感形成原方面法改变社会现实时改变文中说:世界实光明正直昂扬乐观态度生活会生活光明正直昂扬乐观生活中谓境心生
少老师繁重教学事务压着工作没生活年轻老师忙没时间找朋友中年教师没时间顾家定狼狈堪
解放教师首先意识力量面种种负担调整心态量工作面前想偷懒方法巧干法拉牛树情况牛树吃草
忙碌天疲惫身心音乐中舒缓抑书海中忘竞争激烈制度面前名利放旁追求种淡淡真境界非名利面前争头破血流句话说:法改变社会时候改变愿肖教授话十分灵验件刻容缓事情马解决相信教师解放指日
书中良言佳句非常分享划出句感受肖川笔魅力:
1谓民性格乐分享善沟通服膺真理勤反思承担敢创新性格
2受教育样:()严正宽容深邃单纯执着潇洒真诚练达()勤勉容刚毅柔情豪放儒雅实断追求生更高生命境界
3正建树心灵心灵感召教师永恒职业
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