《卡尔威特的教育》读书笔记

卡尔威特教育读书笔记
　　全民重视教育时代教育孩子成天第难事情家长学生学校苦迭问题究竟出什方？教育问题难道真治症？直读赫赫名甚少认真读卡尔威特教育恍然悟
　　书名感觉陌生感觉应该加句话理解：父亲教育孩子感悟书风格需说明：绝枯燥教育理充满孩子起趣事全书完乏味
　　该书背景必说说老卡尔威特先生19世纪德国位乡村牧师直持种众教育观点：资质太差孩子正确教育成优秀惜52岁子子刚生时显呆傻泄气众怀疑目光中坚持方法教育子结果卡尔威特五六岁时显示出出众14岁时数学文获学哲学博士学位朋友劝说老卡尔威特先生教育孩子想法整理成书书跨越时空成天父母必读书
　　问题教育奥妙？
　　首先做父母定学早期教育重性代说孩子然会明白说孩子时懂等教育说法完全错误老威特先生举例子位贵族孩子交家夫周游世界等年回时发现孩子毫感情法想法教育周围种例子少？孩子时找口孩子者找口学教育方法造成坏影响然会显现辜孩子身
　　次培养孩子方面学兴趣老卡尔威特先生喜爱然文史类知识方面培养子兴趣空家出散步边走边谈话孩子讲解路边花朵结构岩石形成昆虫分类讲读诗歌作品数学没什兴趣导致子时爱学数学着急请教位数学教授知道应该趣游戏中学数学：数豆子掷骰子等次时间超刻钟兴趣引导（ben文wuyanrenjia收集整理）孩子逐渐喜欢学数学段时间老威特先生发现子学劲头足没着急发火耐心子谈话原子知道学知识什讲清楚学知识道理威特高高兴兴鼓足干劲学
　　第三早孩子领会做道理孩子早赖床起办？老威特先生逻辑：起床说明动放弃早餐天威特起晚发现父母亲真早饭收起敢犯错吃饭洒牛奶办？样朋友交？做事讲原？分辨坏？早孩子思考处理老威特先生重视孩子玩伴坚决子惯良孩子起玩认浪费时间益处
　　第四正确奖励惩戒老威特先生少特意奖励惩戒少孩子买玩具奖励方面口头表扬已难物质奖励点没孩子养成坏惯惩戒讲清楚道理孩子感觉羞愧改实必采取措施洒牛奶许喝老威特先生坚持认玩具孩子没太益处孩子书中乐趣样
　　早立规矩坚持什现青少年法天尊重？部分原没
规矩长种规矩三岁左右应该明白老威特先生子立规矩子明白应该规矩办事父亲身边样
　　现教育出问题究原程度家庭教育缺失造成孩子时候极潜力老卡尔威特先生说法成优秀父母亲错误教育思想作忽视孩子存忽视孩子教育甚生灭走步步想法教育学校应该做交学费送学校万事吉孩子品德学表现学校责极错误19世纪老卡尔威特做法现父母应该感羞惭？实教育失误部分没教做父母作21世纪加学读读教育书籍已善莫焉
　　九中家长学校已家长发放输家庭教育书作教材卡尔威特教育应该读读定会裨益
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