走近教育大师读书笔记

走教育师读书笔记
　　培根说：书类进步阶梯书中文字脱离未开化状态走教育师搭设台够机会文字形式聆听师声音提升心灵作次教师题读书活动必读书目正编者言该书读者册手便概览孔子蔡元培苏格拉底苏霍姆林斯基教育张通读全篇受益匪浅书中收录47位国外著名教育家言数字应该说类XX年教育史言似微微实部辞书难容纳教育家合书时稍思片刻会深深发觉：原教育样美
　　竞争时代家长挑选学校孩子选择老师家长联名书道老师说老师坏现象已屡见鲜说学校创办否成功理固然重老师数量质量学校真正生命线
　　作名新教师孔子句话启发
　　子曰：闻道夕死矣
　　句话常常引道指什呢？理解应指社会政治准做准准理解容易事少追求中少年白头
　　准实物俱隐藏较深道理较深容易察觉接受样求道辛苦悟性历辛苦程度样求道程幸福真谓早晨知道道晚死值
　　说现学校开展历史读书活动读书道倒真颜玉黄金屋生限拥知识限果学会落时代落生活特做教师果知识够意味着职业生命结束――什教学生然读书花费许休息时间会出现种工作突求道苦吧
　　思索佛教认视名利空者道？谁知道？知道什天句话老脑海里沉浮反复玩味目光流转猜测样种情感呢？便付出切答案代价承受
　　处天社会中立世界里闻道夕死矣求道路辛苦然悟死区？求求？应体现道价值体现求价值然死憾
　　然理解道觉闻道夕死矣死非闻道者离开非进入立行真世界种境界
　　走进书师友走进书典话走教育痴心汉少点浮躁功利点理解宽容更点热情关爱做民满意老师学校生命线真正延长
　　工作余翻阅学校发放老师健康枕边书读书会知道： 生活充满竞争充满压力社会中天生活节奏越越快工作压力越越现代社会心理承受力会遇越越挑战面生挫折情
绪波动心理伤害时候学会正确心态认识提高心理素质学会心理调节学会心理适应学会助心理疾患发展某阶段成心理医生中西方验表明般心理问题调节种形式放松缓身压力排解心理障碍生活中做情绪做快乐
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