尊敬位老师:
时间真快转眼间学年结束参加工作快年感受成长天座位老师起交流六年级学期语文教学年轻没验妥处请您包含
接仅六方面进行交流:
课前口语训练
课前口语训练六年级老师根学生身心健康发展规律认知水提出语文学五重容天事天收获期中考试贯彻学校六年级学生名著阅读新求名著阅读作口语训练部分样仅落实名著阅读时效性激发学生阅读兴趣样坚持班数学成汤姆索亚粉丝中包括学生讲事时坚持天学生讲事事容涵盖广历史事科学常识然理知识考古探险寓言等东西说完全理解提升课堂质量激发学兴趣具积极促进作现班孩子说第句话:李老师天讲什事呀?讲事学生回家父母讲讲学期中做调查总体说孩子完成项作业错
二作文讲评
学期全国会听系列作文课语文作文教学产生浓厚兴趣
积极探索切合校互动态作文基础教学学期教学实践反思学期根学生兴趣爱智力发展水校推广组合作模式采取开作文会方式作文讲评模式:组推荐选手读文学点评班级投票组pk艺表演等形式组间竞托激发学生写作兴趣辅奖励
语文科班出身缺乏语文专业知识素养努力结合身实际造属课堂学期教学程中探索出两种教学导入模式
三课外知识扩展
两种导入模式:
1穿越时空孩子喜欢热播穿越剧语文教学时带着穿越然穿越服教学带着穿越两千年前战国时期认识列子认识孔子认识科技水生产力低时代然想象解读穿越18世纪丹麦卖火柴女孩感受生活悲惨体会谓幸福
2乐途中天津出发坐火车北京石家庄太原西安兰州达新疆领略田维吾尔热情豪放请学生喝葡萄酒吃囊吃哈密瓜亲帅伙美丽姑娘徒步旅行国西北中亚西亚东欧浪漫法国带着学生先贤祠瞻仰居里夫领略跨越百年久美丽
两种方式原枯燥语文教学活泼起孩子仅开阔眼界增长知识时课文容熟记心
学期利早时间完成中学生必备古诗70首外推荐讲解三首新月派诗代表作坚信文学提高修养
语文教学时德育渗透中利母亲节际孩子母亲写封信然没信中容诚恳态度积极已告诉孩子外利神舟十号成功发射际孩子起观王亚太空授课仅次爱国义教育次理想教育孩子观感写:豪中国科学家太空中
四关注进生
孩子天纯美法复制洁净容玷污关注进生方面采取种方法:
1 补差行动:学生愿家长意情况两班进生组合起形成新组织美名曰钢铁混合旅利午休时间差基基础抓起日积月累勤补拙期末考试前次测验中钢铁混合旅部分学进步六年级十班王继东学课十首古诗背诵默写费力段时间拉链昨天背诵十首默写三首进步感欣慰
2 激励辅理想教育起喜欢听讲事搜句名名言换取事名言古诗激励努力学树立理想找寻适合座右铭学中找学榜样心中偶会激发见贤思齐量
3 鼓励教师言传身教孩子身心健康发展具导作六年级十班徐春杰学身体健康特殊情况学走远常课间谈话常鼓励说:老师学特想听讲事次谈话次拒绝突然天课说李老师想家讲脑筋急转弯听句话提高兴惯讲台学讲事持恒鼓励效果欣慰
五作课反思
六心源工作
1参编辑两期校刊第五期中担编
2出版校报心源韵两期
七总结:1做孩子
2创造性开展工作
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