新闻发言人实务

新闻发言实务
　　新闻发言职业认知
　　1．新闻发言设立必性
　　2．新闻发言工作范围
　　3．出新闻发言？
　　4．新闻发言道德规范行准
　　课堂分组讨：
　　1．单位遇负面新闻？处置策略效果？
　　2．接受媒体采访？媒体采访报道结果满意？什？
　　二媒体真相媒体应
　　（）媒体真相：偿服务公众民意？
　　1．什媒体？
　　2．媒体喉舌？
　　2．新闻媒体运作方式：7×24时
　　3．媒体类型特点：报纸杂志通讯社广播电视互联网
　　4．媒体谁服务？公众商业政治？
　　5．议程设置报道框架
　　6．美国——全球传播胜利
　　（二）新闻制造：娱乐死真实原？
　　1．咬狗新闻？
　　1）新闻干定义
　　2）新闻媒体存目价值
　　3）商业化媒体生活
　　2．新闻原料里？
　　1）新者新东西
　　2）突事争议物问题
　　3）受众相关联事件物
　　4）重国国际事件
　　5）合新闻议程
　　6）物特名事
　　7）隐私丑闻
　　8）预测东西
　　9）体育娱乐事件
　　10）社会进步国家建设
　　3．新闻类解读
　　1）新闻突新闻战争新闻猜测新闻观点
　　2）新闻正怒火中烧
　　3）新闻歇斯底里尖
　　案例探讨：
　　1）挖墙凿洞死者开门
　　2）赵饶：谁招谁
　　3）生命尊严新闻娱乐
　　4．新闻呈现结构：倒金字塔告诉受众什？
　　5．新闻5w+1h +调味剂
　　课堂讨：报道中找出5条新闻分析条新闻符合类新闻价值
　　（三）记者认知：冕王？
　　1．记者生存窘境现实压力
　　2．记者贿赂
　　3．说记者朋友敌？
　　4．记者交道
　　1）新闻发言角度：
　　
　　演员
　　长官
　　学者
　　2）新闻记者角度：
　　学生
　　部
　　朋友
　　敌
　　3）记者喜欢什样发言？
　　案例讨：冯刚记者事（四）站镜头——发言必须牢记6条军规
　　1．推销员
　　2．第发出声音
　　3．记者提供全套服务
　　4．做媒体引路
　　5．忘掉陈词滥调
　　6．传播谎言媒体欲
　　三日常新闻发布
　　1．发言必备工作年历
　　2．新闻发布传播战略选择
　　3．组织新闻发布会
　　课堂讨：工作角度谈新闻发布年历特点
　　四接受媒体采访
　　1．采访前准备工作
　　2．接受采访3种情况
　　3．电视采访abc
　　4．纸媒采访abc
　　5．网络媒体直播abc
　　6．电话采访abc
　　7．采访说错话补救措施
　　8．媒体报道误解决路径
　　课堂讨：k食品厂产品致癌事件接受媒体采访
　　五发言腔调礼仪呈现
　　1．核心信息准备设计
　　2．宝贵三简原
　　案例：分钟说中国
　　3．增强语言魅力项秘笈
　　4．处理敏感问题3技巧
　　影片讨：回答bbc关台湾西藏问题提问
　　5．发言：请释放魅力
　　6．手势眼睛呈现艺术
　　7．发言着装十十
　　8．发言必修礼仪
　　六现场情景模拟部分（略）
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