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2018年减负增效心得体会

c***u

贡献于2018-04-20

字数:4704

减负增效心体会
  篇:减负增效——谈课堂作业堂完成反馈
  课堂作业顾名思义课堂中完成反馈作业课堂教学重组成部分然前数学课堂作业做堂完成场反馈现象普遍存少教师课堂作业变成课外作业剥夺学生活动时间时增加教师负担事倍功半直接影响教学效率提高
  存现象原老师教师认教师课堂讲授时间教学效果成正认教师课堂讲学生课外练充分利课堂时间充分利学生课外时间惜挤掉学生独立作业反馈时间讲授认样提高教学效果取成绩殊知学生构建新认知结构巩固知识形成技均离开身独立活动单*教师讲授师生活动充量学生懂达会
  更教师认早书教完早开始总复效果较砍掉学生课堂作业反馈时间敢进度应试教育观念指导强抓分数教学严重违反信息接受原理学生认知规律结果适反利学生知识获取技形成认知结构构建
  课堂独立作业学生课堂独立作业项重活动方面促学生刚刚理解知识加应应中加深新知识理解方面暴露学生新知识应足
  教学程中师生活动必获定成效成效时反馈成
进步调整教学新信息学生说时解学结果快获矫正性信息进步调整学教师学生学进行时恰评价种重反馈形式推动学提高学效果利素设计练时教师充分估计学生次联系中困难出现情况教学时断学生练中时全面获反馈信息调整教学进程促进学生智力技形成
  教育家苏霍姆林斯基说:心理深处种根深蒂固需希发现者研究者探索者童精神世界中种需特强烈学生教师组织帮助指导解决问题教师应该学结果进行评价教师评价特学生体评价应学生生产种学成功情绪体验助学生形成乐学心态教师学生评价时性色彩语言应帮助学生什够取练成果进行合理实践证明评价种公式化语言评价更效学生始终处信心十足情绪高涨心理状态中提高学生学效率培养学生探索创新意识
  篇二:减负增效心体会
  中学生减负受社会方面普遍关注突围难呢笔者矛盾中学减负没保质增效挂钩学校家长担心减负会降低教学质量影响学校升学率影响学生升学前途样做减负保质增效呢笔者方面努力:
  提高课堂教学效率
  提高中学教学质量提高课堂教学效率改进课堂教学形式方法实现学校
应该加强教学研究探讨改进教学形式方法教师采取启发式教学法精讲练课堂教学效率提高需补课
  二加强非智力素教育
  三制宜材施教
  劳逸结合切实际出发片面追求升学率轻视德育体育孩子失愉快美童年班学生学状况参差齐老师分层次进行教学顾方方面面特关注差生时弥补薄弱环节学张弛绷太紧学生没咀嚼消化余没喘息机会提倡辅导症药注重学生性化指导减负时中学创造条件学生发展性特长开设种拓展型研究型课程成立学生社团开放图书馆实验室计算机房等学生丰富彩喜闻乐见活动中增长干脱颖出
  法治教实施素质教育根切实减轻中学生重课业负担关键应该起教育法规力武器切实落实教育部关减负项规定时加中考高考改革力度减负增效真正落实处
  篇三:信社合规理年活动心体会
  XX年泓芝驿信社社认真贯彻落实银监部门级联社案件专项治理五系列活动合规理年等三专项工作文件会议精神召开动员会议三实施方案认真组织严格求现已圆满完成学阶段务学阶段位员工积极参加全面系统学方案求容认真记学笔记通学全员思想普遍形成合规操作防范风险工作意识实际工作觉做起章
办事相互监督促进业务发展谈谈学程中点感受:
  学氛围较浓厚
  信社组织外勤勤员分两批进行集中学天专负责带领家学全员觉参加天集中学请假迟认真听讲细记重点正基信社领导重视员工充分认识目前新形势合规理防范风险紧迫性家学观念动变动走走场变深入认真学态度非常端正通起学起讨学笔记相互较追赶营造良学氛围
  二合规意识提高
  通学全员次认识违规营会信社造成巨资金损失会严重影响信社社会形象必束缚信社持续发展充分认识扎实开展三专项活动全员进步转变营理念工作中觉合法守规作低标准手业务时心中应时刻高举面合规旗真正翁姿态严格章操作敢接受群众监督信社责客户服务
  三抓学长效机制
  合规理防范风险观念时时处处事事应坚持原然需定时间塑造夕蹴事情简单认通阶段学教育达全员学定进步加强长抓懈力开展岗位操作业务技职业道德社会公德等全方位教育培训切实提高学兴趣点出发改变味单调学活动积极通采取种形式组织问答出题
考试等活动通拉家常方式学容穿插中活跃学气氛增强学效果
  四合规理做起
  高级理层引导员工树立违规风险违规全社遭殃理念教育员工汲取教训珍惜现工作岗位合规决仅仅高级理层合规部门合规工作员事位员工积极参认真履行职责达全员参深刻认识合规做起现做起形成机构部诚信守合规氛围全员通学讨发现工作中存什问题存什漏洞积极献计献策弥补漏洞健全制度规程监督良行遏制违规行全员通学讨真正现制度整合梳理成清晰简明扼流程易学易懂易操作易检查形成项业务手册流程项制度岗位套规定
  篇四:初中英语减负增效心体会
  中学生负担重已引起教育部省市教育行政部门高度重视减负成教育工作者应该认真思考问题减负教学质量减负时设法增效英语教师提出更高新求面英语教学中关减负增效成功做法
  明确减负
  首先应该明确减什减负减超出学生承受力学务减学活动中机械重复发展学生力作业掉落烦琐培养学生力发展学生智力毫益处教学容放弃满堂灌题海战术等违反教育规律教学方法次正确握
减加关系英语老师动辄学生抄写单词背育课文做法坚决摒弃关教育问题谈话指出:断提高教育质量教育水仅加强学生文化知识教育切实加强学生思想政治教育品德教育纪律教育法制教育说明减负减加引导帮助学生逐步形成健康心理正确世界观生观价值观方面教育加强养成刻苦拼博博闻强记勤学问持恒学品质方面教育加强形成礼貌文雅友爱尊重交际惯健全健康格品德教育加强
  二明确增效
  减负牺牲学生学业成绩代价减负真正目减少学生课业负担时全面提高教育教学质量推进素质教育前发展学生学轻松学生学愉快学生身心健康发展面减负具体做法
  1改革英语课堂教学结构保证教学效益
  改革课堂教学结构减轻学生课业负担前提进行素质教育必手段具体做法:(1)课堂充分发挥学生体位学生说出知识点决教师口中说出学生总结结定教师包办学生话表演课文老师坚决创造学生动嘴机会(2)英语单词放弃领读干遍学生死记词方法变教学生拼读单词方法记忆记单词规律学生回听录音5分钟左右缩短单词讲解时间缩短学生单词记忆时间(3)课文reading部分做精选背容必容做坚决背减少学生读背务(4)课堂活动学生话表演学会交流常手法学生乐参(5)讲课详略重点容训练讲解般容少讲解超纲求容坚决讲解句型时代变化涉词汇新学容关学生时巩固(6)
英语课堂学枯燥味发现学生犯困盹时时活跃课堂气氛寻找学生熟悉感兴趣事例堂课知识教学目标整合生动趣达成教学目标做法学生学轻松愉快学生喜欢英语课
  2利种教学手段
  利种教学手段吸引学生注意力课堂积极思考认真学乐训练节课学生注意力定限度单教学方法手段学生容易出现感官疲劳注意力分散求精心组织课堂教学采种方法吸引学生注意力通常做法:(1)较方法关新旧知识点结合起(2)特准备课文容关事(3)利媒体课件教学丰富学生视听节课应课件时网载生动形象图片时截取段教学容关视频时寻找篇课文相关文字资料
  3作业压缩少
  作业总量坚决控制30分钟天读背务15分钟天精选两篇时代气息学生感兴趣英语阅读材料阅读时间超15分钟目培养学生英语语感周末布置张双休日作业外布置弹性(视学生兴趣爱强行划定范围)英语课外阅读务培养学生英语语感两周布置次错题订正务学生时回顾学容
  做减轻学生重课业负担工作直接关系素质教育成败问题关系青少年代健康成长关系中华民族未应复杂国际竞争力减负时创造优异教学实绩学英语嫌苦嫌累学生真正体会:英语
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