做四教师心体会：尺度深度温度
总书记教师节前夕北京师范学讲话筑梦殷切期深入浅出娓娓道称作新时期教育工作者行动指南具高瞻远瞩战略性旗帜鲜明方性具体清晰指导性尤总书记提出四教师疑广教师确立价值观提供方法结合总书记关四教师标准增强职业力做名老师谈认识
四教师尺度：弘扬正确价值观非观
选择教师作终身职业定程度意味着淡泊名利选择真理追求奉献执着尊严良知坚守
面纷繁芜杂泥沙俱信息海洋面浮躁偏激众生喧哗元诉求作名教师脚踏实初心改增强职业认感时俱进开拓创新紧时代节奏培养学生命感责感时更提升时代潮流社会万象认知识力学生辨曲直明非知善恶识美丑面迎面挑战诱惑盲目排斥波逐流做冷漠旁观者做精致利者努力做理性建设者引导学生通具体事物正确认知养成贯非标准日积月累千锤百炼终形成高尚价值观正确非观总书记说远理想信念高尚道德情操
没理想信念没正确价值观非观黑夜中没灯塔指引航行终落古讽盲骑瞎马夜半深池价值观非观养成首先独立思考然形成准确判断终做出正确选择独立思考离开知识验储备准确判断离开智慧品德
积累正确选择离开胆略勇气汇集正确价值观非观长期升华积累程孜孜求道德制高点踏征程心灵出发点已识乾坤犹怜草木青思想行囊中崇高理想信念道德情操伴会偏离初航线
说弘扬正确价值观非观教书育第命第责作名学教师面处价值观形成关键阶段莘莘学子课堂教育课实践仅仅传授知识思想引领启迪心灵更重认识点率先垂范身作进融会贯通课堂外身修成学子理想信念道德情操活标杆师生教学相长教书育抓铁痕踏石留印真正落实处
二四教师深度：兼具精湛专业素养博文情怀
选择教师作职业时选择种生活方式终身学笔耕辍具备扎实专业功底站稳讲台拥源源断知识活水激发学生兴趣潜力兼具精湛专业素养博文情怀真正肩负起培养塑造筑梦历史命
总书记说扎实学识实包含着具备专业素养文情怀双重期：……仅胜教学专业知识广博通知识宽阔胸怀视野老师应该智慧型老师具备学处世生活育智慧授鱼授渔够方面学生帮助指导
学道育育师着高等教育发展高水学建设高校教师学历层次学术水断提高校园里专家学者培养力度成长速度进步提升作
名学者学术成作名教师教育成功回事现实中学生喜欢够深入浅出知识教活老师课堂时灵光现闪烁着智慧光芒老师语言幽默风趣善引发会心笑老师……
名老师坚定学术追求简单满足学术积淀教学结合教会会教辩证始终老师职业坐标横竖轴偏废数字枯燥公式生硬影响文浸润变生动趣专业素养文情怀老师双翼课堂传授标准答案外许学生分享幸福感悟生命验甚美爱情……干年学生回忆起母校记忆深处清晰许老师充满温情题外话
三四教师温度：爱构建朴素谐师生关系
选择教师作职业选择种行方式言行中倾注爱满天情感爱学生爱事教育事业爱中尊重理解包容严格求指导爱影响学生爱中实现教育目
着培养方式变化时代发展社会风气影响等高校师生关系变日渐疏远师生交流变现实功利构建朴素谐师生关系践行总书记仁爱教育外化新形势建设高水学现实路径构建朴素谐师生关系呢？
首先老师公道正派学生脾气秉性千差万老师做材施教教类视仁真感情投入等距离尤事关学生切身利益问题理心懂换位思考欲勿施欲强加教师身公道正派潜移默化影响身边学生风清气正教风然涵养积极学风校风
次老师尊重性马克思句名言：赞美然令赏心悦目千姿百态穷丰富宝藏求玫瑰花散发出紫罗兰样芳香……正总书记指出老师定等学生尊重学生性理解学生情感包容学生缺点足善发现学生长处闪光点学生成长日常教育程中学生喜欢老师俯身倾听等交流忌高高颐指气作教师衡家庭背景学生利益诉求顾心理感受理解尊重认真研究90学生成长规律心理特点解学生心世界推心置腹沟通思想增进双方相互解相互信深层次达鸣
次增强师生互动受前教育模式限高校师生交流交日趋单化：完课悄悄走挥挥衣袖……做老师必须心中装着学生增加学生互动渠道机会关心生活关注兴趣走进心老师做学生成功喜悦分享者做意志消沉时缓释剂课课外老师做引路帮助学生树立正确读书观择业观爱情观老师做知心引导学生诚信友善保持健康阳光心态时发现问题科学消解矛盾老师做暖心善解决学生尤贫困学生实际困难学生感老师亲切集体温暖树起生活信心提高学热情
三寸粉笔三尺讲台系国运颗丹心生秉烛铸民魂作名高校青年教师深知青年代实现中华民族伟复兴中国梦梦队力军培养造梦队筑梦命神圣光荣重道远必须奉献全部精力满腔真情努力做名四老师中国梦实现注入正量
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总书记教师节前夕北京师范学讲话筑梦殷切期深入浅出娓娓道称作新时期教育工作者行动指南具高瞻远瞩战略性旗帜鲜明方性具体清晰指导性尤总书记提出四教师疑广教师确立价值观提供方法结合总书记关四教师标准增强职业力做名老师谈认识
四教师尺度：弘扬正确价值观非观
选择教师作终身职业定程度意味着淡泊名利选择真理追求奉献执着尊严良知坚守
面纷繁芜杂泥沙俱信息海洋面浮躁偏激众生喧哗元诉求作名教师脚踏实初心改增强职业认感时俱进开拓创新紧时代节奏培养学生命感责感时更提升时代潮流社会万象认知识力学生辨曲直明非知善恶识美丑面迎面挑战诱惑盲目排斥波逐流做冷漠旁观者做精致利者努力做理性建设者引导学生通具体事物正确认知养成贯非标准日积月累千锤百炼终形成高尚价值观正确非观总书记说远理想信念高尚道德情操
没理想信念没正确价值观非观黑夜中没灯塔指引航行终落古讽盲骑瞎马夜半深池价值观非观养成首先独立思考然形成准确判断终做出正确选择独立思考离开知识验储备准确判断离开智慧品德
积累正确选择离开胆略勇气汇集正确价值观非观长期升华积累程孜孜求道德制高点踏征程心灵出发点已识乾坤犹怜草木青思想行囊中崇高理想信念道德情操伴会偏离初航线
说弘扬正确价值观非观教书育第命第责作名学教师面处价值观形成关键阶段莘莘学子课堂教育课实践仅仅传授知识思想引领启迪心灵更重认识点率先垂范身作进融会贯通课堂外身修成学子理想信念道德情操活标杆师生教学相长教书育抓铁痕踏石留印真正落实处
二四教师深度：兼具精湛专业素养博文情怀
选择教师作职业时选择种生活方式终身学笔耕辍具备扎实专业功底站稳讲台拥源源断知识活水激发学生兴趣潜力兼具精湛专业素养博文情怀真正肩负起培养塑造筑梦历史命
总书记说扎实学识实包含着具备专业素养文情怀双重期：……仅胜教学专业知识广博通知识宽阔胸怀视野老师应该智慧型老师具备学处世生活育智慧授鱼授渔够方面学生帮助指导
学道育育师着高等教育发展高水学建设高校教师学历层次学术水断提高校园里专家学者培养力度成长速度进步提升作
名学者学术成作名教师教育成功回事现实中学生喜欢够深入浅出知识教活老师课堂时灵光现闪烁着智慧光芒老师语言幽默风趣善引发会心笑老师……
名老师坚定学术追求简单满足学术积淀教学结合教会会教辩证始终老师职业坐标横竖轴偏废数字枯燥公式生硬影响文浸润变生动趣专业素养文情怀老师双翼课堂传授标准答案外许学生分享幸福感悟生命验甚美爱情……干年学生回忆起母校记忆深处清晰许老师充满温情题外话
三四教师温度：爱构建朴素谐师生关系
选择教师作职业选择种行方式言行中倾注爱满天情感爱学生爱事教育事业爱中尊重理解包容严格求指导爱影响学生爱中实现教育目
着培养方式变化时代发展社会风气影响等高校师生关系变日渐疏远师生交流变现实功利构建朴素谐师生关系践行总书记仁爱教育外化新形势建设高水学现实路径构建朴素谐师生关系呢？
首先老师公道正派学生脾气秉性千差万老师做材施教教类视仁真感情投入等距离尤事关学生切身利益问题理心懂换位思考欲勿施欲强加教师身公道正派潜移默化影响身边学生风清气正教风然涵养积极学风校风
次老师尊重性马克思句名言：赞美然令赏心悦目千姿百态穷丰富宝藏求玫瑰花散发出紫罗兰样芳香……正总书记指出老师定等学生尊重学生性理解学生情感包容学生缺点足善发现学生长处闪光点学生成长日常教育程中学生喜欢老师俯身倾听等交流忌高高颐指气作教师衡家庭背景学生利益诉求顾心理感受理解尊重认真研究90学生成长规律心理特点解学生心世界推心置腹沟通思想增进双方相互解相互信深层次达鸣
次增强师生互动受前教育模式限高校师生交流交日趋单化：完课悄悄走挥挥衣袖……做老师必须心中装着学生增加学生互动渠道机会关心生活关注兴趣走进心老师做学生成功喜悦分享者做意志消沉时缓释剂课课外老师做引路帮助学生树立正确读书观择业观爱情观老师做知心引导学生诚信友善保持健康阳光心态时发现问题科学消解矛盾老师做暖心善解决学生尤贫困学生实际困难学生感老师亲切集体温暖树起生活信心提高学热情
三寸粉笔三尺讲台系国运颗丹心生秉烛铸民魂作名高校青年教师深知青年代实现中华民族伟复兴中国梦梦队力军培养造梦队筑梦命神圣光荣重道远必须奉献全部精力满腔真情努力做名四老师中国梦实现注入正量
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