讲演教学锦囊
期孩子众面前侃侃谈信表现讲演教学忽视日常生活循序渐进培养孩子成「说话高手」方法提供您参考：
接龙式
三十秒分钟接续前位学演说容组合成篇完整演讲例港天空讲题高雄伟建设谈起接语气容设法连贯起
二关式
演讲者次抽三五题目单独完成题讲述三十秒时间（铃）换题例喜爱电视节目＞级老师＞烦恼＞难忘件事…
三问题式
演讲者抽题先针问题回答接受学call in台台互动方式进行演说例喜欢恐怖片？什？认学生应该进入网咖？什？
四座谈式
全班围成适合座谈队形学生（老师）担席某正反面皆理题（例学生
应该穿制服家长应该孩子零钱）求正反双方表达法设法说服方发表三十秒原
ps：讲演活动进行时老师点头微笑建立孩子信活动结束切忌笼统评断孩子演讲优劣作较量享受演讲乐趣孩子获成感
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
期孩子众面前侃侃谈信表现讲演教学忽视日常生活循序渐进培养孩子成「说话高手」方法提供您参考：
接龙式
三十秒分钟接续前位学演说容组合成篇完整演讲例港天空讲题高雄伟建设谈起接语气容设法连贯起
二关式
演讲者次抽三五题目单独完成题讲述三十秒时间（铃）换题例喜爱电视节目＞级老师＞烦恼＞难忘件事…
三问题式
演讲者抽题先针问题回答接受学call in台台互动方式进行演说例喜欢恐怖片？什？认学生应该进入网咖？什？
四座谈式
全班围成适合座谈队形学生（老师）担席某正反面皆理题（例学生
应该穿制服家长应该孩子零钱）求正反双方表达法设法说服方发表三十秒原
ps：讲演活动进行时老师点头微笑建立孩子信活动结束切忌笼统评断孩子演讲优劣作较量享受演讲乐趣孩子获成感
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档