学困生辅导心得

学困生辅导心
　　端正学态度
　　班学困生存学态度端正现象学目标明确作业应付事字迹潦草针具体情况加强教育树立正确学观常谈心解具体情况问题时指导解思想动加强家长沟通齐抓逐步改变学懒散现象学态度转变存反复需课教师耐心问题时处理
　　二 教学方法
　　样说学困生基础程度差鉴种情况辅导时先简单概念公式入手通种形式练帮助掌握学知识基础辅导学困生做针性练达提高数学学力目
　　三 加强课外辅导
　　然学困生辅导工作项复杂艰巨工作更效提高学成绩加强课外辅导（学心理）学辅导外学辅导外心理变化做时解常谈心沟通出现问题症药学期里数学辅导工作取事半功倍效果
　　四培养信心
　　学困生心理卑觉学行丧失学积极性久久
产生厌学心理针种情况课堂简单问题者认学困生回答问题学困生回答觉学差培养信心学产生兴趣提高学效果做+时鼓励少批评时细节问题出现优点表扬消卑心理学充满信心学期里帮助班学困生学定进步
　　相信努力定会收获教学工作中定会继续做学困生辅导工作
　　学困生辅导心（2）：
　　抓学困生转化工作觉应该先分析学困生什学困原然症药放矢进行转化工作通时学困生调查解发现（）学方面感困难表现方面：
　　1学态度端正（：课专心喜欢抄学作业）学毫兴趣时候催作业讨债样难拖拖拉拉
　　2知识理解力强导致接受力差忘性
　　3学方法正确缺乏信心导致基础差
　　4老师缺乏沟通关系够融洽学生该科产生抵触情绪
　　针情况应该做四件事：端正学态度二知识点辅导三学方法指导四学生沟通建立良关系
　　具体操作样做
　　首先纠正学态度果态度端正怕老师样功会济事辅导程中常做思想工作讲清学必性外然针学生辅导情况予评价
　　次懂知识予必辅导采种方式进行：作业方面分层布置确定优生帮带象（）课堂老师先批改部分优生然做老师辅导应象老师空档时间巡视辅导学困生外利放学时间计划留2~3名学生辅导知识点外辅导程中定树立信心培养学兴趣量少埋怨鼓励点重实老师想扭转进生老师心态没放正缺乏耐心教遍学生没理解掌握容易火
　　次学方法方面指导针学方法学困生会心力帮助掌握科学学方法：课时候定强调认真听讲老师讲解时定专心听尤急着抄答案者低头做事情老师做强调讲解时较重点者容易出错方求听清楚听明白练时听清楚举手请求老师重复遍者课找学老师请教学更注重思考抄袭法提高成绩
　　学生沟通建立良关系实孩子课时候起精神存方面原：学生讨厌老师尤高段学生作老师课堂充满趣味孩子沟通课堂（）点关注课外找
聊聊天果够常起参加文体活动效果会更学生理解作教师片苦心唯目：学生学老师欣慰
　　然辅差工作项复杂艰巨工程仅二次数次谈话办需做量细致针性长期性思想工作必须家长取联系抓坚信努力定会收获
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