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如何保持校园常规管理的高水准

为***己

贡献于2012-05-27

字数:4314

保持校园常规理高水准
  谈保持常规理高水准    校园常规理工作保证学校秩序优良环境洁美风气纯正基础性关键性工作学校工作中常量琐碎工作工作容涉教育教学工作众环节关系学生天衣食住行方方面面说常规理水优劣学校德育水高低直观表现年暑期市委市政府市教育局正确领导力关怀校期利迁入市区优越理位置校办学台进步抬升办学规模空前扩办学前景更加乐观时校办学命压力进步增强理难度进步加常规理工作言必须首先正确面快熟悉断适应新环境原理模式发挥巨效作百分百适应目前新环境常规理工作方面校较范围革旧继承创新务 搬迁前较长时间里未雨绸缪认真思考开学校根新环境新形势德育工作特点基确立常规理中心学生社团骨干养成教育目严格制度保证细致工作基础系列评抓手文关怀思想推陈出新方针校园常规理新思路两月努力实践基巩固保持原常规理水某方面已定突破创新总结做工作够出点体会 培养批十分重视常规理工作热心 年校直十分重视校园常规理工作现更项工作提高 事关学校外形象养成学生素质优化校园文化环境促进学校德智美体劳五育举战略高度年实践传承重视常规理思想校已成种根深蒂固校园文化化绝数二职中识态度决定切什样精神状态会伴什样行状态会产生什样工作局面培养批具重视常规理工作态度抓项工作基础保证开学通种渠道分层分级反复宣传强化教育新环境中办学起点阶段基统重
视常规思想落实齐狠抓常规行动家没满足成新环境中已取成绩着迈步头越谦虚积极态度认真热心事着项日复日周复始工作目前常态天校长室德育处团委学生会班队伍班团干部队伍部门组织中觉常带着常规理视眼活动负责理区域形成道重视常规参理流动风景织成齐抓严密细致常规理网络效保证校园常规较高水准 众热心校园常规理群中支力量堪称骨干学生会组织已成校常规理志愿性服务类社团成学生日常规理权力执行机构常规理服务全方位领域天阶段学生会发挥着缺重作学期更加重视学生会组建理目前新届学生会换届工作已基结束会员干部产生坚持班推荐团委选拔竞争岗程序原会员干部教育理着充分信力培养放手热情鼓励优胜劣汰方针样产生选责感荣誉感活力热情学生中解学生代表学生利学生会组织群众性代表性参常规理提高常规工作针性实效性调动保持学生会工作热情高标准常规理提供重员保障 二建立套较完备常规理工作制度 常规理水滑坡良常规促进学生行惯养成克服日常工作中意性杜绝偶尔产生侥幸心理麻痹思想遵循日常理程式性规范性增强日常行积极性动性常规工作环节规章循必须根具体环境具体情况建立健全套较完备常规理制度组建积极贯彻执行制度理网络 规章制度学校教育教学工作中仅具重教育意义更具广泛理功应该实际工作中积累验总结浓缩提高符合具体环境中具体情况更够引导指导实际工作完善常规理制度会带理行规范性保持良理水
年校尊重遵循中学生守中学生日常行规范公民道德建设实施纲原根校学生实际相继制定市二职中学生日常行规范三十条细市二职中校园常规理十项评制度市二职中班工作量化考核制度进学生行政结队帮教制度等系列重常规理制度理制度分角度重点广学生班老师学校行政员赋予具体常规性工作效严密理环节学生日常规涉方面制定够基全面配套十项评制度包括勤学清卫公物排车两操板报舍务餐胸卡礼仪十项容项容面进步细化形成四八条理细仅公物项例理细包含1桌凳门窗玻璃三机幕保2卫生保区公物生活区设施设备绿化护理区植护3教室宿舍电源门窗时关锁4灯晴日灯长流水等浪费财物问题5期末总评公物零损坏财物零浪费班级加分规定等方面样理制度宏观处着想微观处着手符合实事做细细事做实求项常规制度机结合互益互补层层级级分工协作齐形成股强常规理力量力项常规工作纳入正常运行轨道够保持校园常规理正常局面 三   形成系统行理效果评估机制 现代理学原理校园常规理工作具体实践已充分证明:完善工作制
  度理目求指令严密组织网络目实现指令落实执行系统日常规程理中必须落实指令―执行―反馈―总评理链条中环节尤重视两环节形成科学合理公正系统评估机制限度保持基层工作者热情积极性程度减少懈怠松劲思想保证常规理水折扣精益求精 校项常规工作效果进行评估时直坚持定期总结性评估时程性评估相结合做法总结性评估侧重衡量阶段性理效果基星期月份学期年度等四种时段评估单位程性评估侧重衡量时日常规项目理效果具准确
时信息反馈功仅评估成改进完善前工作重抓手总结性评估提供详实第手资料 校园项常规理具体评估程中校坚持十项评线学生会组织骨干力量折扣执行着日常规检查评反馈工作学生会属卫生部纪检部舍务部生活部体育部等部门负责项目统评分标准坚持日两次定期检查督促次检查必结果结果必通报日次检查立专通报黑板形成书面反馈信息项目评结果书面通知单形式递交相应班老师程性评估活动已成学生会部门工作常规程性评估资料阶段总结性评估提供学生会努力周星期校园十项常规周评估结果会风雨阻出现常规理公告栏月班级月常规名次排行榜舍务理成绩汇总表期送达德育处种日督查周排名月考核期总评系列性工作积累资料班工作考核班团组织考评提供重基础感:形成系统行理效果评估机制够校园常规始终全体师生高度重视成培养学生文明言行良卫生惯集体义精神效载体良常规水长效保持 四   确立种动研究积极创新德育工作新理念 学校德育工作保持活力常抓常新形成特色关键善探索新领域敢开拓创新辟新路校面全新环境实际情况言勇革旧善继承发展够破旧框子构造新模式常规理工作方面样需创新意识确立 着电脑网络飞速发展尤广青年代行方式道德观念步发生着深刻变化鱼龙混杂未滤信息垃圾正腐蚀着部分青年思想观念弱化着道德意识传统教育方式道德养成行引导功相减弱趋势青年代然具爱国心国家发展信心够积极参加学校组织益活动较普遍存中心责感欠缺公德观念淡漠意志坚律力低等问题少数学生受网络游戏电子~精神麻醉造成心理失衡观念失范行失控等严重影响身成长问题种现象说新形势新课题引起德育工作者关注校着
义文关怀育理念重视行特异特殊学生群体关爱济家庭体质导致某方面弱势学生群体坚持特爱献特新环境新形势已努力着手关爱特殊学生作常规工作重领域加开发探索研究中进学生行政结队帮教制度进步落实深化外弱势群体帮扶工作已推陈出新初步形成种创新理验 年开学伊始面少数学济困顿渴学眼神数学扔弃集中堆积利垃圾推出项常规理新举措:率先全市学校中实施垃圾分类回收办法利资源发挥二次作项工作迅速班全体学生积极响应通学生会新成立爱心部组织理已初步建立较完善回收工作程序短短月回收变卖七百元仅增强学校帮困助学基金会援暂时困难学利完成学业带希利普遍培养学生助乐爱心非常效减少乱扔乱丢现象十分力带动学良卫生惯养成校园常规理工作开辟新领域创立新理特色
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