(1)摸清情况帮助残疾运动员时解残疾类分清楚肢残盲聋哑智障脑瘫者适方式解残疾部位残疾程度确定提供帮助方式力度
(2)设法沟通聋哑沟通时果身边没懂手语懂手语唇读法交流(聋哑说话时略夸张口形量说话慢说标准语言)笔谈进行交流达沟通目
(3)敬辞帮助时注意敬辞请允许……您否…………等帮助残疾运动员前征意问声您需帮助您做什?意科学规范助残方法予帮助
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