暗示质情感观念会程度受意识影响会觉接受喜欢钦佩信崇拜影响暗示种暗示正梦想成真基石…… 什皮格马利翁效应 远古时候塞浦路斯王子皮格马利翁喜爱雕塑天成功塑造美女形象爱释手天深情眼光观赏止着着美女竟活 1968年两位美国心理学家学六年级中选3班学生中进行次煞介事发展测验然赞美口吻优异发展学生名单通知关老师8月学校进行复试结果名单学生成绩显著进步情感性格更开朗求知欲强敢发表意见教师关系特融洽 实际心理学家进行次期心理实验提供名单纯粹便抽取通权威性谎言暗示教师坚定教师名单学生信心然教师始终名单藏心深处掩饰住热情然通眼神笑貌音调滋润着学生心田实际扮演皮格马利翁角色学生潜移默化受影响变更加信奋发激流血中荡漾行动知觉更加努力学结果飞速进步令赞叹已实验誉皮格马利翁效应罗森塔尔效应 皮格马利翁效应总结:说行行行行说行行行行 效应案例:海伦家外贸公司工作已3年国际贸易专业毕业公司业绩表现直原前司胡悦非常傲慢刻薄女海伦工作加赞赏反时常泼冷水次海伦动搜集国外公司出口纺织品类实行新环保标准信息司知道赞赏动工作反批评专心职工作海伦敢关注业务范围外工作海伦觉胡悦欣
赏事样奉承问溜须拍马胡悦青睐然公司沉默寡言 直公司新调进出口工作Sam新司新作风美国回Sam性格开朗事常赞赏加特提倡家畅欲言拘泥部门职责限制带动海伦积极发表法Sam积极鼓励海伦工作热情空前高涨断学会新东西起草合参谈判外商周旋……海伦非常惊讶原潜发掘想前沉默害羞女孩天够外国客商报价争面红耳赤 点评:实海伦变化说皮格马利翁效应起作重视激励甚充满负面评价环境中会受负面信息左右做较低评价充满信赞赏环境中容易受启发鼓励更方努力着心态改变行动越越积极终做出更成绩 说说:受种暗示 皮格马利翁效应实体现暗示力量 样历?穿件认漂亮衣服班结果事说第事说时候觉法说慢慢开始怀疑判断力审美眼光班回家做第件事情衣服换决定穿班 实心理暗示起作暗示作会觉定方式行动者加批判接受定意见信念见暗示质情感观念会程度受意识影响 什会觉接受影响呢?实判断决策程格中部分综合需环境限制做出种决定判断见较发达健康通常说见神没万更没完美样时候总见完美部分缺陷外影响留出空间暗示提供机会发现会觉接受喜欢钦佩信崇拜影响暗示
够接受智者指导作完善补充暗示作积极面种积极作前提必须充足定见暗示作应该作见补充辅助表面积极暗示似起着决定性作实积极暗示暗示者作画龙点睛换句话说果块材料暗示济事 接受暗示外树立独立完整 心理暗示发挥作前提完善缺陷果非常虚弱幼稚话容易暗示占领统治 暗示消极方面容易受操控制心理暗示发挥作前提完善缺陷果非常虚弱幼稚话容易暗示占领统治种格身存着严重赖倾 皮格马利翁效应然会生活产生积极者消极影响千万盲目相信完全左右外界鼓励批评必须面问题果总态度改变话永远会成熟 说说海伦吧海伦公司前样活跃劲头事羡慕海伦遇件事情差点垮信心原次外商谈判中谈判开始前分钟发现遗漏份重文件结果方认态度够专业谈判欢散公司损失笔200万元订单事公司副总问事责Sam竟然全部推海伦身说粗心遗漏文件海伦委屈极:头天明明Sam说关键文件推卸责呢?推荐阅读:司距离应该保持远 海伦第次挨训回家难久想通Sam冤枉?明明Sam责啊什会怪头?海伦眼里Sam指路明灯没想涉身利益时候常蔼友吝惜赞扬Sam会样讲理Sam高形象海伦心中开始瓦解海伦失灰心容易建立起工作热情开始动摇开始怀疑适合家公司工作?
海伦终究没辞职久公司事变动Sam调分公司新司胡悦样老击Sam样老表扬新司理性切事实根没太说海伦慢慢惯渐渐注意力态度转移工作发现原先做懈击事情实完善方海伦慢慢体会实Sam见认优秀惯赞美时间长海伦原谅Sam许Sam时没考虑海伦感激Sam赞美海伦卑变信积极面工作发掘潜 现海伦终明白实职场遇胡悦遇Sam关键树立独立完整会皮格马利翁效应左右然情况创造皮格马利翁效应:灰心丧气时候鼓劲春风意时候提醒忘形海伦相信天皮格马利翁效应会美梦成真(源:职业女性杂志 作者: 芦苇)
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