中学校本培训管理制度

中学校培训理制度
　　教师教育思想方方法集中体现仅决定教育质量制约教育事业发展水中国教育改革发展纲中明确指出振兴民族教育希教育振兴教育希教师建设支具良政治素质结构合理相稳定教师队伍教育改革发展根计
　　适应前全国素质教育形式发展求全面落实教育方针提高校教师道德业务水加快知识更新完善知识结构增强创新意识适应新课程教学需搞校教师继续教育培训工作培养支高素质具创新精神教师队伍提高校教育教学质量特制定教师校培训理制度：
　　校培训目标：
　　努力建设支爱岗敬业务实勤业博深精业开拓创新符合校教育事业发展需家长学生满意具定知名度高素质教师队伍
　　二明确职责：
　　1领导组职责
　　1）制订校教师培训计划建立评估考核措施建立参培教师业务档案
　　2）定期检查指导培训教师学教学帮助教师解决学教学中疑惑困难
　　3）期末总结师训情况评估考核
　　4）费时间保证积极投入资金利开展校培训提供必物质基础开展培训时领导力支持负责总做确保教师培训时间学校理阻碍教师参加式培训
　　2骨干教师职责
　　根骨干教师具体情况骨干教师协助学校承担教师培训务示范课专题讲座做分工承担教师传帮带工作
　　3教师职责
　　1）积极参加学校组织培训活动缺席迟早退活动考勤纳入教师回目标理考核中
　　2）认真学新课程关理念提高理水做读书笔记学体会教研案例研究文课题成果
　　3）新理念教学实践研究反思相结合学实践反思提高探索新课程理念新课程理念课堂教学中体现出
　　4）整理业务档案
　　三培训容：
　　1关课程改革教育教学力教研科研力培训
　　2师德培训通种形式加强教师师德培训培养造支品德高尚教师队伍
　　3教师现代教育技术知识培训求教师普遍掌握现代教育信息技术
　　4教研组日常教研活动
　　四培训形式：
　　1集中学分散学相结合点面相结合
　　学期开学初教师会教科处布置学期培训重点容求方法组单位组织学通集体备课教研活动专题讲座等方式组织教师集中学握点面关系培训容合理科学化解干部分组织教师分块学
　　2专家指导
　　校培训程中应切实避免闭门造车现象动邀请优秀教师校指导
　　3充分利现代教育信息技术开展校培训教师通专家讲座网查阅教改信息等种现代信息技术方式参加校培训
　　4开展师徒结子活动通老带新师徒结队方式提高青年教师师德素质业务水科研力
　　五检查评估
　　具体求校培训考核细准
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