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2017年名师论坛发言稿:教师要有教育良知

h***m

贡献于2017-09-12

字数:11565

名师坛发言稿:教师教育良知
  回首教学生涯样工作学生()特殊更采换位思考果孩子会样样?工作坚信分耕耘分收获常常告诉:努力干件事重耕耘盯着结果成绩荣誉面前提醒:成绩说明新起跑线脚面失败座右铭:完美种突破承认优秀教师名师愧告诉名称职教师名良知教师面结合成长历见闻感悟良知理解良知认识良知实践良知 铸良知重铸良知方面谈谈教师教育良知
  感悟良知
  教师光荣称呼崇高职业承载着重责作塑造工作牵动着千千万万家庭神关系着国家未老师帮助教育仅选择教师职业教育样教师
  生山村村学学毕业乡前2名成绩进入乡完初中直受夸学生面着样难题:写字倒划笔认字死记拼音认识觉字读音象两部分合成什规律(学拼音部分根没教)样班罗老师手手教样写字认识拼音教识字方法数学老师彭老师常巡视时悄悄发现做题中错误次晚饭时懂事拦住彭老师问题没考虑老师回家吃饭题太难耽误较长时间没解答出时彭老师轻声说:起暂时解答出想第二天早老师找告诉题解法时非常吃惊没想老师学生问题样意
学生样负责心里感动已甚根没听进老师讲解劲点头种工作态度学动力成学榜样读师范时民路学实实结束时告讲话解答学生问道题时师生掌声现时常耳边回响送资料陈德明老师住寝室黄芬校长等老师关爱没成绩回报中考落榜觉颜见老师加家庭劳动力缺少济条件差回家里时前途失信心生活失方心情灰暗极点没干活干活挑粪摔倒挖三分钟挖锄发呆甚想活着究竟什活着张嘴干吃饭呢?吃抱着样生观处花季年华应爱美父母提出穿黑色服装现想想时心情灰暗种程度时老师完全着教师应良知老师拯救间原课教师学届班罗老师次带信家亲家劝回校复读次二次没回事三次四次没动心直第五次罗老师句话猛然惊醒:成绩差学复读升学希时悔句话震醒呀学差甚略胜筹时果考起……敢想行搏搏样回学校时时间已期物理师资配套原学非常差连书例题做起否升学关键物理时舒老师教物理舒老师认真讲解精心辅导半年时间两年容补中考时超出录取线13分成绩宜宾师范录取走新生路
  老师学生真正关心学校走出学校师范毕业分偏远学师范班学事路哭着里条件非常艰苦说学校段路吧少走4时走错路迷失片崇山中时害怕助长久烙心里里事家温暖纯朴学生家长初识做教师乐趣便孤独助免生活充满希陷入生第二低谷
万万想次点燃生火光老师1987年全县普九交叉检查时老师级提出许愿方原学生里(知)毫知情情况突然见舒老师时带泪笑着带笑哭着奔跑着迎接老师紧张工作余陪羽毛球谈心懂许生道理认知道没遗忘老师学默默关心着心情渐渐紧锁眉头渐渐舒展脸终露出久违笑容校园里时听笑声老师知道想回时温说:回吧底熟种原没回家没回老师身边八年1995年普九检查老师现方――泥南乡老师领导介绍中知工作出色生活基安定长长舒口气慈父般说:现终放心干吧老师相信定行
  老师终身难忘恩师拯救改变生战胜困难力量教知识明白许生道理教会样老师感悟教师应良知
  二理解良知
  名教师容易作名良知合格教师易理解点领导事帮助
  刚工作时感觉错次燕校长听完课样评价:说话机关枪迫击炮18年现句话清晰记究竟机关枪迫击炮谁更快懂句话通通没想记说讲课太快绝
行决心练朗读注意说话速度直现说说话吐字清楚语速恰果燕校长提醒作教师基素质――语言表达行教学生岂误子弟
  教师耻知谈良知呢?知耻心源事句话震动时燕校长教学成绩全区领先事教学科紧燕校长批年青然学生成绩觉谓时时句嘲笑次外出散步谈教学时说:说实话时口里说坏谓真正考差总觉面子时突然明白次成绩象总觉劲句话子帮找原树活张皮活张脸留点面子吧留点面子工作量干直成工作信念教动力
  刚调泥南乡火箭学时接手双差班六年级前教师已调走刚开始准备放弃样双差班样抓呢?继续差没谁会指责年干啥呢?时前辈刘老师彭老师老师告诉班孩子特聪明眼马毕业果继续差娃娃完听着老师诚恳话语着老师心疼表情完针样扎心暗暗发誓孩子完手里绝放弃年搏毕业考试双差班成绩已跃居全区前位班孩子数已愿升学走全新生路教学走出特色
  领导事明白老师学生负责知耻事起良心
  三认识良知
  老师榜样示范领导关心事帮助逐渐明白什做良知教师
  世没完全相两片树叶学生 家庭接受着启蒙教育熏陶素质参差齐性格迥异中更特殊学困生调皮生特困生留守生教师根性特征循循善诱学获长成工作量需少心血强责心啊间抵制诱惑面困难坚定信心教师教育良知挑战
  样尴尬位教师会面班级学困生教师教起吃力检测起害怕影响整班级落劳功结局调皮生真谓颗耗子屎搅乱锅汤更糟糕种集调皮学困身双差生时简直气昏昏恨牙痒痒急需帮助贫困生缺乏关爱留守生等教师精力理部分耗部分学生身面学生教师常常发出样感叹:班十甚十没样费心
  办放弃?
  果真选择放弃教师暂时精力放松请问心理松?孩子仅仅学初中高中啊知识学年学十年生道路走放弃止学越越行惯会越越差(甚发展成问题孩子)产生厌学情绪继失学早进入社会受社会良风气影响良青年学坏见社会架闹事事事青年外出工走犯罪道路半孩子
孩子该龄样学校里追根究底真该教室里留住调皮蛋社会少准罪犯
  孩子教师眼中学生已许认值提名文父母眼中心肝宝贝争气差父母心头肉加现独生子女代希寄托孩子身孩子切牵动着老老少少代心啊谁老谁没希家长希半生寄托全孩子学生身听听家长心声吧:庄稼收成生意赚赚生活意孩子孩子成长孩子学孩子什果孩子争气做切什意思常常理然接受家长尊敬(时甚必恭必敬)时感满足中没感受中切切期沉沉托付?见少母亲孩子流伤心泪水?听见少父亲重重叹息?否体会少亲剜心痛?老师父母心心忍心?夸教育作教育万否心力做问心愧呢?
  没老师路帮助没天现教接力棒交手该样呢?学生十年忆起什?深思行动做出回答
  四实践良知
  教谨记老师 教诲踏着教师足迹天天实践着作教师应良知
  聪明伶俐孩子成绩优秀学生谁喜欢见爱孩子成长路没缺少爱爱泛滥程度认教师关爱理然许教师谈优生离校记住教师反差生尊敬教师相关爱分少差生呢?真正差生非常少力指责谓七指头会样齐时认真观察难发现某方面学生优点走出教室课外活动家访爱爱孩子教师教育良知考验许老师夸奖中会出现爱迪生教师赞许目光中会诞生牛顿什没学生感受浓浓爱
  1真情爱差生
  XX级学生杨xx孩子天生坐住学收获认识汉字学吃力想学父亲位孤吃没文化苦孩子学该学生次次回家次家长押回学校老师没歧视发动学帮教师劝说勉强留特殊生帮扶结中成帮扶象名字中帅字课帅哥喊脸红红心里甜甜记忆常会健忘请帮着教具抱重作业忙时请家里帮忙干点活(干活假机拉关系真)摆喜欢吃吃样朋友般谈开久孩子跑前窜成尾巴学科学突然新开设英语学科吸引住根发现决定专攻英语部分时间学英语直坐住坐住整前相判两英语竟然达班中等水然终没补起科目留住学生心改变学生影响学生生初中毕业该生外出工半年乐滋滋电话:说外面更加觉英语包装写英语英语基础学电脑说高中书准备学英语电脑老板样勤学非常喜
欢准备托重现孩子广州家错工厂工月薪XX元家长老师说没想娃争气全老师
  2爱心转化差生
  99级学生周xx反应慢成绩基初时音乐终见识常谈厉害果节课找点事出奇迹果天请假起课特轻松课课惹动站幅吊郎样子拉直站会整身子耷拉衣服扣帮扣保转眼间竟连扣子弄走样算半期久干脆连教室进老师次家长帮助教育效竟然街学生道趁起家贼偷家里十斤花生卖时老师家长气想知特家长家中女子宝父亲村干部家境算错孩子调皮事样绝孩子品行变差甚走犯罪路吧气家长读喊回家
  半年新学年开始担99级(2)班班天父亲找说周xx想读书提出校班读认准读班轮犯难调皮领教谁愿没事找事呢说番堂皇理家长暂时发走第二天三天家长说孩子句话:读陈老师班两次谢绝认真考虑问题孩子信转变希教育良机更目前情形孩子许真毁家长唯希破灭少点麻烦家推痛苦深渊样良心辈子安宁会成心中永远痛况没试知行呢?报着心安私心态抱着试试想法学生收约法三章:第月教室里坐住期学态度端正真想学行年成绩没升然
时走(学生样说施加压力教育种方式已实心里清楚答应收刻起改改奉陪三年)事实证明初决定正确孩子真想学智力差断引导教育仅没犯错(开始错断)学模样刚开始学点吃力捧着书认真中着笔认真写时喜欢初二时成绩已班中等进入初三已进入班优生行列然间免时时造点事出时教师说调皮学生告捣乱甚次硬着脖子牛接受教育马改正初中毕业利升入重点高中XX年高考重点线深圳学录取切觉没什作教师该做家长学生样想成家恩逢便说挽救孩子救全家家长时街逢年节带家中农产品次三推辞推脱采折衷办法想着法子送钱东西学校送家里中心意家恨出东西款吃饭总拉坐碗里堆着成山菜学生高中见家长学处关注着切时请学家长转告关心建议家长告诉:孩子说:考学绝见陈老师’现孩子学久电话问候次回家
  否爱特殊生放弃学生放弃教育转化机会作老师良知教育获成功感受作良知教师重啊
  五铸良知
  年工作领导肯定家长称赞社会认愧事工作责心命感教良知感动
  许家长样说:xx教师认真累许泥南兄弟单位样疑问:教师样认真工作负责?许泥南教师亲戚朋友样责怪着忙?忙忘亲戚顾朋友?
  泥南教师具强烈教育良知教师集体
  1艰苦条件考验良知泥南学校非常偏远特沐川县犍县毗邻连枝学座落处偏远山冈泥南出发4时步行路程通连枝条坑洼村道说路根路胆敢骑车骑车敢搭车深坑中爬行乱石丛中跳跃全校三分二教师家外面天早起晚回穿梭条路天雨根法骑车身泥水身汗步行会骑车然步行王云武老师中位节省时间校穿路走路样条路啊极少行走茅草丛生走王老师带锄头天午铲点愚公移山似开路实路开片庄稼丛中穿行天校半裤湿样日复日寒暑王老师患严重风湿病五十刚王老师手停颤抖根法握住笔条路热闹着总群回穿梭条路演绎着惊险事郑校长校视导工作卷起裤拄着棍头天出发走路中心校副校长唐义片区校长吴楷祥两车技娴熟壮汉次表演摔跤送教连枝村彭聪老师车倒翻民师工作执着吴华清老师腿严重烫伤支教教师王俊彪摔成残疾离校较骆彦枝校长吴桂清老师动挑起重天早走承担起学校量工作工作老百姓眼里记心里问图啥说:里总老百姓需
  2低收入影响良知
  泥南特殊性部分民师样群啊工作中拼骨干教师走前面工资表里低排排位抱怨教出学生出工工资高?便做点什赚钱工资少然留知道领导关心级关爱希工作力量已喜欢工作爱三尺讲台舍爱孩子工作生活半家庭重吴治勋张宗华唐昌会王勇远金老师等农忙时天亮起床赶着干活估计着时间回家吃饭赶学校课午学校切事安排家门没进带农具出发时双休日话戏称:免挨骂两天挣表现周活两天量补工作远顾家庭更负责种庄稼更心校长教导作村教导工作量更时承担着总务工作相学校绝部分压教导身仅承担着少班科教学务教学效果年年居全乡前列
  家没农村样初中江素梅刘益琼教师年年初三教学担班干起工作家务托丈夫孩子发展工作找学生谈心厌烦说时孩子时间辅导谈句没耐心活动二点线教学楼家庭时间90%花教学学生身江素梅老师外学生点着名班级带班级次评县乡级优秀班集体班务工作简概:担恒严慈相济理理方法始终学生求严没忘讲清道理学生口服心服次听受批评学生发心说:谢谢老师外出实践活动学生搬屁虫面前送回学校没想屁虫炒端进教室逐分学生教班班科教师觉学生错学生净带东西江老师面前送没份
  社会许明白样傻回答句朴实朴实话:干行爱行站讲台起学生
  3集体铸良知
  次xx回xx车外乡镇位老师闲谈时间说样句话:亲熟学校解工作老师工作太忘命顾说连孩子没时间顾学生真重?值年工作需位老师调泥南初中位工作认真性格直位老师惯现象说想通事绝做年教学动学校求担重担期次交谈中提起前边话题:前真解泥南教学解泥南教师身中明白老师样责心工作态度问题服
  xx初中教师xx教师没豪言壮语实实工作集体群心掏学生家长放心教书作项事业工作作种乐趣奉献生种境界普通爱孩子爱学生孩子学生间爱天觉学生倾斜整日陪学生没时间陪孩子孩子父母回家时孩子已眼挂泪痕蜷墙角睡着晚吃饭迎接孩子乞求眼神央求童音:爸爸妈妈学校?天?空荡房屋里寂寞害怕留孩子回家开着灯门窗关紧紧瞪着眼未入睡孩子孩子成绩降行变差气面孩子背偷着哭然怨悔群孩子买水果营养品扳着指头算细帐行行需学生捐款需奖励学生时毫犹豫群没教师没学生捐款没班贫困生没帮助没位班奖励学生科教师出资决定没响应没节满意课心负罪感心情愉快没教室没学生
觉心里踏实没等学生已安静入睡放心休息送学生满腔爱留身疼教学学生想完方法完技巧穿着没心思考虑年四季样便便身装生活没时间研究青菜白米饭碗块猪肉实惠必花时间必费心思
  样群傻傻会生活学生死死记住假期学校回访学生接日节日收完贺卡听厌问候电话里学生叮嘱老师动心:老师定记住时吃饭花点时间关心孩子选漂亮纱巾精致手提袋喜欢?
  付出回报xx教师怨付出艰难心酸收获学生成理解问起学生起良知生憾
  4业绩辉映良知
  样教师转化杨xx周xx似差生造xx教育辉煌1996年现xx教育年新台阶年稳居全县前列树立乡办教育典型成岷江片颗明珠全县教育战线面旗帜含笑离开学校学生张张满含激情家长笑脸串串炫目数诠释着词――良知教师教育良知
  班年级真正优秀学生教样学生省心根必样费心觉学断进步占绝部分学生呢?基础差觉性强偏科思想出轨约束端正学态度聪明脑瓜反映错心思放学总种种素致部分学生
进退间游离泥南教育成功提高部分学生优生升学非常轻松事部分学生改正样样毛病弥补知识许足需花成倍功夫谁想轻松学生样深思已意识知识重家长希孩子学知识想走出泥南走明天孩子学知识然高中年年扩招毕竟未普分数线跨进学校门差分成百千择校费尚富裕农村家庭承担起中数样失继续学机会做:创造继续学机会
  六重塑良知
  xx教师xx教育教学正xx县教育缩影全县数教师岗位兢兢业业工作着实际行动实践着教师教师良知迎全县教育辉煌
  细身边发现样状况认教师遇太低济浪潮击花眼教书作第二职业站排教师非常会生活种娱乐中忘教书应付事教师觉教书太累种约束太教育规定学校理法觉条件太差抱着抵触情绪做天尚撞天钟年青代学历较高认行缺实干精神谦虚撞吧?老志知识老化抱着十年办法改认干年退休熬吧
  样态度工作然言喻特前四种课支粉笔书认真课前准备课边走边边讲边想讲课走里黑里歇少作业布置批改划日期钩辅导课走学生油水关系面处处闯红灯制度教学理认领导意整学困率06070中升学率0
4050差距面前没反思没责没疚怪学生太笨争气口中说心里想客观责找观原负起样教师啊?真该想想般样出站讲台吧果没老师般教育天?应付事紧工作戏没关系想孩子心疼孩子?说区差孩子环境糟改变命运方式读书手中救命稻草常觉条件越差方家长越尊敬教师简直心目中神种心态写况环境坏相言说里差没更差?认某方算啥?必孩子作牺牲品?认学生调成绩差没想想责?谓态度混思想偷懒行马虎负责工作态度毁十甚百学生伤害成倍家长教者想做受尊敬老师少成街老鼠想做报恩成黑心
  生种境界生追求没良知生球球长会觉官太座金山觉富拥幸福生难作良知名合格教师非常简单作名教育良知教师
教师专业成长坛持发言稿
2016闽派文艺理批评家高峰坛发言稿
农村干部学院学员坛交流发言稿
中学班坛发言稿
市政协委员坛发言
教研坛发言稿
首届县科教坛开幕式持词
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IT行业青年精英坛致辞
青团四川省委书记罗强四川青年文化坛旨演讲
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感悟2013之春 美术教师观看浙派名师美术教学艺术展发言稿     教育家梅子涵先生在他的文章和演讲里,都提到过斯蒂文森的诗《点灯的人》。这次上课的浙派名师们,也是点灯的人,在创意和生命的课堂里不仅把那些有趣也耐入寻思的美学,带到孩子面前,让他们兴致勃勃地品味、欣赏。也让作为观摩者的我,纠正了我的成长方向。其实,去**前,我仅带着学习特级教师们教学经验这样的浅薄认知,身临其境是,就这样被大师

越***儿 11年前 上传9906   0

参加全国中小学名师工作室发展论坛有感

一次心灵的触动 ——参加全国中小学名师工作室发展论坛有感 9月28日参加了“全国中小学名师工作室发展论坛”的学习,我聆听了名师程红兵老师的《学校的教学领导》的讲座。程红兵老师以丰富、鲜明的教学事例、风趣的语言、独到的见解深深吸引了在场聆听的我,整场报告非常精彩。来自课堂教学的生动事例,经常能够让我们发出会心的笑声,针砭时弊的有力的发问,又常常令人陷入沉思。一个多小时很快就过去了,当笑声和掌声

l***9 10年前 上传9335   0

乡村教师(名师)先进材料

 乡村教师(名师)先进材料 孜孜以求专业路,十九载来重积淀 “做一个‘在乡者’书写乡村教育新篇章。”自毕业后,他便成为了乡村教育的“在乡者”,曾因学校的需要而放弃了进城的机会。十九年教师生涯为他的专业发展奠定了坚实的基础,他勤于专研,形成了自己的“三格”教育风格:格式——注重课堂常规、格调——激发学生兴趣、格局——强化育体育心。上门给“好苗子”家长做思想工作、给学生购置生活

笑***7 8个月前 上传147   0

做一名师德高尚的教师

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。育人先树德,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

王***远 5年前 上传2176   0