活动目:
示范朗读课堂教学分割部分教师朗读力高低直接影响着朗读教学效开展锻炼校教师朗读基功提高教师普通话朗读水提升教师综合素养教师够紧张工作余充分展示风采促进教师专业化发展校特举行朗读课文 展风采教师朗读课文赛
二活动安排:
1时间:2011年5月20日
2点:永胜路学校
3参赛员:教师
4赛容:选定课文中选择
5评委名单:付敏李欣李智慧
三赛方法:
1抽取参赛文章(提供朗读课文中)
2赛序教师抽签决定
3赛分语文组:郝玉荣赵艾梅李娜李姝程数学组:赵艳波亚辉具春红刘渭
4评分方法:次赛采现场分满分100分取均分
5设奖情况:语文组设等奖2名二等奖2名数学组设等奖2名二等奖2名
四赛求
1 评委做公公正公开
2 参赛员认真精心准备时参加赛
3 参赛员遵守赛纪律尊重评委意见
五评分标准:
语言(40分):
1教师普通话标准口齿清晰表达准确(重读错读添字减字)—(20分)
2声音效果悦耳动听富节奏感—(10分)
3语速适合文章体裁需熟练停顿次扣1分—(10分)感情:(40分)
1 感情丰富声情茂现课文情境感情真挚正确体现课文思想感情—(30分)
2表达然体—(10分)
仪态:(10分)
教师精神饱满够恰运身体语言表情态度然
效果:(10分)
整体效果感染力增强语言表达效果
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