题背景:
中国传统节日中国灿烂文化重组成部分时洋节付出情感明显节日记情节天记圣诞节天知道安夜回事知道母亲节甚父亲节历忽略传统节日忽视中端午节寂寞年年重阳节冷落次次清明节部分哀思联系起恐怕早已忘记存更说深刻涵
树断根叶茂民族忘繁荣传统文化民族根赖生存土壤营养洋节铺天盖中国社会里传统节日默默闻倍受冷落提醒成年记起传统节日更孩子浸润祖国传统节日里感受祖国传统节日份情怀份厚重文化孩子逐步熟悉中国传统节日理解中国传统节日继热爱中国传统节日
二活动目标:
1解关中国传统节日传说风俗文化等解社会风土情引领孩子走进中国传统文化感受中华民族悠久历史文化
2通种活动培养学生探究力社会调查力交流合作力培养学生合作意识团结精神分享合作交流快乐
3通活动激发学生民族豪感热爱中华民族美情感(文章转实文档频道XX09)
三活动容:
(1)阅读关中国节日文学作品
鉴古代蒙学读物古代诗词文学作品神话传说扩阅读面积累中国传统关成语典趣联妙古诗词名句谚语歇语等助学生解传统节日涵
(2)解传统文化相关历史名节日定历史名联系起节日增添更文色彩屈原端午节等解历史名感受格魅力精神境界熏陶品格
(3)解民俗风情
通课学课外调查解重节日民间俗开展综合实践活动参民族俗中亲身感受传统节日文魅力
四活动程:
第阶段:
活动目标:培养学生设计活动方案提出问题合作力
活动容:确立题设计方案
1传统节日
2传统节日历形象标识
3传统节日生活俗
4……
活动方式:讨谈话组合作调查
活动步骤:
1谈谈中国传统节日认识
2次综合实践活动想研究什?什?确立出研究题
3愿结合原分组
4组设计活动方案
5交流全班相互补充断完善活动方案
第二阶段:
活动目标:培养学生观察力调查分析力收集处理信息力
活动容:指导学生调查访问收集传统节日历传说俗文化等
活动方式:分组调查访问收集记录
活动步骤:
1调查访问前准备
2分组调查访问收集记录
3利现代化信息技术收集资料
4整理收集资料组收集资料进行纳整理相列出目录分类装订方面全班交流做准备时纳学程
第三阶段:
活动目标:培养学生中国传统节日热爱情语言文字图画音乐进行表达力
活动容:汇报调查情况展示感兴趣关传统节日资料
活动方式:
1学交流 2展示汇报 3组讨
活动步骤:
1调查观察容组交流汇报
2展示关心传统节日知识
3合作总结组收获选择组汇报方式
第四阶段:
活动目标:激发学生热爱中国传统节日民族文化热爱生活情感
活动容:走中国传统节日感受民族文化魅力
活动方式:喜欢擅长方式汇报收获全班交流享
活动步骤:
展示学生活动中调查发现价值资料
五活动评价:
评价资料学生表现合作精神等
六活动注意:
1科学礼貌进行调查访问
2准确时汇总分析资料
3问题困惑时学会寻求帮助合作
4活动中注意安全
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