肩起立游戏规
肩起立
1拓展游戏时间：30分钟
2组数：限
3场：空
4拓展游戏概述：注重团队合作竞争力
5破冰游戏目：震动力较游戏目挑战安全区建立团队队员信感受种信带突破
6游戏规划：
1) 两连队逐次分5组 10组20组40组时进行难度升级赛先完成务连队获胜
2) 队员肩肩围成圆圈坐手撑起站起先完成动作连队获胜
7游戏结束持引导进行讨：
1) 游戏进行程中组否够进行效沟通
2) 认组员工齐心协力快完成务
拓展意义
拓展培训揉合高挑战低挑战元素学员中团队层面透危机感领导沟通面逆境辅导培训提升拓展培训强调学员「感受」学仅仅课堂听讲研究资料表明传统课堂式学吸收程度约25求学员参实际操作体验式学吸收程度高达75更加效资讯传授学员拓展培训正种典型户外体验式培训
体验验分享教学形式拓展训练出现破传统培训模式灌输某种知识训练某种技巧设定特殊环境直接参整教学程参时完成种体验进行反思获某感悟吸收国外先进验时注意适应中国心理特征接受风格部分课程放户外精心设置系列新颖刺激情景学员动体会解决问题参体验程中心理受挑战思想启发然通学员讨总结进行验分享感悟出种种具丰富现代文精神理涵道理特定环境中思考发现醒悟事团队重新认识重新定位
拓展培训种形式安全定趣味性易学员接受拓展培训终目学员培训活动中应工作中果缺乏专业培训师指导意见难达理想效果
通拓展培训整合团队发掘潜力拓展培训真正意义
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1拓展游戏时间：30分钟
2组数：限
3场：空
4拓展游戏概述：注重团队合作竞争力
5破冰游戏目：震动力较游戏目挑战安全区建立团队队员信感受种信带突破
6游戏规划：
1) 两连队逐次分5组 10组20组40组时进行难度升级赛先完成务连队获胜
2) 队员肩肩围成圆圈坐手撑起站起先完成动作连队获胜
7游戏结束持引导进行讨：
1) 游戏进行程中组否够进行效沟通
2) 认组员工齐心协力快完成务
拓展意义
拓展培训揉合高挑战低挑战元素学员中团队层面透危机感领导沟通面逆境辅导培训提升拓展培训强调学员「感受」学仅仅课堂听讲研究资料表明传统课堂式学吸收程度约25求学员参实际操作体验式学吸收程度高达75更加效资讯传授学员拓展培训正种典型户外体验式培训
体验验分享教学形式拓展训练出现破传统培训模式灌输某种知识训练某种技巧设定特殊环境直接参整教学程参时完成种体验进行反思获某感悟吸收国外先进验时注意适应中国心理特征接受风格部分课程放户外精心设置系列新颖刺激情景学员动体会解决问题参体验程中心理受挑战思想启发然通学员讨总结进行验分享感悟出种种具丰富现代文精神理涵道理特定环境中思考发现醒悟事团队重新认识重新定位
拓展培训种形式安全定趣味性易学员接受拓展培训终目学员培训活动中应工作中果缺乏专业培训师指导意见难达理想效果
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