思品教研组工作计划
指导思想：
1思品生活课程标准思品社会课程标准指导道德存童生活中引导童热爱生活学做课程核心珍视童年生活价值尊重童权利童生活世界联系中建构课程意义基教学理念培养具良品德行惯乐探究热爱生活童
2学校工作布置结合学校实际情况学期思品社会工作重点面全体学生提高教学效率特强调思品社会课时效性针性
二务目标：
1端正思想加强认识树立新型教育理念建立融洽师生关系创新教学程优化课堂结构提高教学质量
2位教师课程标准准绳现行教材完成年级教学务教学容
3培养学生良行惯教材中事例道理规范学生联系周围提高学生道德认识
4配合学校教导处教研工作搞教研组工作
5加强教师业务素质力提高培训做学期课题研究深入开展
三具体工作求
()练队伍：
1抓骨干力量：
抓骨干力量创造研究氛围继续组织课题研究组基础更教师课题研讨中现场教学展示中充分体现存价值认真研究程中成教育教学改革带头通发挥骨干教师引领作点带线线面带动全校思品教研氛围
2形成教研氛围：
（1）积极开展听课评课活动鼓励教师教学中注重信息技术运结合校实际开展丰富彩课课外延伸活动提高教育教学实效
（2）鼓励教师积极参校园网建设动提供思品社会品德社会信息充分运现代技术进行网学交流等
（3）重视听课学破学科界限传统思想品德课样新课程作学科课程教师学美术课色彩形象数学课统计方法常识课试验法英语课务驱动模式等等品德教学更具生命力
（二）抓理：
1备课：
力求改变教师备课方式提高教师备课质量教学效益
年级针年级特点结合学校德育工作选定篇重点课文开展集体备课备课力求体现学生体性教案中重突出教师教学生学青年教师应重视教学程反思时写出教学中质量反思成反思型教师方迈进课堂教学素质教育阵落实新课标渠道教师立足课堂围绕课题深入研究动探索课型教学模式教学获更实效
备课方面倡导高效享反思联合备课方式特注重教反思时捕捉教学中成功失败逐步提高反思力形成反思惯求位老师学校求交月教学反思（重点结合教学案例反思纳少种教学模式）组交流学
2课：
（1）提出专课专求组互查教学处抽查形式进行检查反馈
（2）求教师改变传统单机械接受性学方式运媒体网络等先进手段进行教学 加强教研组课堂教学研究进行行动研究套说课备课研究实录课件案例资料积极参加类教学展示
3评价：
评价根目获反馈信息帮助教师改进教学学生提高程保证目标实现鼓励教师评价时学生原基础出发尊重学生性特点强调鼓励发展性评价方面进行评价较全面客观评价学生利学生发展
（三）促教研：
1常规教研：
次教研活动做定定时间定容
2教研展示：
坚持促进学生全面发展终身发展教研工作方贯彻基础教育课程改革思想精神重点开展义务教育新课程教学程方法探索新教材教法研究教师专业培训教学评价研究教学调研指导等教研工作强调教研科研培训三位体促进学科教学发展
1）围绕教育题开展教学研究立足课堂实践反思探索合课程教学干模式真正实现科研指导教学促进新课程教学实效目
2）加强理学促进专业成长
知识结构建构赖断学汲取动解国外前瞻性教育教学改革信息实践中探索课程改革背景教育教学规律做理学中增长知识教学实践中提高力交流反思中促进发展学期重点通继续学提高思品课堂实效性相关理品德生活品德社会相关教学案例教学模式提高教师教育理念积累教学实践验
（四）显特色：
1继续课题研究提高寄宿制学生思品课堂实效性具体深入学研究做课题研究课安排工作
2合理利种资源思品课注入新生机
a现代媒体资源
充分利学校家中现代化设施收集思品课堂相关数等资料教材进行补充教师充分调动学生积极性学生真正走入课堂
b图书资源
利学校图书资源学生通收集补充课堂知识
c家长资源
家长中蕴含着丰富教育资源充分发挥家长委员会作家长成教育者形成教育合力
d社区社会资源
学生离校休息日中学生走入社会进行调查根寄宿制学校局限性充分利机会学生解社会走进社会感受社会
3教研组活动展开
（1）学期继续学期全校学生开展周历史回顾活动克服组少困难
积极投入学校活动中学生造学台学生通学校生活解国家事文字进行思想教育
（2）学期思品组开展智慧果杯史知识竞赛活动
通高年级史知识竞赛活动激发学生史知识喜爱增长综合知识丰富学生校园生活
五具体工作安排：
三月
1制定思品组工作计划（开学初教研组进行交流根反馈时修改）
3继续进行课题学探讨完善科研课题
4做开学备课课等常规工作
四月份
1做六学科学听课工作
2做组教师基
赛准备工作
3理学〈新思品新教法〉做三月份教学反思交流工作
五月份
1结合学校组织学生开展丰富彩思品教研活动史知识竞赛
2做课题研究教学公开课准备工作
3学新课程标准提高教师业务素质理水做四月份教学反思交流工作
4常规考核：备课课
5做六年级学生综合复工作
六月份
1教研组思品工作总结交流
2做期末学生评价工作
3进行五月份教学反思交流
XX年322
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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指导思想：
1思品生活课程标准思品社会课程标准指导道德存童生活中引导童热爱生活学做课程核心珍视童年生活价值尊重童权利童生活世界联系中建构课程意义基教学理念培养具良品德行惯乐探究热爱生活童
2学校工作布置结合学校实际情况学期思品社会工作重点面全体学生提高教学效率特强调思品社会课时效性针性
二务目标：
1端正思想加强认识树立新型教育理念建立融洽师生关系创新教学程优化课堂结构提高教学质量
2位教师课程标准准绳现行教材完成年级教学务教学容
3培养学生良行惯教材中事例道理规范学生联系周围提高学生道德认识
4配合学校教导处教研工作搞教研组工作
5加强教师业务素质力提高培训做学期课题研究深入开展
三具体工作求
()练队伍：
1抓骨干力量：
抓骨干力量创造研究氛围继续组织课题研究组基础更教师课题研讨中现场教学展示中充分体现存价值认真研究程中成教育教学改革带头通发挥骨干教师引领作点带线线面带动全校思品教研氛围
2形成教研氛围：
（1）积极开展听课评课活动鼓励教师教学中注重信息技术运结合校实际开展丰富彩课课外延伸活动提高教育教学实效
（2）鼓励教师积极参校园网建设动提供思品社会品德社会信息充分运现代技术进行网学交流等
（3）重视听课学破学科界限传统思想品德课样新课程作学科课程教师学美术课色彩形象数学课统计方法常识课试验法英语课务驱动模式等等品德教学更具生命力
（二）抓理：
1备课：
力求改变教师备课方式提高教师备课质量教学效益
年级针年级特点结合学校德育工作选定篇重点课文开展集体备课备课力求体现学生体性教案中重突出教师教学生学青年教师应重视教学程反思时写出教学中质量反思成反思型教师方迈进课堂教学素质教育阵落实新课标渠道教师立足课堂围绕课题深入研究动探索课型教学模式教学获更实效
备课方面倡导高效享反思联合备课方式特注重教反思时捕捉教学中成功失败逐步提高反思力形成反思惯求位老师学校求交月教学反思（重点结合教学案例反思纳少种教学模式）组交流学
2课：
（1）提出专课专求组互查教学处抽查形式进行检查反馈
（2）求教师改变传统单机械接受性学方式运媒体网络等先进手段进行教学 加强教研组课堂教学研究进行行动研究套说课备课研究实录课件案例资料积极参加类教学展示
3评价：
评价根目获反馈信息帮助教师改进教学学生提高程保证目标实现鼓励教师评价时学生原基础出发尊重学生性特点强调鼓励发展性评价方面进行评价较全面客观评价学生利学生发展
（三）促教研：
1常规教研：
次教研活动做定定时间定容
2教研展示：
坚持促进学生全面发展终身发展教研工作方贯彻基础教育课程改革思想精神重点开展义务教育新课程教学程方法探索新教材教法研究教师专业培训教学评价研究教学调研指导等教研工作强调教研科研培训三位体促进学科教学发展
1）围绕教育题开展教学研究立足课堂实践反思探索合课程教学干模式真正实现科研指导教学促进新课程教学实效目
2）加强理学促进专业成长
知识结构建构赖断学汲取动解国外前瞻性教育教学改革信息实践中探索课程改革背景教育教学规律做理学中增长知识教学实践中提高力交流反思中促进发展学期重点通继续学提高思品课堂实效性相关理品德生活品德社会相关教学案例教学模式提高教师教育理念积累教学实践验
（四）显特色：
1继续课题研究提高寄宿制学生思品课堂实效性具体深入学研究做课题研究课安排工作
2合理利种资源思品课注入新生机
a现代媒体资源
充分利学校家中现代化设施收集思品课堂相关数等资料教材进行补充教师充分调动学生积极性学生真正走入课堂
b图书资源
利学校图书资源学生通收集补充课堂知识
c家长资源
家长中蕴含着丰富教育资源充分发挥家长委员会作家长成教育者形成教育合力
d社区社会资源
学生离校休息日中学生走入社会进行调查根寄宿制学校局限性充分利机会学生解社会走进社会感受社会
3教研组活动展开
（1）学期继续学期全校学生开展周历史回顾活动克服组少困难
积极投入学校活动中学生造学台学生通学校生活解国家事文字进行思想教育
（2）学期思品组开展智慧果杯史知识竞赛活动
通高年级史知识竞赛活动激发学生史知识喜爱增长综合知识丰富学生校园生活
五具体工作安排：
三月
1制定思品组工作计划（开学初教研组进行交流根反馈时修改）
3继续进行课题学探讨完善科研课题
4做开学备课课等常规工作
四月份
1做六学科学听课工作
2做组教师基
赛准备工作
3理学〈新思品新教法〉做三月份教学反思交流工作
五月份
1结合学校组织学生开展丰富彩思品教研活动史知识竞赛
2做课题研究教学公开课准备工作
3学新课程标准提高教师业务素质理水做四月份教学反思交流工作
4常规考核：备课课
5做六年级学生综合复工作
六月份
1教研组思品工作总结交流
2做期末学生评价工作
3进行五月份教学反思交流
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