2018年1月中学校研修工作计划范文
指导思想
紧紧围绕前基础教育发展形势级教育行政部门关xx干部教师培训工作求教育局中心工作指导全面提高干部教师业务素质师德水促进干部教师专业力发展目标深入推进课程改革提升课堂教学实效重点努力实施教师继续教育扎实做项培训工作构建更加完善继续教育工作体系造支具较高素质专业化新型教师队伍
位教师综合素质提高创建良台坚持利教师学利教师专业发展利校教育教学质量提高利校骨干教师成长利继续教育工作开展工作原组织安排年度校研修工作推动校教研课改迈新台阶提高校教师整体素质教学水
二研修目标
1校教研提高课堂教学质量提高教师教研力工作目标
2通校培训教研改进加强教学研究工作加强学校校研修长效机制建设
3改进教育教学方式转变教师教学理念进步促进教师专业化成长提高工作成效
三具体工作措施容
()加强校培训工作提升教师教育教学素养
1集中培训分组培训相结合学校周召开全干会进行全员学学期召开两次教研组长备课组长例会进行组长集中理制度学周进行次备课组研讨学活动组长根学校发放安排意见负责组织学组长针组具体情况搜集开发适合组特色学资源
2鼓励教师利课余时间进行学通网络阅读教育刊物阅读更新教育理念学先进教学方法补充新鲜教学血液
3加强现代教学设施教学中应培训研究继续组织开展电子白板教学技展示交流互动化教学设施真正发挥教学中作起课代训效果
(二)深入开展校教研活动提高课堂教学高效性
1加集体备课研讨力度充分发挥集体智慧集思广益教研工作真正解决教学中实际问题
①继续加强通读教材研读课标活动提高教师驾驭教材力
②继续落实听评课制度科学安排听评课细化程理指导加强交流加研究实现踪交流指导转化提高目
③落实集体备课制度集体备课听评课学科活动开展机结合简化工作程序提高工作效果真正实现效备课
2改革听评课制度实现教中研究研讨中开展教学螺旋式研究模式
县局安排教学手评选优质课达标课活动师优课课名师等活动载体开展校赛教听评课研修活动学期采取推门听课分组听课相结合鼓励教师家常课杜绝作秀课细化听评课程性评价真正做带着问题听课研究提高评课
3继续加强问题探讨利教研组活动教学程中存具体问题进行集体研讨提出问题研讨形成问题研究报告问题认识问题研究重点围绕教学中存困惑障碍教学操作中存疑惑课标求教学目标理解出现分歧学生中出现特殊问题进行研究坚决杜绝效问题占时间浪费精力
(三)开展专题研究提高教师教科研力
1加强备课组课题研究确保研究实效性针性学期备课组重点围绕学科教学中分组化理学生学科学惯培养进生转化提高等方引导教师开展探讨研究
2继续开展已立项课题研究(国家级心理课题：中学生学业良常见表现策研究)组长注意课题研究进度阶段成果呈现形式程性资料收集确保课题研究效性
3研究程中时心体会感受等教学笔教育叙事教学反思等形式记录形成研究成果优秀作品级刊物推荐争取发表展现校教师风采
(四)加交流学促进教师专业成长全面提高教师综合素质
1通走出请进方式博取众长融会贯通独创性断提高教师教学艺术教学策略
2加强专业引领发挥骨干教师作定期安排骨干教师外出培训教师进行专题讲座示范课
3加强联片教研工作研究探索充分发挥学科基学科教学中促进作结合学科特点寻找切实学科基模式学科活动形式
月份行事历
3月份
1制定学校校教研计划
2教研组备课组教师制定校研修专业成长计划
3教师校研修学分认定集中培训学分认定
4教学手评选推荐活动第阶段(校)
5师优课课名师评选推荐报
6中考备考研讨会
7优质课达标课推荐报
8常规集体备课活动
9推门听课调研
10开展组听评课活动
4月份
1阶段测评试卷分析
2继续开展听评课活动
3迎接县局课堂教学调研
4常规集体备课活动
5教学手评选推荐活动第二阶段(县级)
5月份
1期中考试模试卷分析
2继续开展听评课活动
3电子白板教学技展示交流
4常规集体备课活动
5召开教研组长备课组长工作会议
6教学手评选推荐活动第三阶段(市级)
7听评课活动总结
6月份
1校研修成果征集整理报
2常规集体备课活动
3考前备考研讨
4二模试卷分析
5安排假期培训
6完成校研修工作总结
2018中学校研修培训计划
2017年度校研修培训计划
校研修计划
2018年校研修计划
2018年校研修工作计划
2017校研修工作计划范文
中学校研修工作计划
2018年学校研修工作计划
2017年中学校研修培训计划范文（艺术组）
网络研修校研修计划
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指导思想
紧紧围绕前基础教育发展形势级教育行政部门关xx干部教师培训工作求教育局中心工作指导全面提高干部教师业务素质师德水促进干部教师专业力发展目标深入推进课程改革提升课堂教学实效重点努力实施教师继续教育扎实做项培训工作构建更加完善继续教育工作体系造支具较高素质专业化新型教师队伍
位教师综合素质提高创建良台坚持利教师学利教师专业发展利校教育教学质量提高利校骨干教师成长利继续教育工作开展工作原组织安排年度校研修工作推动校教研课改迈新台阶提高校教师整体素质教学水
二研修目标
1校教研提高课堂教学质量提高教师教研力工作目标
2通校培训教研改进加强教学研究工作加强学校校研修长效机制建设
3改进教育教学方式转变教师教学理念进步促进教师专业化成长提高工作成效
三具体工作措施容
()加强校培训工作提升教师教育教学素养
1集中培训分组培训相结合学校周召开全干会进行全员学学期召开两次教研组长备课组长例会进行组长集中理制度学周进行次备课组研讨学活动组长根学校发放安排意见负责组织学组长针组具体情况搜集开发适合组特色学资源
2鼓励教师利课余时间进行学通网络阅读教育刊物阅读更新教育理念学先进教学方法补充新鲜教学血液
3加强现代教学设施教学中应培训研究继续组织开展电子白板教学技展示交流互动化教学设施真正发挥教学中作起课代训效果
(二)深入开展校教研活动提高课堂教学高效性
1加集体备课研讨力度充分发挥集体智慧集思广益教研工作真正解决教学中实际问题
①继续加强通读教材研读课标活动提高教师驾驭教材力
②继续落实听评课制度科学安排听评课细化程理指导加强交流加研究实现踪交流指导转化提高目
③落实集体备课制度集体备课听评课学科活动开展机结合简化工作程序提高工作效果真正实现效备课
2改革听评课制度实现教中研究研讨中开展教学螺旋式研究模式
县局安排教学手评选优质课达标课活动师优课课名师等活动载体开展校赛教听评课研修活动学期采取推门听课分组听课相结合鼓励教师家常课杜绝作秀课细化听评课程性评价真正做带着问题听课研究提高评课
3继续加强问题探讨利教研组活动教学程中存具体问题进行集体研讨提出问题研讨形成问题研究报告问题认识问题研究重点围绕教学中存困惑障碍教学操作中存疑惑课标求教学目标理解出现分歧学生中出现特殊问题进行研究坚决杜绝效问题占时间浪费精力
(三)开展专题研究提高教师教科研力
1加强备课组课题研究确保研究实效性针性学期备课组重点围绕学科教学中分组化理学生学科学惯培养进生转化提高等方引导教师开展探讨研究
2继续开展已立项课题研究(国家级心理课题：中学生学业良常见表现策研究)组长注意课题研究进度阶段成果呈现形式程性资料收集确保课题研究效性
3研究程中时心体会感受等教学笔教育叙事教学反思等形式记录形成研究成果优秀作品级刊物推荐争取发表展现校教师风采
(四)加交流学促进教师专业成长全面提高教师综合素质
1通走出请进方式博取众长融会贯通独创性断提高教师教学艺术教学策略
2加强专业引领发挥骨干教师作定期安排骨干教师外出培训教师进行专题讲座示范课
3加强联片教研工作研究探索充分发挥学科基学科教学中促进作结合学科特点寻找切实学科基模式学科活动形式
月份行事历
3月份
1制定学校校教研计划
2教研组备课组教师制定校研修专业成长计划
3教师校研修学分认定集中培训学分认定
4教学手评选推荐活动第阶段(校)
5师优课课名师评选推荐报
6中考备考研讨会
7优质课达标课推荐报
8常规集体备课活动
9推门听课调研
10开展组听评课活动
4月份
1阶段测评试卷分析
2继续开展听评课活动
3迎接县局课堂教学调研
4常规集体备课活动
5教学手评选推荐活动第二阶段(县级)
5月份
1期中考试模试卷分析
2继续开展听评课活动
3电子白板教学技展示交流
4常规集体备课活动
5召开教研组长备课组长工作会议
6教学手评选推荐活动第三阶段(市级)
7听评课活动总结
6月份
1校研修成果征集整理报
2常规集体备课活动
3考前备考研讨
4二模试卷分析
5安排假期培训
6完成校研修工作总结
2018中学校研修培训计划
2017年度校研修培训计划
校研修计划
2018年校研修计划
2018年校研修工作计划
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中学校研修工作计划
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