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2017年小学校本工作计划4篇

l***6

贡献于2017-06-05

字数:5376

2017年学校工作计划4篇
文目录
1 2017年学校工作计划
2 学校培训工作计划
3 学校教研工作计划
4 学年第二学期学校培训工作计划范文
  指导思想
  认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲(试行)精神区教育局县教育局统求积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
  二培训目标
  1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
  2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
  三培训象
  职教师均需参加培训考核
  四培训学时
  学期总培训学时少45学时
  五培训容
  1师德培训
  邓三面教育思想指导三爱教育线教师进行政治思想教育心理健康教育法制教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观提高思想道德修养心理素质建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象优秀校长优秀教师事迹时结合优秀教师事迹作活教材进行学反思提高教师爱岗敬乐奉献精神品质
  2现代教育理培训
  认真学教育理结合新课程改革指导思想改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心容基础教育课程改革纲学科课程标准学新课程改革教学中问题研究容搜集整理相关课改信息组织学研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
  3教育教学技培训
  全体教师中开展现代教学技培训包括案研究力教学设计力科学运教学评价力师生沟通力问题反思问题解决力等培训特三年新教师加培训力度
  4教育科研培训
  教育科研力校培训重容求教师逐步树立教研科研意识围绕新课程实施结合课堂教学进行教育科研基方法培训逐步提高教师教育科研工作水力
  5现代信息技术知识培训
  通培训求教师普遍掌握现代教育信息技术容办公软件课件制作方面相关容
  6青年教师专项培训
  通赛听课师徒结等形式促进青年教师业务技水提高培训员三年参加工作年轻教师
  六工作安排:
  三月份:
  1教师信息技术培训活动
  2师徒结活动
  四月份:
  l 分学科专题讲座
  2组织青年教师参加县进修校赛课
  3班培训
  五月份:
  l师德培训:学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
  2案例交流
  3校级培训
  六月份:
  1组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
  2教师教学设计评
  3组织教师参加继续教育考试
  七月份:
  1 继续教育考核2资料整理
学校培训工作计划
2017年学校工作计划(2) | 返回目录
  指导思想
  认真贯彻落实教育部中学教师继续教育规定基础教育课程改革纲(试行)精神区教育局县教育局统求积极探索学校培训基校长培训第责校培训模式充分发挥校培训功优势实现培训容培训模式校化促进教师专业成长生命活力努力营造教师终身教育持续发展良格局
  二培训目标
  1建立动参开放高效满足教师性选择学需教师培训体系校校培训逐步科学化规范化系列化
  2更新教育观念努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力具科研力创新精神学型教师队伍培养批课程改革理实践定教科研力研究型教师
  三培训象
  职教师均需参加培训考核
  四培训学时
  学期总培训学时少45学时
  五培训容
  1师德培训
  邓三面教育思想指导三爱教育线教师进行政治思想教育心理健康教育法制教育职业道德教育教师树立正确世界观生观价值观教师职业观提高思想道德修养心理素质建立新型师生关系强化教师身修养塑造良教师形象优秀校长优秀教师事迹时结合优秀教师事迹作活教材进行学反思提高教师爱岗敬乐奉献精神品质
  2现代教育理培训
  认真学教育理结合新课程改革指导思想改革目标相关政策等重点教研组单位课程改革核心容基础教育课程改革纲学科课程标准学新课程改革教学中问题研究容搜集整理相关课改信息组织学研讨交流理教学实际相结合促进教师先进理念化教学行促进教师教学实践中研究掌握实施新课程效教学方法手段
  3教育教学技培训
  全体教师中开展现代教学技培训包括案研究力教学设计力科学运教学评价力师生沟通力问题反思问题解决力等培训特三年新教师加培训力度
  4教育科研培训
  教育科研力校培训重容求教师逐步树立教研科研意识围绕新课程实施结合课堂教学进行教育科研基方法培训逐步提高教师教育科研工作水力
  5现代信息技术知识培训
  通培训求教师普遍掌握现代教育信息技术容办公软件课件制作方面相关容
  6青年教师专项培训
  通赛听课师徒结等形式促进青年教师业务技水提高培训员三年参加工作年轻教师
  六工作安排:
  三月份:
  1教师信息技术培训活动
  2师徒结活动
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  l 分学科专题讲座
  2组织青年教师参加县进修校赛课
  3班培训
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  l师德培训:学学教师职业道德规范撰写体会文章组织交流
  2案例交流
  3校级培训
  六月份:
  1组织教师观摩拔尖展示课撰写听反思
  2教师教学设计评
  3组织教师参加继续教育考试
  七月份:
  1 继续教育考核2资料整理
学校教研工作计划
2017年学校工作计划(3) | 返回目录
  指导思想
  学期校教研工作提高教师业务水出发点培养学生创新精神实践力重点德兴市教研室省级课题六三高效课堂研究切入点更新教育观念坚持全面全体教师服务断提升教师理知识教学力营造种民谐愉悦百家争鸣百花齐放教研氛围积极开展教学研究活动全面提高教育教学质量开展师优课课名师活动
  二工作
  ()教研常规工作
  1专业引领业务学充分利电子备课室功深化校双周教研学方式方法加强理学德兴市教研室省级课题六三高效课堂研究工作指引开展系列学活动学期校双周教研学充分利电子备课室功教研组学科带头指导集中学方式网学方式相结合学容六三高效课堂确立考勤制度笔记制度理负责制度次学求进行点名教师认真做笔记次学名句理员负责理遇重讨问题时集中学采讲座文章评析课例评析例案例评析教师沙龙问题研究等方式
  2建立学科带头集体备课制度校级学科带头组织成立集体备课活动组深入年
级组进行指导工作学期年级组语数英学科少进行次集体备课求做课评课专业指导反馈备课课评课反思中进达提高课堂效益实现集体合作探究活动结合师优课课名师活动开展
  3建立学科带头堂听课制度校级学科带头少结1名年轻教师学期少相互堂听课2节次堂课进行课点评交流教学中存问题进行探讨结合教师教学风格特点加指导促进高效课堂建设活动结合师优课课名师活动开展
  4建立效考核机制充分发挥校学科带头市级学科带头作通考核机制学科带头教研学教育科研引领指导等方面作充分挖掘资源促进全校教师业务水提高时促进学科带头快速成长学年学科带头进行考核
  5强化反思断反思教师成长关键教师教学中月少进行次教学反思记录教学设计
  6强化工作笔记记录教师参加次学例会工作记录做记录学年少完成学笔记工作记录交检查评
  7利双周教研学时间开展师德教育外出教师返校培训新课程培训等
  8教研组学期开展8节公开课评价研讨做实效提高教师业务水活动结合师优课课名师活动开展
  (二) 积极开展教学研讨活动
  1做校省级课题研究工作校学期课题申报省级课题成功学期督促课题组成员结合日常教学工作实际继续扎实效开展研究工作学期结束做阶段性总结课题研究成果登记统计编册工作
  课题结合学校师优课课名师活动开展学校开展研究充分发挥学科带头教研组功课题组负责组织领导扎实开展研究更服务教学做教学研究相结合造支研究型教师队伍提升课堂教学效益进步提高教育教学质量推动学校工作稳步提升
  2积极开展师优课课名师活动根德兴市教体局xx年03号文件关开展德兴市中学 师优课课名师活动通知精神根银山学师优课课名师活动方案充分利校种资源扎实开展活动确保利完成项目标务次活动中进步推进信息化手段数教育资源教学中广泛应促进信息技术课堂教学效整合全面提升校教师利媒体设备优质教育资源进行教学力改进教学方式提高教育教学质量
  3积极参加市教研室组织项活动根市教研室安排项活动组织全校教师高质量完成争取出成绩次活动提高全体教师业务水出发点全面做项服务工作
学年第二学期学校培训工作计划范文
2017年学校工作计划(4) | 返回目录
  培训目标培训重点
  1断更新教育观念树立现代教育思想加强师德建设优化知识结构聚焦课堂直面问题增强教师创新精神执教力整体提高教师教育教学水
  2理联系实际围绕教育教学工作解决问题导需施教讲究实效学致学年校培训少24学时全面提高培训质量效益
  3进步提高教师理功底科研力发展教师性特长具鲜明教育教学性形成教育教学风格
  4注重资源整合强化教学教研培训统切实提高教师素质
  5建立配套制度完善激励机制逐步实现校培训规范化特色化发展
  二容基形式
  ()培训容
  师德培训德育培训教育科研力培训加强信息技术培训全员读书活动心理健康培训3次集体备课学期组织教师课活动
  (二)基形式
  1集中培训学校通教师话交流等形式培训容进行理引领实践指导
  2校研修学校通全体教师参学思辩实践体验研讨提升反思总结程完成实践探究培训求
  3学实践全体教师助集中培训理引领实践指导校研修实践探究通学实践探索反思总结等活动高质量完成轮培训学心教学方案设计案例分析总结等培训
  三保障措施预期效果
  1校培训工作纳入学校教育教学日常工作中克服教育教学校培训两张皮现象成立校长组长班子成员教研组长成员校培训工作领导组加强项工作督察指导
  2教师参加学培训情况学校学期教学量化考核年度考核职务评聘评优评先相挂钩位教师学年必须取48学时中必须参加校培训少24学时
  3学校通形式样宣传活动争创校培训良氛围创新机制时发现总结活动中涌现先进典型坚持典型示范点带面真正培训取实效
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