2016年春季一年级语文教学计划

2016年春季年级语文教学计划
　　教材分析：
　　全册教材入学教育汉语拼音识字课文语文园口语交际部分组成方便识字阅读生字课文全部加注拼音
　　1入学教育两部分通图画初入学童认识校园解学校常规熟悉校园周边环境掌握正确读书写字姿势实践中养成姿势读书姿势动笔良惯
　　2汉语拼音巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字阅读学普通话默写声母韵母抄写音节四线格写正确工整
　　3识字分2组编排部分课配幅情景图样排仅学生情景图集中识字帮助学生认识事物激发学生学兴趣
　　4课文安排20篇课文分4组编排篇课文均图文生字表练笔图描红六部分组成课文部分具头绪简篇幅短容新插图美作业准新点具体表现：⑴入选课文篇幅短题材广泛容生动活泼插图新颖趣⑵篇课文均全文注音样安排复汉语拼音帮助学生识字利进行朗读背诵训练培养阅读力⑶课练朗读背诵复述汉字基笔画学笔描红等丰富彩容形式体现语文力整体发展语文课程课程沟通融合
　　二班级概况：
　　全班61学生入学久活泼动天真烂漫思想品德成熟处形成初步时期学校班级项纪律规定解心中集体义观念未形成学更说什勤奋钻研细心精神学目未明确学惯正处逐步形成阶段
　　三教学求：
　　1学惯：
　　(1)掌握正确读书姿势养成良读书惯
　　(2)掌握正确写字姿势握笔方法养成良书写惯爱惜学品惯
　　2汉语拼音
　　(1)学会汉语拼音读准声母韵母声调整体认读音节准确拼读音节正确书写声母韵母音节
　　(2)助汉语拼音识字正音学说普通话
　　3识字写字：
　　(1)喜欢学汉字动识字愿
　　(2)认识常汉字400会写中100
　　(3)掌握汉字基笔画笔规写字字写正确端正整洁
　　(4)初步养成正确写字姿势良写字惯
　　4阅读
　　(1)喜欢阅读感受阅读乐趣
　　(2)学普通话正确流利朗读课文
　　(3)学助读物中图画阅读
　　(4)读物中感兴趣容乐交流
　　5口语交际
　　(1)学说普通话逐步养成说普通话惯
　　(2)认真听讲话努力解讲话容
　　(3)交谈态度然方礼貌
　　(4)表达信心积极参加口语交际踊跃发表意见
　　四教学措施：
　　1端正教学思想改进教学方法正确握新教材特点抓住教学重点难点紧扣教学目进行教学
　　2培养惯方法培养正确写字姿势作重点严格训练做统求规范练语文课严格练课坚持练家长协助配合练检查评促进练持恒长期练
　　3拼音教学中摆正情境图语境歌学字母关系强化音节教学重视教学生拼读成直呼音节方法致力学生独立认读力培养
　　4阅读教学中结合学生年龄特点认识水握理解度摒弃繁琐分析空洞说教做读字头读精讲重视朗读背诵指导重视学生语字认识积累
　　5重视范读范写范背充分发挥教师示范作结合范读范说进行听力训练结合范写进行观察训练全面提高学生素质
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