教版四年级册语文教学计划
课标求：
（）识字写字
1．学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2．累计认识常汉字2500中XX左右会写
3．会字典词典初步独立识字力
4．硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
（二）阅读
1．普通话正确流利感情朗读课文
2．初步学会默读课文中理解方提出疑问
3．联系文理解词句意思体会课文中关键词句表情达意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4．初步握文章容体会文章表达思想感情
5．复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言交流阅读感受
6．理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7．学略读粗知文章意
8．积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9．诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感背诵优秀诗文50篇（段）
10．养成读书报惯收藏学交流图书资料 课外阅读总量少40万字
（三）作
1．留心周围事物乐书面表达增强作信心
2．拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3．愿意作读听分享作快乐
4．简短书信便条进行书面交际
5．尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6．根表达需号引号
7．学修改作中明显错误词句
8．课作学年16次左右
（四）口语交际
1．普通话交谈交谈中认真倾听领会点理解方方请教意见商讨
2．听说话握容简转述
3．清楚明白讲述见闻说出感受想法
4．具体动讲述事努力语言动
（五）综合性学
1．提出学生活中问题目搜集资料讨
2．结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
3．老师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4．家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题 二学情分析
43班学生40中男生25女生15班存问题：学成绩两极分化中优生较进生较（姜玉凤张堡城张洪建等）时格现象发生基础差家庭教育懈怠学惯差着密切关系
学期写作阅读做重点重心辅导力求质量先面全体学生训练促思维促语文水提高科老师携手提高学生成绩促学生全面发展
三教材分析
册课文32篇中精读课文17篇略读课文15篇教材面附8篇选读课文40篇
教材设计8专题次：走遍千山万水诚然启示战争热爱生命田园生活执著追求事长廊中第三单元然启示第六单元田园生活安排综合性学容专题学容形式更加丰富彩
专题单元包括导语课例语文园三部分组开头导语点明组专题提示学求课例4篇课文组成中精读课文2―3篇略读课文1―2篇精读课文思考练题略读课文前段连接语前课文连接起提示略读课文学求根教学需课文面安排资料袋阅读链接提供课文背景资料丰富学生阅读
语文园5栏目组成中4固定栏目：口语交际作发现日积月累宽带网趣味语文展示台成语事四项容分全册8语文园中安排两次
四教学目标
1．认字200会写200养成动识字惯
2．会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字毛笔摹字帖
3．普通话正确流利感情朗读课文
4．体会课文中关键词句表达情意作
5．初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
6．养成读书报惯收藏学交流图书资料
7．交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
8．留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
9．综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
五重难点
1识字300―500会写字达150200
2练字：练钢笔字行款整齐定速度练毛笔字写正楷
3训练普通话正确流利感情朗读课文
4练默读默读重练速度理解意
5浏览练阅读速度信息查阅力
6简单记实作文想象作文学仿写
7会修改作会标点符号（号引号）
8作养成整洁规范书写惯开展限时作文专门书写速度训练
9简单读书笔记学会写容梗概
10书信格式学会写书信
11普通话交谈学会倾听请教敢提出众见解
12辩演讲基方法
13会转述生动讲述事
六教学措施方法
1．强化学惯养成
语文教学难点学生成会学语文语文常教学中仅仅关注知识掌握更生养成会学爱学惯学期继续关注良惯培养：
（1）课前预课复惯
（2）够学课文惯特精读课文学生抓住重难点学会分析课文体会文章思想感情理解文句表达方法通略读课文学方法掌握引导学生开展课外阅读活动
（3）胆表达思想惯动合作惯
（4）写作成种乐趣爱写作愿意写作
（5）继续加强培养善倾听惯提高课堂教学质量
2．营造学情境
良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯
3．效利课程资源
充分利语文课程资源学科社会活动相结合开展丰富彩语文实践活动加强古诗诵读优美词句积累推广课外书丰富学生课外知识引导学生生活中学语文运语文
4辅优补差活动
教学中注意培养优生注意帮助进生缩优秀生进生间差距全班学原水基础新台阶
班级进生帮助象：姜玉凤张堡城张洪建隋洪欣等措施：1作业面批错时改正2课堂优先提问优先解难3结合学情况老师抽时间辅导请班级里优秀生接辅导4科老师家长常联系交流形成教育合力5鼓励时表扬6重视思想教育尊重信持恒巩固进生良行惯
5重视思想教育尊重信持恒巩固进生良行惯
（1）培养阅读力基础重点指导写作强调真情实感现予写作技巧指点指导参种作文赛
（2）阅读理解方面工夫提倡读书读书读杂书培养语言文字热爱理解基础进行学
（3）指导写字朗读方法帮助学生提高朗读技巧书写水六时间安排
第单元：1214课时
第二单元：1013课时
第三单元：1214课时
第四单元：1215课时
第五单元：1013课时
第六单元：1014课时
第七单元：1214课时
第八单元：1113课时
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（）识字写字
1．学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2．累计认识常汉字2500中XX左右会写
3．会字典词典初步独立识字力
4．硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
（二）阅读
1．普通话正确流利感情朗读课文
2．初步学会默读课文中理解方提出疑问
3．联系文理解词句意思体会课文中关键词句表情达意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4．初步握文章容体会文章表达思想感情
5．复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言交流阅读感受
6．理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7．学略读粗知文章意
8．积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9．诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感背诵优秀诗文50篇（段）
10．养成读书报惯收藏学交流图书资料 课外阅读总量少40万字
（三）作
1．留心周围事物乐书面表达增强作信心
2．拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3．愿意作读听分享作快乐
4．简短书信便条进行书面交际
5．尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6．根表达需号引号
7．学修改作中明显错误词句
8．课作学年16次左右
（四）口语交际
1．普通话交谈交谈中认真倾听领会点理解方方请教意见商讨
2．听说话握容简转述
3．清楚明白讲述见闻说出感受想法
4．具体动讲述事努力语言动
（五）综合性学
1．提出学生活中问题目搜集资料讨
2．结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
3．老师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4．家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题 二学情分析
43班学生40中男生25女生15班存问题：学成绩两极分化中优生较进生较（姜玉凤张堡城张洪建等）时格现象发生基础差家庭教育懈怠学惯差着密切关系
学期写作阅读做重点重心辅导力求质量先面全体学生训练促思维促语文水提高科老师携手提高学生成绩促学生全面发展
三教材分析
册课文32篇中精读课文17篇略读课文15篇教材面附8篇选读课文40篇
教材设计8专题次：走遍千山万水诚然启示战争热爱生命田园生活执著追求事长廊中第三单元然启示第六单元田园生活安排综合性学容专题学容形式更加丰富彩
专题单元包括导语课例语文园三部分组开头导语点明组专题提示学求课例4篇课文组成中精读课文2―3篇略读课文1―2篇精读课文思考练题略读课文前段连接语前课文连接起提示略读课文学求根教学需课文面安排资料袋阅读链接提供课文背景资料丰富学生阅读
语文园5栏目组成中4固定栏目：口语交际作发现日积月累宽带网趣味语文展示台成语事四项容分全册8语文园中安排两次
四教学目标
1．认字200会写200养成动识字惯
2．会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字毛笔摹字帖
3．普通话正确流利感情朗读课文
4．体会课文中关键词句表达情意作
5．初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
6．养成读书报惯收藏学交流图书资料
7．交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
8．留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
9．综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
五重难点
1识字300―500会写字达150200
2练字：练钢笔字行款整齐定速度练毛笔字写正楷
3训练普通话正确流利感情朗读课文
4练默读默读重练速度理解意
5浏览练阅读速度信息查阅力
6简单记实作文想象作文学仿写
7会修改作会标点符号（号引号）
8作养成整洁规范书写惯开展限时作文专门书写速度训练
9简单读书笔记学会写容梗概
10书信格式学会写书信
11普通话交谈学会倾听请教敢提出众见解
12辩演讲基方法
13会转述生动讲述事
六教学措施方法
1．强化学惯养成
语文教学难点学生成会学语文语文常教学中仅仅关注知识掌握更生养成会学爱学惯学期继续关注良惯培养：
（1）课前预课复惯
（2）够学课文惯特精读课文学生抓住重难点学会分析课文体会文章思想感情理解文句表达方法通略读课文学方法掌握引导学生开展课外阅读活动
（3）胆表达思想惯动合作惯
（4）写作成种乐趣爱写作愿意写作
（5）继续加强培养善倾听惯提高课堂教学质量
2．营造学情境
良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯
3．效利课程资源
充分利语文课程资源学科社会活动相结合开展丰富彩语文实践活动加强古诗诵读优美词句积累推广课外书丰富学生课外知识引导学生生活中学语文运语文
4辅优补差活动
教学中注意培养优生注意帮助进生缩优秀生进生间差距全班学原水基础新台阶
班级进生帮助象：姜玉凤张堡城张洪建隋洪欣等措施：1作业面批错时改正2课堂优先提问优先解难3结合学情况老师抽时间辅导请班级里优秀生接辅导4科老师家长常联系交流形成教育合力5鼓励时表扬6重视思想教育尊重信持恒巩固进生良行惯
5重视思想教育尊重信持恒巩固进生良行惯
（1）培养阅读力基础重点指导写作强调真情实感现予写作技巧指点指导参种作文赛
（2）阅读理解方面工夫提倡读书读书读杂书培养语言文字热爱理解基础进行学
（3）指导写字朗读方法帮助学生提高朗读技巧书写水六时间安排
第单元：1214课时
第二单元：1013课时
第三单元：1214课时
第四单元：1215课时
第五单元：1013课时
第六单元：1014课时
第七单元：1214课时
第八单元：1113课时
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