学年度四年级学期语文教学教研计划
指导思想：
学四年级完成中年级高年级渡通学达课程标准规定中年段教学目标高年级语文学良基础基础扎实语言文字基础外包括良学惯学兴趣特学生低年级中年级养成学惯坏高年级容易改变说四年级关键学年
二基情况分析：
1学情分析
根前班交流观察解班学生思维相活跃性张扬学积极性高动性强次考试成绩够理想反映出孩子基础知识牢固学惯够心浮气躁前老师讲：班孩子课铃迟迟回教室课时忙着说善倾听观点意见基础知识点放眼里协作精神差集体观念够强缺乏基纪律观念……教学着眼点应仅仅停留语文教学更仅仅孩子成绩应该做做事抓起促进全面发展
2教材分析：
册教材分八单元专题形式组织容导语课文语文百花园三部分姐单元开头导语点明组专题揭示学求单元四篇课文语文百花园组成课文均围绕专题编选分精读课文略读课文两类（全册课文32篇中精读课文23篇略读课文9篇）中精读课文识字写字表课练题词语花篮部分课文面安排 学链接帮助学生解相关资料丰富学生阅读语文百花园4－5栏目组成（语海畅游积少成阅读台说会道笔生辉等）学生交流展示综合性学成果提供舞台
3研究分析：
册教材设计8专题次：彩童年神奇然景观成长足迹然意志品质科学精神爱国精神中外文化专题容贴童生活体现时代特点蕴涵着丰富教育价值学生语文学程中培养热爱祖国热爱家乡热爱生活思想感情受高尚情操爱美情趣熏陶发展性丰富精神世界激发学生追求理想崇尚科学实现理想努力
三教学教研目标：
1教学目标：
册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观认真科学学方法良学惯理解友情贵受意志品质思想品德教育
2教研目标：
识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中达中年级阶段教学目标
四 学重难点
1教学重点：
1认字190会写200养成动识字惯
2会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹字帖
3普通话正确流利感情朗读课文
4体会课文中关键词句表达情意作
2教学难点：
1初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
2养成读书报惯收藏学交流图书资料
3交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
4留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
5综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
五具体设施：
营造学情境良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯册教科书学生学活动创设具体学情境种学情境创设通话方式实现
1学生文话
学生阅读课文通想象文中描写建立生活影通文中物心灵净化心灵实现意义阅读通文章结构形式揣摩推测理解文章容达物心灵沟通境界
2学生文作者话
作者写文章读者交流学生边读书边理解作者交流通引导学生思想作者写作意图达成致读明白作者想法
3学生学伙伴话
学生通阅读教科书中话够进入学情境激发想象通学伙伴话碰撞出思维火花点燃学语文热情
4学生心灵话
教科书通具体语言学生营造学环境终学生达周围然万物话启迪学生方式进行学进掌握语文学规律
二促进学方式改变
语文学规律语文学基步骤教科书呈现方式学生心触摸语文实际语文学中方法慢慢找学规律合作探究学方式新课程倡导种学方式表现语文学科中应该什样呢？教版教科书出答案单元前导语课课间链接语精读课文中泡泡语导入学活动指导学活动提出学目标提示学方式引导学生阅读教科书努力学指导隐含文字背指手画脚说教风细雨点拨教科书通表述方式指引学生应该逐步建构起样语文学程学程方式合作探究读课文相互交流基础欣赏语言文章容表现形式进行评价时获审美体验感悟语言积累语言基础领悟表达理解容语文学基础学会表达语文学目学程中学生会断产生问题解决问题学生通阅读教科书通种样学活动没教师指导会慢慢学会学
六 具体时间安排：
周次 容 课时
第周 12课 4 课时
第二周 34课 语文园 7 课时
第三周 567课 6 课时
第四周 8课 语文园二 4 课时
第五周 91011课 6 课时
第六周 12课语文园三 4课时
第七周 131415课 6 课时
第八周 16课语文园四 4课时
第九周 171819课 6 课时
第十周 20课语文园五 4 课时
第十周 212223课 6 课时
第十二周 24课语文园六 4 课时
第十三周 252627课 6 课时
第十四周 28课语文园七 4 课时
第十五周 293031课 5 课时
第十六周 32课语文园八 4 课时
第十七周 期末复 期末考试
2教研安排：
2月份： 学新课标制定教学计划
3月份： 1学三生课堂教学模式
4月份： 1 学校组织期中考试认真做质量分析
2学说课评课
3听示范课
5月份： 1 做常规教学迎接检查
2认真钻研教材节课
3积极参加教研活动
6月份： 1制定复计划迎接期末考试
2积极参加学校组织复先行课
3写工作总结
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指导思想：
学四年级完成中年级高年级渡通学达课程标准规定中年段教学目标高年级语文学良基础基础扎实语言文字基础外包括良学惯学兴趣特学生低年级中年级养成学惯坏高年级容易改变说四年级关键学年
二基情况分析：
1学情分析
根前班交流观察解班学生思维相活跃性张扬学积极性高动性强次考试成绩够理想反映出孩子基础知识牢固学惯够心浮气躁前老师讲：班孩子课铃迟迟回教室课时忙着说善倾听观点意见基础知识点放眼里协作精神差集体观念够强缺乏基纪律观念……教学着眼点应仅仅停留语文教学更仅仅孩子成绩应该做做事抓起促进全面发展
2教材分析：
册教材分八单元专题形式组织容导语课文语文百花园三部分姐单元开头导语点明组专题揭示学求单元四篇课文语文百花园组成课文均围绕专题编选分精读课文略读课文两类（全册课文32篇中精读课文23篇略读课文9篇）中精读课文识字写字表课练题词语花篮部分课文面安排 学链接帮助学生解相关资料丰富学生阅读语文百花园4－5栏目组成（语海畅游积少成阅读台说会道笔生辉等）学生交流展示综合性学成果提供舞台
3研究分析：
册教材设计8专题次：彩童年神奇然景观成长足迹然意志品质科学精神爱国精神中外文化专题容贴童生活体现时代特点蕴涵着丰富教育价值学生语文学程中培养热爱祖国热爱家乡热爱生活思想感情受高尚情操爱美情趣熏陶发展性丰富精神世界激发学生追求理想崇尚科学实现理想努力
三教学教研目标：
1教学目标：
册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观认真科学学方法良学惯理解友情贵受意志品质思想品德教育
2教研目标：
识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中达中年级阶段教学目标
四 学重难点
1教学重点：
1认字190会写200养成动识字惯
2会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹字帖
3普通话正确流利感情朗读课文
4体会课文中关键词句表达情意作
2教学难点：
1初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
2养成读书报惯收藏学交流图书资料
3交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
4留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
5综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
五具体设施：
营造学情境良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯册教科书学生学活动创设具体学情境种学情境创设通话方式实现
1学生文话
学生阅读课文通想象文中描写建立生活影通文中物心灵净化心灵实现意义阅读通文章结构形式揣摩推测理解文章容达物心灵沟通境界
2学生文作者话
作者写文章读者交流学生边读书边理解作者交流通引导学生思想作者写作意图达成致读明白作者想法
3学生学伙伴话
学生通阅读教科书中话够进入学情境激发想象通学伙伴话碰撞出思维火花点燃学语文热情
4学生心灵话
教科书通具体语言学生营造学环境终学生达周围然万物话启迪学生方式进行学进掌握语文学规律
二促进学方式改变
语文学规律语文学基步骤教科书呈现方式学生心触摸语文实际语文学中方法慢慢找学规律合作探究学方式新课程倡导种学方式表现语文学科中应该什样呢？教版教科书出答案单元前导语课课间链接语精读课文中泡泡语导入学活动指导学活动提出学目标提示学方式引导学生阅读教科书努力学指导隐含文字背指手画脚说教风细雨点拨教科书通表述方式指引学生应该逐步建构起样语文学程学程方式合作探究读课文相互交流基础欣赏语言文章容表现形式进行评价时获审美体验感悟语言积累语言基础领悟表达理解容语文学基础学会表达语文学目学程中学生会断产生问题解决问题学生通阅读教科书通种样学活动没教师指导会慢慢学会学
六 具体时间安排：
周次 容 课时
第周 12课 4 课时
第二周 34课 语文园 7 课时
第三周 567课 6 课时
第四周 8课 语文园二 4 课时
第五周 91011课 6 课时
第六周 12课语文园三 4课时
第七周 131415课 6 课时
第八周 16课语文园四 4课时
第九周 171819课 6 课时
第十周 20课语文园五 4 课时
第十周 212223课 6 课时
第十二周 24课语文园六 4 课时
第十三周 252627课 6 课时
第十四周 28课语文园七 4 课时
第十五周 293031课 5 课时
第十六周 32课语文园八 4 课时
第十七周 期末复 期末考试
2教研安排：
2月份： 学新课标制定教学计划
3月份： 1学三生课堂教学模式
4月份： 1 学校组织期中考试认真做质量分析
2学说课评课
3听示范课
5月份： 1 做常规教学迎接检查
2认真钻研教材节课
3积极参加教研活动
6月份： 1制定复计划迎接期末考试
2积极参加学校组织复先行课
3写工作总结
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