指导思想 :
学期继续数学新课程标准指导进步确立课程标准基理念坚定移实施培养学生创新意识探索意识实践力重心素质教育转变教研工作理念改进教研方法积极探索新课程背景学数学教学新思路
二工作重点
1.加强学提高教师素质
(1)积极参加学校组织政治学教师职业道德规范学
(2)组织教师业务学提高教师业务素质
2.加强教师新课程培训确立新理念
(1)数学课程理念:突出体现基础性普性发展性
(2)数学学科理念:数学助学生终身学愿力发展
(3)数学学理念:动手实践探索合作交流学生学数学重方式
(4)数学教学活动理念:数学教学活动中学生学教师数学学组织者引导者合作者
(5)数学评价理念:关注学结果更关注学程关注学水更关注学中情感态度帮助学生认识建立信心
(6)现代信息技术理念:运学生更精力投入现实探索性数学活动中
3定期(双周二午)开展科组活动集体评课备课听课互相交流学教学验
4.加强课堂教学研究改进教学方式方法提高课堂教学效率
(1)领会教材编者意图创造性教材活教材根新课标理念重新组合体现数学生活紧密联系
(2)改进课堂教学努力体现新理念课堂学生焕发活力方教学中学生体放手学生动手实践探索合作交流
5.加强教研组建设正常开展课题研究教研活动
(1)开设教研课组织青年教师骨干教师示范课认真听课评课求全体数学教研组成员学探讨交流反思总结
(2)做教师工作规范检查月进行次重点项目检查
(3)落实教学档案实施促进教学质量提高学期学生进行口算达标查测试数学应力(实际动手操作形式)评促进教学质量提高
三工作安排:
九月:
1数学组教师开学第周制定学科教学计划制定教研计划
2 制定备课课堂作业批改等操作标准组织学教学常规
3组员安排出已研讨课时间
4检查开学初布置两周备课教案
十月:
1教学常规检查
2新教师解性听课
3年级口算竞赛
十月:
1科组教研活动(围绕教学档案常规课规范展开课堂般程序准确分析出学情样措施效果更样分层次浅入深课布置作业考测等等)集体备课
2阶段性学生学情况分析修改教学计划
3常规检查
4月中期中考试期中考试学情分析前半学期教学问题研讨
十二月:
1科组教研活动集体备课
2阶段性学生学情数学应力况分析修改教学计划
3年级根教材进行数学应力(实际动手操作形式)评)
xx年月:
1写科复计划总结交关资料资料(计划总结教学档案等)档工作
2准备期末考试
3备课作业批改常规检查
4期末测试质量分析
5教师教学工作总查考核
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