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学前班第一学期计划

c***5

贡献于2015-12-25

字数:2361

学前班第学期计划
  指导思想:
  积极学新纲进步领会新纲精神实质容断学探索新课程活动中寻找合适班幼发展途径加强幼进行素质教育幼身心健康发展
  二班况分析:
  学期班25名幼男孩13名女孩12名新转入3名学期黄老师田老师负责班保教工作
  班年学通班老师指导家长协助幼学方面合作幼理力提高特整理物品进步幼动帮助伴家帮助爸爸妈妈做力事幼园动帮助老师做事:洗餐巾摆椅子擦黑板等等识字珠算绘画方面进步部分幼已会写简单汉字笔三名幼参加治区珠算赛绘画方面幼做涂色均匀班级直班年九月份接手幼解方面班老师口述真正掌握班级需边教边总体说部分幼动手力操作力制力方面赖性强需老师细心辅导
  三工作务:
  根情况结合幼园工作计划幼年龄特点老师继续合理安排幼日活动活动中加强幼独立操作力加强理力培养做幼衔接基
础养成良卫生惯鼓励幼胆参加活动动伴协商事情解决简单困难力加强幼常规培养统求纠正幼良惯学活动中培养幼良学惯正确书写姿势活动中鼓励幼生活学中互相帮助参加集体活动增强身体素质幼方面步发展
  四教学容求:
  根园保教工作计划结合班幼年龄特点接受力等方面情况广西接力出版社出版幼适应性发展课程设计实施基础选择较优秀教材辅制定合适班幼教学容幼参家长支持配合完成项活动
  五教育措施:
  1幼园教育活动家庭教育幼园教育相结合更服务幼
  2教师求致培养良常规
  3根幼体差异实施教育注重施教
  4认真批改作业时纠正作业中错误
  5表扬赞许肯定等种方式激励幼幼参加项活动老师胆尝试新教学方法
  六节目娱乐活动:
  1举行动物园亲子活动
  2结合元旦组织幼参加绘画作品型画展
  3组织班幼参加元旦游园活动
  七家长工作:
  1组织家长召开家长会家长解学前班学期工作计划幼园办园宗旨方针等倾听家长求意见
  2定时幼进行家访解幼家表现
  3家长接送幼时间进行交流家长第时间解幼园表现时改变调整教育方法
  4开展整合课程活动中通谈话出通知等种形式家长解活动进程动配合老师活动利开展
  5
  写期末鉴定家长解幼园表现
  学前班第学期教学计划XX年9月
  九月份教学重点:
  学爱乡村课程单元引导欣赏乡村风光感受乡村民间游戏民俗风情样性趣味性激发爱家乡爱祖国情感
  活动容:
  1玩泥巴7赶圩
  2石头沙子8歌台
  3野花野草9夸家乡
  4树木竹子10庆丰收
  5农场11乡村乐
  6家乡土特产12未乡村
  十月份教学重点:
  学动物王国课程单元带领幼走进千奇百怪动物世界进萌发爱护动物亲然情感培养初步环保意识行
  活动容:
  1喜欢动物 8珍稀动物
  2水里动物 9动物吃什
  3草原动物 10动物保护
  4森林里动物 11神奇尾巴
  5趣昆虫 12动物脚
  6美丽鸟 13动物宝宝
  7动物家 14冬天动物
  十月份教学重点:
  学口食品单元课程食品种类营养食品健康关系食品包装制作线索幼解食品科技关系语言艺术等种方式表达感受体会
  活动容:
  1甜甜糖果 7美食家
  2水果家族 8奇妙调味品
  3稻香村 9吃糯米食品
  4杂粮店 10科技种植园
  5豆豆家族 11食品外衣
  6饮料屋 12食品运输
  十二月份教学重点:
  学书世界课程单元带领幼走进书世界幼接触优秀童文学作品激发幼阅读图书兴趣培养幼良阅读惯
  活动容:
  1书中世界 7报纸杂志
  2会书 8书材料
  3书诞生 9爱护图书
  4书店 10喜爱书
  5阅览室 11书中字宝宝
  6种样书 12梦想书城
  元月份教学重点:
  学样课程单元引导幼发现身成长变化感受成长喜悦学欣赏增强幼信心坚持性责感保护力培养幼积极意识乐观开朗性格良行惯学惯
  活动容:
  1里 9灵巧手
  2模样 10礼貌孩子
  4成长快车 12讲卫生孩子
  5保护 13勇敢孩子
  6会动身体 14爱学
  7喜爱运动 15朋友
  8事情做 16理想
  17夸夸
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学前班第一学期计划  一、指导思想:  积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展。  二、班况分析:  本学期我们班共有25名幼儿,男孩有13名,女孩有12名,新转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。  经过大班一年的学习后,通过大班老师的指导

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第一学期教务计划  一、指导思想  根据学校关于“落实过程,跟踪质量”的指导精神,结合我校的教学实际,认真落实校长办公会关于新学期教学工作的要求,组织教师认真学习实践科学发展观,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设,以求真、求实、求精的工作态度和工作热情,以提高教学质量为核心,以课程改革为驱动,构建好自己的教师专业队伍,注重多元化发展,再创两考佳绩。  二、主要工作及措施  1、明

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