指导思想
册教材年级册基础继续进行字词深入学期末复针学生时学中出错较错误较集中分辨困难知识字词集中进行查漏补缺期末复坚持减负提质原复课设计详复题少精复字词复题见识题型题型区里出综合题卷全册检测题卷题型句话放矢确成效总复指导思想
二重难点容
1正确分辨26字母掌握字母排列序书写格式写字母号复检查j q x yü 相拼点规
2会写250常汉字掌握笔笔画正确书写格式相应汉字组成词语
3会认读550常汉字连词正确连接读音部首连线
4运加加减减换换等识字方法组成新字
5辨析教材中出现简单反义词数量词重叠词搭配偏正词组补充完整偏正词组
6句子补充完整
7通流利朗读歌背诵求背诵课文
8标出然段句子数阅读短文理解句子意思选择正确答案
9懂图画意思学出图画容
三复方法:
1复字母:朗读背诵默写写字母检查改错老师批改改错出填空补充连线送回家等练
2复会写生字:学生找出时容易错生字组织较评议进行连词听写桌矫正老师批改学生改错听写改错词语
3复会读生字:采开火车找朋友部首类声母类前鼻音类形音区方法进行认读连线补充音节
4复词语:采较组词类抄写扩词方法进行
5复句子:采词说话选词填空补充词语方法进行
6复背诵课文:采家中父母抽背桌抽背老师重点抽查填空写出相关字词方法进行
7语文园复采做复题进行题型练学生独立读题完成练评议证提倡学生互改进行相互学培养细心检查惯
四进生辅导提高措施:
1期末复做题前抽进生讲做题方法求先口头试做进行时辅导然练笔做题
2背诵课文坚持进生抽背
3检查进生作业时培养仔细读题边读边想惯
4督促学生养成见错改惯鼓励懂问
5组织学生帮结子开展帮学活动
五全册复课时安排: 计17课时
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