学生知识现状分析:
期学生40超龄生8足龄生10中入学初4岁学生3年龄相差接受力样学成绩差异通时成绩检测成绩满分数总3左右徘徊90分数15左右格率85左右成绩总30分2班学生成绩参差齐期末复带极影响3周复时间里发挥出佳复效果特制定复计划
二复容简析:
册教学容:位置20数退位减法图形拼组100数认识认识民币100加法减法()认识时间找规律统计数学实践活动等重点教学容:100数认识20退位减法100加减法口算
根学期教材容结合版实际情况复抓住重点容:20进位加法退位减法100数序100数加(减)整十数加(减)法加减法解决简单实际问题等
三复目标:
1认识计数单位 十初步理解位十位数表示意义够熟练数100数会读写100数掌握100数十组成掌握100数序会较100数会100数表示日常生活中事物会进行简单估计交流
2够较熟练计算20退位减法会计算100两位数加减位数加法整十数历交流算法程会加减法计算知识解决简单实际问题
3历生活中发现提出问题解决问题程体验数学日常生活密切联系感受数学日常生活中作
4会左右前描述物体相位置语言描述长方形正方形边特征初步感知学图形间关系
5认识民币单位元角分知道1元 10角1角 10分知道爱护民币
6会读写时分知道1时 60分知道珍惜时间
7会探索定图形数排列中简单规律初步形成发现欣赏数学美意识
8初步体验数收集整理描述分析程会简单方法收集整理数初步认识条形统计图统计表根统计图表中数提出回答简单问题
四复方法措施:
1首先引导学生回顾反思学程收获说说学期学知识谈谈知识学较模糊需巩固
2充分考虑学生身心发展特点量采取游戏方法设计富情趣数学活动学生快乐中复更获初步知识技
3握知识重点难点知识间联系学生原基础提高
4加强家庭教育学校教育联系适教家长正确指导孩子复方法
5改进学生评估重视学生身较关注学生已掌握什具备什力方需努力
6根时教学解情况结合复关知识点做困难学生辅导工作
五复时间安排:
1位置……………………………………1课时
220数退位减法…………………2课时
3图形拼组……………………………1课时
4100数认识…………………… 1课时
5认识民币……………………………1课时
6100加法减法()………2课时
7认识时间………………………………1课时
8找规律统计…………………………1课时
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