中学2010学年第二学期教学工作计划
教育改革说伴中国千年历史唐开始科举制度直清末年废科举制度甚唐前教育制度代改换汉代推举制南北世袭制教育改革改革弊病罢历史进步抹杀改革
新学期开始新学期里已制定学期教学工作计划必须改变改变牵发动全身全部教学改革响应国家深化教育改革口号目现中国教育史存着弊端年直改革改革步伐没停止
综合历史验国情历史发展规律学校实际情况制定2009年第二学期教学工做计划：
指导思想：三代表重思想指导树立落实科学发展观全面贯彻国家教育方针贯彻执行全国职业教育工作会议广东省职业教育工作会议精神学历教育短期培训相结合办学形式加强课堂教学环节理运洋思验县职业高级中学教学工作实施意见相结合加强实操训练建立形式评价机制培养合格加专长学生创造学生家长社会满意教学成果
二教师培训
1选送教师参加培训关学校联系争取派关教师学取选送关教师参加级部门举办关培训
2鼓励函授学继续鼓励教师参加函授学考试等种形式学提高教学力学历层次学校提供切便利教师安排工作做学教学两误
3参加市县举行种教研活动积极参市县举行种种类教研活动参加教师严格遵守举办单位求完成项教研务
4做传帮带活动新招聘专业课新教师具丰富专业知识课堂教学纪律控制教学方法运存定缺陷需老教师予帮助帮教教师认真分析新教师实际情况制定切实行帮教计划时间保证听新教师课指出课堂存问题指导掌握课堂环节新教师示范课做模样模仿中创新形成教学特色
三教研工作
1撰写文位教师期末结束时必须写份学科教学文（a4纸印磁盘拷学校文文档）学校文进行评选选出校级文优秀文送关报刊学校学年编撰教师文集鼓励教师省市县关报刊杂志投稿推荐教学教研成果
2切实抓教研活动坚持两周次教研活动教研活动做计划容中心
发言参加员进行考勤登记教研活动进行教学研究说课评课理学中心发言做充分准备选择学交流容发表见解张教研活动程进行记录作老师参加继续教育证明
3组织观摩课学洋思验先学教堂训练基础结合学校教学工作实施意见科组充分酝酿基础选择位教师代表组学校展示组教研成果（校级公开课）听课教师组非组教师必须写评课记录（五份评课）科组活动进行交流
4外出学考察专业课教师争取次外出学兄弟学校听课调研学先进验
5科组交流课活跃教研活动增进教师间学互相取长补短科组搞观摩课基础进行组课交流（组级公开课）科组少百分五十教师课进行组交流科组精心组织周密安排课教师进行说课课组进行评课
6设立教研专题科组设立教研专题专题研究范围太学科容学方法宜时间太长般学期学年宜教研专题实施提交方案（填写关表格）核实批准方案实施总结等程序进行
7听课学期然坚持教师听课学制度位教师听课少10节中5节进行详细分析评议填写乳源县职业高级中学评课记录表听课齐交教导处备查连堂课备教案格式变周教案计
8鼓励集体备课规模较学科较教师进行集体备课尝试集体备课中心发言执笔教师体现集体智慧听取广泛意见结合班级实际情况选择教学方法教学程序教案基础结合班实际适增减果说算教师味盲失集体备课意义
四加强理学：
1组织教师学教学理学鉴学校教师先进验吸收融汇改进提高
2组织教师学全国职业教育工作会议全省职业教育工作会议精神新拟订未成年保护法
五抓常规工作
1课外辅导课外辅导课教学延伸补充课外辅导种形式进行辅导极特殊学生进行辅导集体辅导部分学存普遍问题组织学进行集体辅导提高辅导效率指导学生相互辅导专业课利课外活动实验室进行作业辅导计算机专业学生利晚修机练
2抓两计划制定教学工作计划整教学指导制定教学计划时认真钻研教学纲解纲求知识间联系章节课时分配解学生实际分析学生知识水基技设计科学教学方法计划科学合理序便操作期末复计划期末复工作指导性计划复时间般12周反思学期教学工作失注意检查学生知识缺陷做查漏补缺巩固提高尤注意培养学生理解
问题分析问题解决问题力专业课着重培养学生动手操作力教学新突破
3测验时测验单元测验期中期末考试测验形式种样开卷闭卷理考试实操考试专业课突出实操考试实操考试考证接轨时测验学期少次做成绩统计试卷分析期中期末考试学校统安排期末复制定期末复计划开设科目进行考试考试成绩进行统计分析填写关表册考试成绩作评价教师教学成绩指标
4备课备课课前奏备课坏直接影响课堂教学效果教案书写前认真钻研教材结合学生实际确定重点难点脱离学生实际容进行调整设计教学程序教学方法专业教师备课应注意操作练减少课堂教学失误教案书写简明清楚重点难点设计合理教学方法灵活样练作业实操形式样
5作业布置批改作业布置认真研究做根学生实际教学求确定作业少般情况两节课少次作业作业形式种样理作业实验实操作业作业批改种形式面批改全批详改抽查批改学生互改种评改老师必须学生作业总体解辅导学生做准备语文学科作文根课文求定课文求作文少必须完成时写日记周记提高学生作文力字词句练忽视进行适训练
6课提高课堂教学效率教学环节程序严谨序注意学生考勤进行点名登
记出示教学目标引导学生学激发学生探究问题讨问题体现学校教学工作实施意见特点贯彻洋思验先学教堂训练教学方法处理老师学生导体间关系学生足够学讨时间做放开收拢专业课程实验课实训课注意步骤演示步骤间联系指导学生逐步完成项练提高学生操作力提高学生技技巧严防教学事发生教学事指：实训实操体育课中发生学生身伤害财产重损失课堂架现象课堂严重违反教学容（计算机课意开网系统学生网）课认真写教学记教学记三方面容：该节课成功方该节课足处改进办法
六工作
1短训班工作县劳动社会保障局联系争取举办干期短训班加强短训班教学理提高社会效益济效益
2办体育节办年次体育节早安排早训练争取成绩
3民测评民测评结果作评价教师标准力求全面准确公公正
4教研组汇报制度教研组月进行次工作汇报两周教研活动简单概括写成文字教导处汇报
5毕业班工作毕业班工作抓早抓紧抓实抓基础训练抓力培养抓重点学生培养辅导运月考进步调动学生学积极性
6考证工作抓计算机会计电工等考证工作明确考试时间安排考证练加强训练提高关率高考业提供保障
改革必然产生阵痛次改革会受益者失意者否适应改革适应快够快速找学方法学巨提高适应会学成绩出现幅度滑落定量避免出现种情况帮助学生快适应教育改革
许学期制定教育改革会出现诸合理方改革时候定顾面面俱够方面顾断改进方相信改革成功学校学生教学成绩定会巨提高学校建设定会越越
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教育改革说伴中国千年历史唐开始科举制度直清末年废科举制度甚唐前教育制度代改换汉代推举制南北世袭制教育改革改革弊病罢历史进步抹杀改革
新学期开始新学期里已制定学期教学工作计划必须改变改变牵发动全身全部教学改革响应国家深化教育改革口号目现中国教育史存着弊端年直改革改革步伐没停止
综合历史验国情历史发展规律学校实际情况制定2009年第二学期教学工做计划：
指导思想：三代表重思想指导树立落实科学发展观全面贯彻国家教育方针贯彻执行全国职业教育工作会议广东省职业教育工作会议精神学历教育短期培训相结合办学形式加强课堂教学环节理运洋思验县职业高级中学教学工作实施意见相结合加强实操训练建立形式评价机制培养合格加专长学生创造学生家长社会满意教学成果
二教师培训
1选送教师参加培训关学校联系争取派关教师学取选送关教师参加级部门举办关培训
2鼓励函授学继续鼓励教师参加函授学考试等种形式学提高教学力学历层次学校提供切便利教师安排工作做学教学两误
3参加市县举行种教研活动积极参市县举行种种类教研活动参加教师严格遵守举办单位求完成项教研务
4做传帮带活动新招聘专业课新教师具丰富专业知识课堂教学纪律控制教学方法运存定缺陷需老教师予帮助帮教教师认真分析新教师实际情况制定切实行帮教计划时间保证听新教师课指出课堂存问题指导掌握课堂环节新教师示范课做模样模仿中创新形成教学特色
三教研工作
1撰写文位教师期末结束时必须写份学科教学文（a4纸印磁盘拷学校文文档）学校文进行评选选出校级文优秀文送关报刊学校学年编撰教师文集鼓励教师省市县关报刊杂志投稿推荐教学教研成果
2切实抓教研活动坚持两周次教研活动教研活动做计划容中心
发言参加员进行考勤登记教研活动进行教学研究说课评课理学中心发言做充分准备选择学交流容发表见解张教研活动程进行记录作老师参加继续教育证明
3组织观摩课学洋思验先学教堂训练基础结合学校教学工作实施意见科组充分酝酿基础选择位教师代表组学校展示组教研成果（校级公开课）听课教师组非组教师必须写评课记录（五份评课）科组活动进行交流
4外出学考察专业课教师争取次外出学兄弟学校听课调研学先进验
5科组交流课活跃教研活动增进教师间学互相取长补短科组搞观摩课基础进行组课交流（组级公开课）科组少百分五十教师课进行组交流科组精心组织周密安排课教师进行说课课组进行评课
6设立教研专题科组设立教研专题专题研究范围太学科容学方法宜时间太长般学期学年宜教研专题实施提交方案（填写关表格）核实批准方案实施总结等程序进行
7听课学期然坚持教师听课学制度位教师听课少10节中5节进行详细分析评议填写乳源县职业高级中学评课记录表听课齐交教导处备查连堂课备教案格式变周教案计
8鼓励集体备课规模较学科较教师进行集体备课尝试集体备课中心发言执笔教师体现集体智慧听取广泛意见结合班级实际情况选择教学方法教学程序教案基础结合班实际适增减果说算教师味盲失集体备课意义
四加强理学：
1组织教师学教学理学鉴学校教师先进验吸收融汇改进提高
2组织教师学全国职业教育工作会议全省职业教育工作会议精神新拟订未成年保护法
五抓常规工作
1课外辅导课外辅导课教学延伸补充课外辅导种形式进行辅导极特殊学生进行辅导集体辅导部分学存普遍问题组织学进行集体辅导提高辅导效率指导学生相互辅导专业课利课外活动实验室进行作业辅导计算机专业学生利晚修机练
2抓两计划制定教学工作计划整教学指导制定教学计划时认真钻研教学纲解纲求知识间联系章节课时分配解学生实际分析学生知识水基技设计科学教学方法计划科学合理序便操作期末复计划期末复工作指导性计划复时间般12周反思学期教学工作失注意检查学生知识缺陷做查漏补缺巩固提高尤注意培养学生理解
问题分析问题解决问题力专业课着重培养学生动手操作力教学新突破
3测验时测验单元测验期中期末考试测验形式种样开卷闭卷理考试实操考试专业课突出实操考试实操考试考证接轨时测验学期少次做成绩统计试卷分析期中期末考试学校统安排期末复制定期末复计划开设科目进行考试考试成绩进行统计分析填写关表册考试成绩作评价教师教学成绩指标
4备课备课课前奏备课坏直接影响课堂教学效果教案书写前认真钻研教材结合学生实际确定重点难点脱离学生实际容进行调整设计教学程序教学方法专业教师备课应注意操作练减少课堂教学失误教案书写简明清楚重点难点设计合理教学方法灵活样练作业实操形式样
5作业布置批改作业布置认真研究做根学生实际教学求确定作业少般情况两节课少次作业作业形式种样理作业实验实操作业作业批改种形式面批改全批详改抽查批改学生互改种评改老师必须学生作业总体解辅导学生做准备语文学科作文根课文求定课文求作文少必须完成时写日记周记提高学生作文力字词句练忽视进行适训练
6课提高课堂教学效率教学环节程序严谨序注意学生考勤进行点名登
记出示教学目标引导学生学激发学生探究问题讨问题体现学校教学工作实施意见特点贯彻洋思验先学教堂训练教学方法处理老师学生导体间关系学生足够学讨时间做放开收拢专业课程实验课实训课注意步骤演示步骤间联系指导学生逐步完成项练提高学生操作力提高学生技技巧严防教学事发生教学事指：实训实操体育课中发生学生身伤害财产重损失课堂架现象课堂严重违反教学容（计算机课意开网系统学生网）课认真写教学记教学记三方面容：该节课成功方该节课足处改进办法
六工作
1短训班工作县劳动社会保障局联系争取举办干期短训班加强短训班教学理提高社会效益济效益
2办体育节办年次体育节早安排早训练争取成绩
3民测评民测评结果作评价教师标准力求全面准确公公正
4教研组汇报制度教研组月进行次工作汇报两周教研活动简单概括写成文字教导处汇报
5毕业班工作毕业班工作抓早抓紧抓实抓基础训练抓力培养抓重点学生培养辅导运月考进步调动学生学积极性
6考证工作抓计算机会计电工等考证工作明确考试时间安排考证练加强训练提高关率高考业提供保障
改革必然产生阵痛次改革会受益者失意者否适应改革适应快够快速找学方法学巨提高适应会学成绩出现幅度滑落定量避免出现种情况帮助学生快适应教育改革
许学期制定教育改革会出现诸合理方改革时候定顾面面俱够方面顾断改进方相信改革成功学校学生教学成绩定会巨提高学校建设定会越越
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