初三微机课教学计划
册教材特点：
迎接信息时代挑战适应信息化社会求国高中信息技术课程改革正轰轰烈烈开展新高中信息技术课程标准已出台种情况初中信息技术教材已适应时代学生求初中教材改革势必行套教材正种改革种尝试吸取教材特点遵中学信息技术课程指导纲精神渗透国基础教育课程改革新理念重新编写成
初中阶段计算机教学初初二计算机基础知识基技性训练教学程中加强学生学力信息处理力创造力培养初三教学注重高中信息技术新课程标准容衔接问题强调信息技术知识技程方法情感态度价值观等方面培养学生信息素养说：
1 兴趣出发助范例学生动手实践中理解基原理掌握基知识培养基技
2 通活动教学方式培养学生获取加工理表达交流信息力
3 评价作促进教学种手段融入教学程中
4 熟练掌握基技操作基础注意培养创新思维创新力
样教学中求：
1 针教材特点明确学目标做感性范例活动学做理性知识技认识巩固提高课堂学加强课外阅读材料学
2 起点学生注意分类施教基础学生学技长底子薄学生基础
3 提高课堂兴趣采范例教学法活动项目教学法综合实践法等培养学生信息素养利种现实生活密切联系软件进行教学安排学生学知识进行创作机会flash进行动画创作VB进行解什编程VJC进行机器编程电路控制等样提高学兴趣利培养学生创造办学力信息处理力利促进学生动发展
具体教学课时：
flash动画制作：五课时（节课）
二 程序设计初步：五课时（节课）
三 智机器：五课时 （节课）
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迎接信息时代挑战适应信息化社会求国高中信息技术课程改革正轰轰烈烈开展新高中信息技术课程标准已出台种情况初中信息技术教材已适应时代学生求初中教材改革势必行套教材正种改革种尝试吸取教材特点遵中学信息技术课程指导纲精神渗透国基础教育课程改革新理念重新编写成
初中阶段计算机教学初初二计算机基础知识基技性训练教学程中加强学生学力信息处理力创造力培养初三教学注重高中信息技术新课程标准容衔接问题强调信息技术知识技程方法情感态度价值观等方面培养学生信息素养说：
1 兴趣出发助范例学生动手实践中理解基原理掌握基知识培养基技
2 通活动教学方式培养学生获取加工理表达交流信息力
3 评价作促进教学种手段融入教学程中
4 熟练掌握基技操作基础注意培养创新思维创新力
样教学中求：
1 针教材特点明确学目标做感性范例活动学做理性知识技认识巩固提高课堂学加强课外阅读材料学
2 起点学生注意分类施教基础学生学技长底子薄学生基础
3 提高课堂兴趣采范例教学法活动项目教学法综合实践法等培养学生信息素养利种现实生活密切联系软件进行教学安排学生学知识进行创作机会flash进行动画创作VB进行解什编程VJC进行机器编程电路控制等样提高学兴趣利培养学生创造办学力信息处理力利促进学生动发展
具体教学课时：
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