中学课改培训计划
课改已进入第六年头期镇课改工作基础教育课程改革纲指导罗田县基础教育课改工作计划推进课程改革进程全面深化推进素质教育加强新课程教学研究继续深入学验证验证课标教材积极撰写验文继续转变教育教学理念深化改革适合新课程教育教学模式培养学生创新意识实践力断推进新课程改革深化学校特色建设全面提高校教育教学质量服务
学校课改放重位置根学校学生实际情况继续认真组织教师深化学领会新课程理念课改理作教学常规理改革理模式断深化课改工作
学期校课改工作邓理xxxxxx重思想指导贯彻落实全国全省农村教育工作会议精神国家基础教育课程改革精神紧紧围绕市县工作求增强发展意识加强教学研究发扬全校教师团队合作探究精神群策群力断推进新课程改革深化学校特色建设努力提高学校教学质量创县级示范学校懈努力
1教师学生发展关爱
2认真学领会新课程标准扎实开展教学研究活动优化教学程创新教学方式倡导合作探究学方式
3改进教师培养培训工作建立校教师培养培训制度增强教师教育课程改革促进作
4学新教育教学评价方法制度建立促进学生发展教师提高学校课程实施评价体系实施新评价方法
课程改革基础教育项重教育变革根确立广教师先进科学教育思想根改进广教师教学行确保基础教育重突破面广量性创造力身心谐发展肩负起现代化建设重批批茁壮成长基础教育课程改革根改进教师教学行学校课改工作真正做领导力措施落实真抓实干必须加强领导建立领导机制镇成立中心学校校长组长课改工作领导组根学校实际学生实际教师实际指导学校重新新课改精神求修定学校课改工作计划
学期校进步建立健全课改相匹配部理机制激发教师参校培训热情努力营造课改良氛围断推进校课改工作深效益常规迈进
1学期学校进步建立健全课程改革相匹配部理机制激发教师参种校培训热情努力营造课改良氛围断推进镇课改深发展
2继续实施完善已形成项行效教学理制度听课评课制度集体备课制度周开课制度学校领导堂听课制度六认真工作月检时检查制度严格考试考核制度等
3建立联点带片制度中心学校成员带片区学校时指导课改实验工作月
组织课改组成员开会次具体解位教师课改情况握全体课改实况进度提出建设性意见
4学校课改实验情况时宣传媒体投递信息搞课改宣传报道工作尝试学期开始中心学校月办份课改报鼓励全体教师课改实验工作中验教训等整理成文探讨享验提高
（二）抓实校培训提升教学理念
课程改革深入开展仅需支观念新素质高教师队伍更需位教师觉实践热情参学期继续坚定移抓实校培训努力提高教师素质发动鼓励广教育工作者积极投身教育改革实践中学校教育改革作出应贡献
1积极组织教师参级部门组织项课改培训活动认真做校级培训活动
2教育改革理念先行取成功转变教育观念教育思想树立新教育理念重思想观念转变新理念握种开阔深长眼光会获种全新犹会凌绝顶览众山美境界学期理学学期校校培训重容组织教师学课改先进理教育思想加力度拓宽学渠道加强学指导促进学交流收获学心重点做点：
⑴学活动做常性
课改理学活动组织进行统安排全学期活动容安排固定学时间
保证专门学场提供做理学活动始终持恒学形成制度化具体安排：双周教研活动时前20分钟左右时间专门课改理学学心交流月次教科沙龙活动半时专题理学讨月次理学练测活动
⑵学容做专题性
学容做专题化系列化紧紧围绕课程改学相关理次学做计划步骤专题明确容充实
⑶学方式做样性
学方式力求集体学学相结合定时讨机交流活动相结合方面学校努力教师创设种理学渠道定时安排学活动方面积极鼓励教师学尤动员青年骨干教师读理书籍勤做读书笔记畅谈读书心理学情况纳入教师教学常规月报考核中
3优化集体备课新教材实验阶段学生样初次接触新教材老师说果仅力量备课思路教学环节设计教学方法等等方面难达胸成竹应加强教师间集体备课力度显尤重加强备课组建设精选备课组长单周校单位开展集体备课活动双周全辅导区集中进行集体备课
合作备课交流面更深更广集体备课更具实效性次改进操作方法首先备课组长精心挑选学期重点难点课题制订集体备课计划确立中心发言次集体
备课先中心发言钻研教材收集材料精心设计教案作中心发言然组成员交流意见设想教学方案基础分头课课集中反思集体备课追求统教师相互学取长补短提高教师握教材独立备课力
4深化校教研提高教师课堂教学水
⑴挂钩领导周进课堂听课评课指导少两次时予评点指导时解课改动态教师进行面面交流监控课改实验发展情况方面领导教师间加强合作探讨熟悉教材检验教法积累教学验方面课改工作出谋划策促全辅导区校课改工作着正确方预定目标发展
⑵教师教师间进行机互评结合周次集体备课行班教师特学校教师间机进行听课评课活动方面检验集体备课教案操作性方面促进教师间互帮互学取长补短形成浓郁研究氛围提高教师教学水
⑶组织全校教师进行专题研评课改组根期初确定教研专题开展系列化开课评课活动教导处组织全校教师开展型听课评课研讨活动方面南通市级立项课题研究学校课程改革研究紧密结合开展课题研讨课听课评课活动担课题研究老师开辟施展舞台成课改路群先锋者
⑷养成反思惯课改实验老师常反思教学行成功教训进行理性思考写成教育日记求做：双周—篇学反思教育笔月1—2篇学期2—3篇教学案例少篇教学文
学期面社会家长进行教学开放日活动
5开发校课程办出学校特色
学期校结合学生养成教育开发校课程努力营造浓厚特色教学氛围加强学生养成惯培养加速编写养成教育教学系列材料
（四）加强理学创新评价方法促进师生成长
继续教师认识课改紧迫性必性教师明确职责增强工作责感强化深入课改意识
1加强理学
认真组织学校教师学基础教育课程改革指导纲科新课程标准关课程改革教育理学教师书学新课程理念新教学理念溶入教学中应该作教师继续更新教师教育观念转变教师教学行重手段继续开展培训研究条件允许情况力支持教师参加级学培训保护激发教师参课改热情提高课改质量加强校培训质量校培训切实够起促进教师发展作
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课改已进入第六年头期镇课改工作基础教育课程改革纲指导罗田县基础教育课改工作计划推进课程改革进程全面深化推进素质教育加强新课程教学研究继续深入学验证验证课标教材积极撰写验文继续转变教育教学理念深化改革适合新课程教育教学模式培养学生创新意识实践力断推进新课程改革深化学校特色建设全面提高校教育教学质量服务
学校课改放重位置根学校学生实际情况继续认真组织教师深化学领会新课程理念课改理作教学常规理改革理模式断深化课改工作
学期校课改工作邓理xxxxxx重思想指导贯彻落实全国全省农村教育工作会议精神国家基础教育课程改革精神紧紧围绕市县工作求增强发展意识加强教学研究发扬全校教师团队合作探究精神群策群力断推进新课程改革深化学校特色建设努力提高学校教学质量创县级示范学校懈努力
1教师学生发展关爱
2认真学领会新课程标准扎实开展教学研究活动优化教学程创新教学方式倡导合作探究学方式
3改进教师培养培训工作建立校教师培养培训制度增强教师教育课程改革促进作
4学新教育教学评价方法制度建立促进学生发展教师提高学校课程实施评价体系实施新评价方法
课程改革基础教育项重教育变革根确立广教师先进科学教育思想根改进广教师教学行确保基础教育重突破面广量性创造力身心谐发展肩负起现代化建设重批批茁壮成长基础教育课程改革根改进教师教学行学校课改工作真正做领导力措施落实真抓实干必须加强领导建立领导机制镇成立中心学校校长组长课改工作领导组根学校实际学生实际教师实际指导学校重新新课改精神求修定学校课改工作计划
学期校进步建立健全课改相匹配部理机制激发教师参校培训热情努力营造课改良氛围断推进校课改工作深效益常规迈进
1学期学校进步建立健全课程改革相匹配部理机制激发教师参种校培训热情努力营造课改良氛围断推进镇课改深发展
2继续实施完善已形成项行效教学理制度听课评课制度集体备课制度周开课制度学校领导堂听课制度六认真工作月检时检查制度严格考试考核制度等
3建立联点带片制度中心学校成员带片区学校时指导课改实验工作月
组织课改组成员开会次具体解位教师课改情况握全体课改实况进度提出建设性意见
4学校课改实验情况时宣传媒体投递信息搞课改宣传报道工作尝试学期开始中心学校月办份课改报鼓励全体教师课改实验工作中验教训等整理成文探讨享验提高
（二）抓实校培训提升教学理念
课程改革深入开展仅需支观念新素质高教师队伍更需位教师觉实践热情参学期继续坚定移抓实校培训努力提高教师素质发动鼓励广教育工作者积极投身教育改革实践中学校教育改革作出应贡献
1积极组织教师参级部门组织项课改培训活动认真做校级培训活动
2教育改革理念先行取成功转变教育观念教育思想树立新教育理念重思想观念转变新理念握种开阔深长眼光会获种全新犹会凌绝顶览众山美境界学期理学学期校校培训重容组织教师学课改先进理教育思想加力度拓宽学渠道加强学指导促进学交流收获学心重点做点：
⑴学活动做常性
课改理学活动组织进行统安排全学期活动容安排固定学时间
保证专门学场提供做理学活动始终持恒学形成制度化具体安排：双周教研活动时前20分钟左右时间专门课改理学学心交流月次教科沙龙活动半时专题理学讨月次理学练测活动
⑵学容做专题性
学容做专题化系列化紧紧围绕课程改学相关理次学做计划步骤专题明确容充实
⑶学方式做样性
学方式力求集体学学相结合定时讨机交流活动相结合方面学校努力教师创设种理学渠道定时安排学活动方面积极鼓励教师学尤动员青年骨干教师读理书籍勤做读书笔记畅谈读书心理学情况纳入教师教学常规月报考核中
3优化集体备课新教材实验阶段学生样初次接触新教材老师说果仅力量备课思路教学环节设计教学方法等等方面难达胸成竹应加强教师间集体备课力度显尤重加强备课组建设精选备课组长单周校单位开展集体备课活动双周全辅导区集中进行集体备课
合作备课交流面更深更广集体备课更具实效性次改进操作方法首先备课组长精心挑选学期重点难点课题制订集体备课计划确立中心发言次集体
备课先中心发言钻研教材收集材料精心设计教案作中心发言然组成员交流意见设想教学方案基础分头课课集中反思集体备课追求统教师相互学取长补短提高教师握教材独立备课力
4深化校教研提高教师课堂教学水
⑴挂钩领导周进课堂听课评课指导少两次时予评点指导时解课改动态教师进行面面交流监控课改实验发展情况方面领导教师间加强合作探讨熟悉教材检验教法积累教学验方面课改工作出谋划策促全辅导区校课改工作着正确方预定目标发展
⑵教师教师间进行机互评结合周次集体备课行班教师特学校教师间机进行听课评课活动方面检验集体备课教案操作性方面促进教师间互帮互学取长补短形成浓郁研究氛围提高教师教学水
⑶组织全校教师进行专题研评课改组根期初确定教研专题开展系列化开课评课活动教导处组织全校教师开展型听课评课研讨活动方面南通市级立项课题研究学校课程改革研究紧密结合开展课题研讨课听课评课活动担课题研究老师开辟施展舞台成课改路群先锋者
⑷养成反思惯课改实验老师常反思教学行成功教训进行理性思考写成教育日记求做：双周—篇学反思教育笔月1—2篇学期2—3篇教学案例少篇教学文
学期面社会家长进行教学开放日活动
5开发校课程办出学校特色
学期校结合学生养成教育开发校课程努力营造浓厚特色教学氛围加强学生养成惯培养加速编写养成教育教学系列材料
（四）加强理学创新评价方法促进师生成长
继续教师认识课改紧迫性必性教师明确职责增强工作责感强化深入课改意识
1加强理学
认真组织学校教师学基础教育课程改革指导纲科新课程标准关课程改革教育理学教师书学新课程理念新教学理念溶入教学中应该作教师继续更新教师教育观念转变教师教学行重手段继续开展培训研究条件允许情况力支持教师参加级学培训保护激发教师参课改热情提高课改质量加强校培训质量校培训切实够起促进教师发展作
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