新国家开放学电科社会统计学名词解释题简答题题库答案（试卷号：1318）
名词解释题
1．非概率抽样：根观意愿实际情况等进行抽样机原进行抽样符合概率抽样求抽样称非概率抽样
2．二维表：二维表行列交叉表格两变量分行排放分列排放行列交叉处属两变量类数称列联表
3．置信水：置信水构造置信区间步骤重复次置信区间包含总体参数真值次数占例
4．卡方检验：卡方检验样频数分布总体分布否服某种理分布某种假设分布作假设检验根样频数分布推断总体分布
5．非概率抽样：根观意愿实际情况等进行抽样机原进行抽样符合概率抽样求抽样称非概率抽样
6．二维表：二维表行列交叉表格（1分）两变量分行排放分列排放（1分）行列交叉处属两变量类数称列联表
7．置信水：置信水构造置信区间步骤重复次置信区间包含总体参数真值次数占例
8．卡方检验：卡方检验样频数分布总体分布否服某种理分布某种假设分布作假设检验根样频数分布推断总体分布
9．整群抽样：先总体某种标志特征划分子群体然总体中机抽取子群体抽出干群体元素构成总体样方法
10．Z值：Z值Z值称标准分数均数参点标准差单位描述原始数总体中相位置量数通计算Z值般正态分布转换标准正态分布Z值计算公式Z(Xμ)σ
11．二维表：二维表行列交叉表格（1分）两变量分行排放分列排放（1分）行列交叉处属两变量类数称列联表
12．误差减少例：预测变量Y值时知道变量x值时减少误差(E． Ez)总误差E值称误差减少例简称PRE
13．散点图：坐标系中X轴表示变量xY轴表示变量y变量组(xy)坐标系中点表示变量组坐标系中形成散点坐标系坐标系中散点形成二维图散点图
14．中心极限定理：中心极限定理具体容：总体分布否服正态分布均值肛方差2总体中抽取容量n机样n充分时(通常求n≥30)样均值抽样分布似服均值队方差aZn正态分布
15．置信水：置信水构造置信区间步骤重复次置信区间包含总体参数真值次数占例
16．离散系数：离散系数组数标准差该数均值称变异系数
二简答题
1等距分组等距分组什区？请举例说明
答：(1)定类变量：变量值含义仅表示体类说明体程度等特征时种变量称定类变量例：性(05分)
(2)定序变量：变量值含义仅表示体类区分体间程度等序次差异时种变量称定序变量例：学历(05分)
(3)定距变量：变量值仅体区分类型进行排序确定类间数量差间隔差距时样变量称定距变量例：智商(05分)
(4)定变量：述三种变量全部特征外计算两变量值间值时样变量称定变量例：收入(05分)
2．简述相关系数取值意义
答：相关系数取值1~1间相关系数正负号表示两变量相关关系方十表示正相关表示负相关相关系数绝值表示相关关系程度绝值越相关程度越r越接1反绝值越r越接0相关程度越弱相关系数r0时说变量间存线性相关说间相关
3．简述什回分析？作什？
答：(1)回分析通定数学表达式变量间关系进行描述确定变量变量变化特定变量影响进行估计预测种方法侧重考察变量间数量伴关系
(2)回分析作包括
①已知数出发确定变量间数学关系式
②变量间关系式进行统计检验影响某变量变量中找出影响显著变量
③利求出关系式根变量变量取值估计预测特定变量取值
4简述测量水区分四类变量举例说明
答：(1)定类变量：变量值含义仅表示体类说明体程度等特征时种变量称定类变量例：性(05分)
(2)定序变量：变量值含义仅表示体类区分体间程度等序次差异时种变量称定序变量例：学历(05分)
(3)定距变量：变量值仅体区分类型进行排序确定类间数量差间隔差距时样变量称定距变量例智商(05分)
(4)定变量述三种变量全部特征外计算两变量值间值时样变量称定变量例收入(05分)
5简述相关系数取值意义
答：相关系数取值1~1间相关系数正负号表示两变量相关关系方+表示正相关表示负相关相关系数绝值表示相关关系程度绝值越相关程度越r越接1反绝值越r越接0相关程度越弱相关系数r0时说变量间存线性相关说间相关
6．简述什简单回分析？作什？
答：(1)回分析通定数学表达式变量间关系进行描述确定变量变量变化特定变量影响进行估计预测种方法侧重考察变量间数量伴关系
(2)回分析作包括
①已知数出发确定变量间数学关系式
②变量间关系式进行统计检验影响某变量变量中找出影响显著变量
③利求出关系式根变量变量取值估计预测特定变量取值
7判断机变量定性变量定量变量果定量变量确定离散变量连续变量
(1)网络供应商姓名(2)月网络服务费(3)月网时间(4)网目(5)月网购次数
答：(1)网络供应商姓名：定性
(2)月网络服务费：定量连续变量
(3)月网时间：定量连续变量
(4)_网目定性
(5)月网购次数定量离散变量
8 简述什简单回分析作什
答：(1)回分析通定数学表达式变量间关系进行描述确定变量变量变化特定变量影响进行估计预测种方法侧重考察变量间数量伴关系
(2)回分析作包括
①已知数出发确定变量间数学关系式
②变量间关系式进行统计检验影响某变量变量中找出影响显著变量
③利求出关系式根变量变量取值估计预测特定变量取值
9配样进行t检验
答：配样检验判断处理试验结果否差异配样t检验检验两相关样否具相均值总体配样进行t检验时首先计算两样中应变量间差值然检验差值均值否零果差值均值接零(定置信区间)说明两总体均值定置信水没差异果差值均值置信区间外说明两总体均值定置信水差异
10．简述测量水区分四类变量举例说明
答：(1)定类变量：变量值含义仅表示体类说明体程度等特征时种变量称定类变量例：性(05分)
(2)定序变量：变量值含义仅表示体类区分体间程度等序次差异时种变量称定序变量例：学历(05分)
(3)定距变量：变量值仅体区分类型进行排序确定类间数量差间隔差距时样变量称定距变量例：智商(05分)
(4)定变量：述三种变量全部特征外计算两变量值间值时样变量称定变量例：收入(05分)
11．简述相关系数取值意义
答：相关系数取值1～1间相关系数正负号表示两变量相关关系方+表示正相关表示负相关相关系数绝值表示相关关系程度绝值越相关程度越r越接1反绝值越r越接O相关程度越弱相关系数r0时说变量间存线性相关说间相关
12．简举例说明分析双变量关系时t检验卡方检验区
答：分析双变量关系时t检验卡方检验检验两变量间否存显著关系（2分）t检验数值型变量分类变量两类变量双变量关系统计显著性检验卡方检验两分类变量间相关性进行统计检验判断变量间否存显著关系
例想考察收入性否存关系者两性收入否存显著差异两独立样t检验果想考察职业性否存关系职业性分类变量卡方检验考察性间职业否存显著差异
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名词解释题
1．非概率抽样：根观意愿实际情况等进行抽样机原进行抽样符合概率抽样求抽样称非概率抽样
2．二维表：二维表行列交叉表格两变量分行排放分列排放行列交叉处属两变量类数称列联表
3．置信水：置信水构造置信区间步骤重复次置信区间包含总体参数真值次数占例
4．卡方检验：卡方检验样频数分布总体分布否服某种理分布某种假设分布作假设检验根样频数分布推断总体分布
5．非概率抽样：根观意愿实际情况等进行抽样机原进行抽样符合概率抽样求抽样称非概率抽样
6．二维表：二维表行列交叉表格（1分）两变量分行排放分列排放（1分）行列交叉处属两变量类数称列联表
7．置信水：置信水构造置信区间步骤重复次置信区间包含总体参数真值次数占例
8．卡方检验：卡方检验样频数分布总体分布否服某种理分布某种假设分布作假设检验根样频数分布推断总体分布
9．整群抽样：先总体某种标志特征划分子群体然总体中机抽取子群体抽出干群体元素构成总体样方法
10．Z值：Z值Z值称标准分数均数参点标准差单位描述原始数总体中相位置量数通计算Z值般正态分布转换标准正态分布Z值计算公式Z(Xμ)σ
11．二维表：二维表行列交叉表格（1分）两变量分行排放分列排放（1分）行列交叉处属两变量类数称列联表
12．误差减少例：预测变量Y值时知道变量x值时减少误差(E． Ez)总误差E值称误差减少例简称PRE
13．散点图：坐标系中X轴表示变量xY轴表示变量y变量组(xy)坐标系中点表示变量组坐标系中形成散点坐标系坐标系中散点形成二维图散点图
14．中心极限定理：中心极限定理具体容：总体分布否服正态分布均值肛方差2总体中抽取容量n机样n充分时(通常求n≥30)样均值抽样分布似服均值队方差aZn正态分布
15．置信水：置信水构造置信区间步骤重复次置信区间包含总体参数真值次数占例
16．离散系数：离散系数组数标准差该数均值称变异系数
二简答题
1等距分组等距分组什区？请举例说明
答：(1)定类变量：变量值含义仅表示体类说明体程度等特征时种变量称定类变量例：性(05分)
(2)定序变量：变量值含义仅表示体类区分体间程度等序次差异时种变量称定序变量例：学历(05分)
(3)定距变量：变量值仅体区分类型进行排序确定类间数量差间隔差距时样变量称定距变量例：智商(05分)
(4)定变量：述三种变量全部特征外计算两变量值间值时样变量称定变量例：收入(05分)
2．简述相关系数取值意义
答：相关系数取值1~1间相关系数正负号表示两变量相关关系方十表示正相关表示负相关相关系数绝值表示相关关系程度绝值越相关程度越r越接1反绝值越r越接0相关程度越弱相关系数r0时说变量间存线性相关说间相关
3．简述什回分析？作什？
答：(1)回分析通定数学表达式变量间关系进行描述确定变量变量变化特定变量影响进行估计预测种方法侧重考察变量间数量伴关系
(2)回分析作包括
①已知数出发确定变量间数学关系式
②变量间关系式进行统计检验影响某变量变量中找出影响显著变量
③利求出关系式根变量变量取值估计预测特定变量取值
4简述测量水区分四类变量举例说明
答：(1)定类变量：变量值含义仅表示体类说明体程度等特征时种变量称定类变量例：性(05分)
(2)定序变量：变量值含义仅表示体类区分体间程度等序次差异时种变量称定序变量例：学历(05分)
(3)定距变量：变量值仅体区分类型进行排序确定类间数量差间隔差距时样变量称定距变量例智商(05分)
(4)定变量述三种变量全部特征外计算两变量值间值时样变量称定变量例收入(05分)
5简述相关系数取值意义
答：相关系数取值1~1间相关系数正负号表示两变量相关关系方+表示正相关表示负相关相关系数绝值表示相关关系程度绝值越相关程度越r越接1反绝值越r越接0相关程度越弱相关系数r0时说变量间存线性相关说间相关
6．简述什简单回分析？作什？
答：(1)回分析通定数学表达式变量间关系进行描述确定变量变量变化特定变量影响进行估计预测种方法侧重考察变量间数量伴关系
(2)回分析作包括
①已知数出发确定变量间数学关系式
②变量间关系式进行统计检验影响某变量变量中找出影响显著变量
③利求出关系式根变量变量取值估计预测特定变量取值
7判断机变量定性变量定量变量果定量变量确定离散变量连续变量
(1)网络供应商姓名(2)月网络服务费(3)月网时间(4)网目(5)月网购次数
答：(1)网络供应商姓名：定性
(2)月网络服务费：定量连续变量
(3)月网时间：定量连续变量
(4)_网目定性
(5)月网购次数定量离散变量
8 简述什简单回分析作什
答：(1)回分析通定数学表达式变量间关系进行描述确定变量变量变化特定变量影响进行估计预测种方法侧重考察变量间数量伴关系
(2)回分析作包括
①已知数出发确定变量间数学关系式
②变量间关系式进行统计检验影响某变量变量中找出影响显著变量
③利求出关系式根变量变量取值估计预测特定变量取值
9配样进行t检验
答：配样检验判断处理试验结果否差异配样t检验检验两相关样否具相均值总体配样进行t检验时首先计算两样中应变量间差值然检验差值均值否零果差值均值接零(定置信区间)说明两总体均值定置信水没差异果差值均值置信区间外说明两总体均值定置信水差异
10．简述测量水区分四类变量举例说明
答：(1)定类变量：变量值含义仅表示体类说明体程度等特征时种变量称定类变量例：性(05分)
(2)定序变量：变量值含义仅表示体类区分体间程度等序次差异时种变量称定序变量例：学历(05分)
(3)定距变量：变量值仅体区分类型进行排序确定类间数量差间隔差距时样变量称定距变量例：智商(05分)
(4)定变量：述三种变量全部特征外计算两变量值间值时样变量称定变量例：收入(05分)
11．简述相关系数取值意义
答：相关系数取值1～1间相关系数正负号表示两变量相关关系方+表示正相关表示负相关相关系数绝值表示相关关系程度绝值越相关程度越r越接1反绝值越r越接O相关程度越弱相关系数r0时说变量间存线性相关说间相关
12．简举例说明分析双变量关系时t检验卡方检验区
答：分析双变量关系时t检验卡方检验检验两变量间否存显著关系（2分）t检验数值型变量分类变量两类变量双变量关系统计显著性检验卡方检验两分类变量间相关性进行统计检验判断变量间否存显著关系
例想考察收入性否存关系者两性收入否存显著差异两独立样t检验果想考察职业性否存关系职业性分类变量卡方检验考察性间职业否存显著差异
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