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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》教考一体化网上考试题库

h***s

贡献于2020-10-28

字数:10933

国开(河南电)行专科领导科学基础教考体化网考试题库
(马全力整理电期末网考资料盗传必究)
说明:资料整理2020年10月28日适2020年秋期国开河南电行政理专科学员领导科学基础网体化考试
单项选择题题库
决策目标数量分类决策分(D)
A验决策科学决策
B长期决策短期决策
C程序化决策非程序化决策
D单目标决策目标决策
沟通否进行反馈划分领导沟通分(B)
A工具式沟通感情式沟通
B单沟通双沟通
C行沟通行沟通行沟通
D正式沟通非正式沟通
环境基性质划分领导环境分然环境(D)
A文环境
B国环境
C国外环境
D社会环境
领导活动中预定目标通检查完成情况评定考核者工作成效方法称(A)
A目标理法
B述职法
C专家评估法
D调查评估法
组织边界划分领导环境分(C)外部环境
A物质环境
B文环境
C部环境
D社会环境
组织系统划分领导沟通分(D)
A行沟通行沟通行沟通
B工具式沟通感情式沟通
C单沟通双沟通
D正式沟通非正式沟通
伴未组织变革领导呈现出相适应发展趋势未领导发展趋势包括(D)
A领导服务
B刚性化领导柔性化领导
C单领导道双领导
D跨文化领导单文化领导
领导者进行表扬奖励晋升加薪休假提供机会外派培训等权力种(D)
A专家权力
B强制权力
C参权力
D奖励权力
采取关笼子里闲着放外抢饭碗做法违背(D)
A量职相称原
B合理流动适适原
C疑疑原
D合理搭配整体效原
挑150斤领导者挑100斤硬挑200斤体现(C)
A五湖四海宽容
B扬长避短
C量职相称
D疑疑
根划分方法领导者划分类型领导者产生方式划分领导者分正式领导者(B)
A政治家
B非正式领导者
C野心家
D技术专家
根领导者授权层级关系划分授权分逐级授权(B)
A非正式授权
B越级授权
C正式授权
D模糊授权
理方格理(A)阶段理流派
A领导行理
B现代领导理
C领导特质理
D领导权变理
官定未必官句话强调领导工作(B)
A义
B专业属性
C权力位
D道德属性
集权制优点(B)
A激励级积极性
B统政令指挥灵活
C具弹性应变力
D利联系群众
身正令行身正令行说明领导者必须具良(B)
A知识素质
B道德素质
C政治素质
D力素质
孔子提出存政举亡政息名言体现古代领导思想中(C)
A重视纳谏思想
B谋断分离思想
C民思想
D思想
领导素包括领导者领导者(B)
A领导理
B领导环境
C领导科学
D理
领导活动效性取决领导选(B)
A情感性
B观性
C封闭性
D公正性
领导活动作理重职性质具二重性中占导位(D)
A权力属性
B然属性
C服务属性
D社会属性
领导体制核心(B)
A事制度
B级类领导机关职责权限划分
C组织结构设置
D领导层次幅度
领导效考核方法中体现群众路线(A)
A群众评议法
B目标理法
C较法
D模拟考评法
领导者采取放态度懒处理纷乱繁琐事务工作交属处理种授权类型(C)
A柔性授权
B模糊授权
C惰性授权
D刚性授权
领导者实施领导活动载体(C)
A领导职
B领导作风
C领导体制
D领导方法
领导者疑关键(A)
A领导者信属获属信
B属条件充分信领导者
C领导者条件充分信属
D领导者正确运疑手段
领导者考察识时应注意(D)
A唯行唯准
B行
C言
D言行重
领导者面情况复杂变掌握信息限难度较事务授权象精明强干时适宜采授权类型(D)
A惰性授权
B模糊授权
C刚性授权
D柔性授权
面突发事件领导者应采决策类型(B)
A常规型决策
B非程序化决策
C优决策
D程序化决策
民气息浓厚合作精神强组织般采取(C)沟通渠道模式
A轮式网络
B非正式
C全通道式网络
D链式网络
某公司李强群众推荐组织考核命公司理代表公司单位签订合拥(C)
A参权力
B专家权力
C合法权力
D强制权力
权变领导理研究重点(C)
A领导者影响力
B领导者性特质
C领导者领导者行领导环境关系
D领导行领导风格领导绩效影响
社会中领导活动受社会制度特生产资料制制约受生产方式限制体现领导(D)
A道德属性
B然属性
C文化属性
D社会属性
社会义领导核心观念(A)
A服务观念
B阶级观念
C群众观念
D权力观念
领导核心灵魂贯穿领导程中(C)
A沟通
B
C决策
D授权
领导关系存前提(D)
A组织
B职位
C权利
D权力
领导活动终目标宿(C)
A领导手段
B领导体
C领导效
D领导方法
领导活动终执行者实践者领导活动中处重位发挥着基础作(C)
A领导体制
B领导环境
C领导者
D领导者
美国学者西蒙提出种决策理(B)
A战术决策
B满意决策
C优决策
D风险决策
评价领导活动效性基维度反映领导活动进行状态结果(D)
A领导方式
B领导艺术
C领导效率
D领导效
拥具备验信息技活动中更发言权威会听意见指挥种权力(D)
A奖励权力
B合法权力
C强制权力
D专家权力
领导者领导活动绩效问题进行总结分析基结果考核体进行汇报种鉴定方法(B)
A调查评估法
B述职法
C专家评估法
D群众评议法
信息科技发展带新型工作群体完成特定目标跨越时空组织边界相互独立工作员组成团体(C)
A全球化团队
B理型团队
C虚拟团队
D享领导
运领导效果效益现实领导效果效益进行较便确定领导效变化考核方式(C)
A目标理法
B专家评估法
C较法
D调查评估法
指定数量专家创造性思维决策象未发展趋势状况做出集中判断(D)
A德尔菲法
B决策树法
C试验决策法
D头脑风暴法(专家会议决策法)
指级关部门定方针指引通种方式例走访座谈实解等领导象进行密切接触领导者工作表现工作绩效进行考核评议方式(D)
A调查评估法
B述职法
C专家评估法
D群众评议法
提供决策者方案出现种果种果出现概率未知类决策(C)
A程序决策
B确定型决策
C确定型决策
D风险型决策
通民意测验等方式考评者进行评议获考评者总体情况方法种(B)
A较考评法
B民意评议法
C模拟考评法
D目标考评法
推动领导变革外部力量包括列项?(A)
A技术
B市场
C竞争
D信息社会变化
官择者治择官者乱述表明授权应遵循(C)
A动态原
B关系原
C量力原
D适度原
列属领导部环境素(D)
A组织文化
B领导者领导者
C组织性质
D政治素
列环境素中属社会文化素(B)
A生活方式
B口
C教育水
D宗教信仰
列项团队具备特征?(A)
A负责制
B合理分工协作
C团队成员确定目标
D团队合作实现高效率
列项属领导沟通影响素(C)
A际素
B结构素
C社会素
D素
列说法中属验决策(D)
A程序科学方案优选
B信息优先科学预测
C谋断分工外脑辅助
D眉头皱计心
列利合理流动制度(C)
A终身制
B命制
C聘制
D世袭制
面属勒温三种领导风格(D)
A专制型领导
B民型领导
C放型领导
D崇拜型领导
面属领导环境特点(C)
A动态性
B复杂性
C稳定性
D客观性
现代决策理师西蒙提出满意标准代优标准作选择方案原(B)
A否认决策优化
B强调决策定现实条件优化
C否认决策客观标准
D强调决策观意性
尚挑水喝两尚抬水喝三尚没水喝寓言事告诉激烈竞争中做1+1>2关键领导领导(B)
A授权
B
C决策
D分权
支狮子指挥绵羊队够败支绵羊指挥狮子队说明领导者事业成功发挥着(C)
A制约性作
B服务性作
C决定性作
D附属性作
已知决策方案需条件种方案执行出现果种果出现定概率种决策称(C)
A确定型决策
B确定型决策
C风险型决策
D程序决策
组织部信息传递程中发生信息丢失现象属(A)
A信道障碍
B传送障碍
C非语言障碍
D接受障碍
作领导者社会公众具特点?(C)
A利益样
B结构复杂
C关联性
D数量
作团队领导者成熟阶段领导行特点(C)
A命令型
B说服型
C授权型
D参型
作团队领导者初创阶段领导行特点(B)
A说服型
B命令型
C参型
D授权型
作团队领导者规范阶段领导行特点(B)
A授权型
B参型
C命令型
D说服型
作团队领导者形成阶段领导行特点(C)
A参型
B授权型
C说服型
D命令型
作门科学领导科学领域概括研究领导活动规律(D)
A组织程
B规制度
C功性作
D原方法
二项选择题题库
决策重性分类决策划分(BDE)
A程序化决策
B战术决策
C非程序化决策
D战略决策
E业务决策
决策体分类决策分(AC)
A集体决策
B战术决策
C决策
D业务决策
E战略决策
领导活动影响效果划分领导环境分(ABC)
A沌境
B逆境
C境
D社会环境
E然环境
沟通方划分沟通分(ABD)
A行沟通
B行沟通
C正式沟通
D行沟通
E非正式沟通
决策核心数进行划分领导体制类型分(AE)
A长制
B层级制
C完整制
D分散制
E委员会制
领导系统中层次领导机关领导者职权集中分散划分领导体制类型分(AE)
A分权制
B委员会制
C层级制
D长制
E集权制
组织系统部机构部门职权范围活动性质划分领导体制类型分(DE)
A分散制
B集权制
C完整制
D职制
E层级制
领导者权力源(全选)
A通特殊资源产生权力
B通掌握规定法规产生权力
C选举更换领导者产生权力
D领导者员工评价绩效赖产生权力
E通控制信息产生权力
领导者领导活动中起着关键作包括(ACD)
A领导者领导者构成领导活动体
B领导者领导活动关键素
C领导者组织目标终完成决定性力量
D领导者领导活动推行中介力量
E领导者力左右着群体组织生存发展
制度分权确定性稳定性授权特点表现(全选)等方面
A授权观性
B影响素样
C授权灵活性
D授权具特定范围
E授权强调权责等
领导活动特点领导监督应遵循原(ABCD)
A实效监督原
B法监督原
C层级监督原
D公开监督原
E非公开监督原
领导工作出发提升领导决策艺术途径包括(全选)
A强化决策民参方式
B实现决策观念创新
C增强决策适应开拓力
D赋予高瞻远瞩决视角
E提升科学决策力技巧
领导者观动性方面划分领导环境分(ACDE)
A控环境
B关系环境
C失控环境
D控环境
E部分控环境
企业组织团队作体现(ABDE)
A加入团队着种种益处
B具更强环境适应性
C提升组织运行效率提高组织业绩
D取长补短应方挑战
E增强组织民气氛
非正式沟通渠道作(ABCD)
A解职工真正心理倾需
B弥补正式通道足
C防止某领导者滥正式通道效防止正式沟通中信息滤现象
D满足职工情感方面需求
E非正式沟通唯沟通渠道
关领导效列说法正确(全选)
A领导效衡量领导活动成败重尺度
B领导效考核领导者客观
C领导效指领导活动构成素身蕴藏效力效功 领导活动发挥利作时获取效成果成效
D领导效推动领导活动动力
E领导效领导活动起点宿
关领导者含义列说法正确(全选)
A领导者组织活动发动者推动者
B领导者通组织带领指导协调组织成员实现定目标
C领导者体领导者体领导者定原制度构成群体称领导班子
D领导者具定权力权威影响力
E领导者类社会生产活动中组织带领指导协调组织成员实现定目标进行活动群体
合理授权关键适适授权表现(ABCD)
A授权范围适
B授权程度适
C授权层级适
D授权程序适
E授权理适
激励艺术激励方法性体现常见激励艺术包括(全选)
A奖励勇担风险
B奖励高效率工作
C奖励实效工作
D奖励创造性工作
E奖励忠诚
科学授权程序授权保证授权程序包括(全选)
A选择象视授权
B注重沟通培训指导
C制订计划明确目标
D监督检查加强评估
E细分责明确标准
科学作体现(BCDE)
A科学利组织长远发展
B科学增强集体活力重方法
C科学促进员工成长效手段
D科学完成领导务基保证
E科学长综合体现
克服领导者授权障碍策(全选)
A加强理学提高领导者水
B改革组织结构提升组织文化
C改变领导观念转变工作作风
D建立科学程序合理授权工作
E调整工作方式采科学方法
领导变革外部力量包括(ABCE)
A市场
B信息社会变化
C竞争
D技术
E全球化
领导变革容包括(ABCE)
A领导制度变革
B领导方式变革
C领导环境变革
D领导理变革
E领导观念变革
领导变革复杂程序包括(全选)等步骤
A信息处理
B领导变革反馈控制
C实施领导变革
D形成领导变革方案
E环境扫描分析
领导部环境包括(全选)
A组织性质
B领导者
C组织条件
D组织文化
E领导者
领导特点包括(全选)
A领导权威性
B领导活动预见性动态性
C领导综合性
D领导服务性
E领导系统性
领导外部环境包括(全选)
A社会文化素
B济素
C然素
D政治素
E教育素技术素
领导关系特点(ABCE)
A动态性
B客观性
C复杂性
D稳定性
E社会性
领导关系形式(全选)
A评价监督关系
B指挥服关系
C沟通信关系
D动态发展转化关系
E合作支持关系
领导环境特点(CDE)
A稳定性
B社会性
C复杂性
D动态性
E客观性
领导环境作决定领导效程度重变量领导活动影响表现(全选)
A领导环境领导成效实现提供保障
B领导环境领导关系形成提供框架
C领导环境领导活动开展提供资源
D领导环境变化促领导变革产生
E领导环境领导者提供发展舞台
领导监督常方法(ACDE)
A现场监督法
B360度反馈评价法
C专题调查法
D统计分析监督法
E民监督法
领导监督特点(ABDE)
A实施领导监督社会性群众性
B领导监督程公开性监督结果评价性
C领导监督意性
D领导监督双性监督客体相性
E领导监督方位制约性强制性
领导监督作表现(全选)
A补救作
B改进作
C制约作
D桥梁纽带作
E防范作
领导具双重属性分(CD)
A权力属性
B理属性
C社会属性
D然属性
E服务属性
领导领导者率领引导激励协调领导者特定环境努力实现组织预定目标行动程(BCDE)等方面理解领导定义
A领导活动需特定环境进行
B领导活动必须特定环境进行
C领导活动动态行动程
D领导活动目达成组织预定目标完成特定务
E领导活动体领导者领导者
领导体制构成素包括(全选)
A监控系统
B信息系统
C参谋系统
D决策系统
E执行系统
领导效影响素包括(BCDE)
A领导监督
B环境素
C领导目标
D领导者素质
E领导者素质
领导者常激励方法包括(全选)
A工作激励
B目标激励
C评判激励
D物质激励
E感情激励
领导者基素质包括(全选)
A政治素质
B知识素质
C道德素质
D身体素质心理素质
E力素质
领导者决策程般包括(ACDE)
A选定方案阶段
B情报反馈阶段
C收集情报阶段
D拟定方案阶段
E实施监督阶段
领导者激励属需遵循原(ABCD)
A针性原
B公性原
C时效性原
D适度性原
E监控性原
领导者授权意义表现(ABCD)
A减轻领导者负担
B明确属权力责
C调动属积极创造性
D属提供机遇
E免领导者责
领导者授权程中常见障碍包括(全选)
A领导者害怕承担风险
B领导者会授权
C授权者缺乏信
D领导者害怕授权带威胁
E领导者拒绝分享权力
领导者做善必须坚持原包括(全选)
A扬长避短原
B疑原
C互补原
D原
E德兼备原
领导职包括(ABDE)
A决策规划
B指挥引导
C监督控制
D组织协调
E激励鼓舞
团队建立成熟通常历(ABDE)等发展阶段
A形成阶段
B初创阶段
C衰退阶段
D规范阶段
E成熟阶段
团队具备特征包括(ABCE)
A团队拥认目标
B团队合作实现高效率
C合理分工协作
D通考核评定业绩
E积极参合作团队文化
保证领导效考核正常开展应注意原(ABCE)
A重视实绩原
B客观公正原
C适度集中原
D权责等原
E民参原
未领导发展趋势(ACDE)
A刚性化领导柔性化领导
B服务领导
C领导服务
D单文化领导跨文化领导
E单领导双领导
未组织发展趋势(全选)
A组织弹性化
B组织扁化
C组织边界化
D组织虚拟化
E组织网络化
列(BCE)属领导权变理
A领导方式双素理
B领导生命周期理
C权变领导模型
D领导连续统理
E目标途径领导理
列关决策特征说法正确(全选)
A决策具明显时效性
B决策具相互关联性
C决策具显著动态性
D决策具广泛普遍性
E决策具济合理性
现代领导理发展阶段划分(ACDE)
A领导权变理阶段
B领导模式理阶段
C领导特质理阶段
D现代领导理阶段
E领导行理阶段
学领导科学意义(ACDE)
A学领导科学适应社会发展必然求
B学领导科学领导干部晋升现实需
C学领导科学造高素质领导队伍需
D学领导科学理实践相结合需
E学领导科学国现代化建设客观需
领导科学领域权力通常分两种类型:职位权力二权力中权力进步细分(BC)
A奖励权
B参权
C专家权
D合法权
E强制权
领导科学领域权力通常分两种类型:职位权力二权力中职位权力进步细分(ABC)
A合法权
B强制权
C奖励权
D参权
E专家权
授权程中领导者应遵循原(全选)
A相互信原
B权责明确原
C授权原
D效监控原
E适授权原
三判断题题库
环境素控程度分类决策分确定型决策风险型决策确定型决策[答案]正确
领导者领导活动终执行者实践者决定着领导活动成败[答案]正确
领导者指领导活动中领导者拥利益信仰执行具体决策方案实现组织目标行动者构成领导行缺体[答案]正确
常决策方法决策方式分定性决策方法定量决策方法两类[答案]正确
成功领导者高明处够做权分散权独揽 [答案]错误
领导活动构成角度出发领导效分领导活动效领导素效两类[答案]正确
沟通领导者重职责领导者开展领导活动离开效沟通[答案]正确
决策领导核心职[答案]正确
决策遵循优原满意原[答案]错误
领导变革领导质体现领导实践求变革社会环境必然[答案]正确
领导质领导活动质属性决定包括权力属性服务属性[答案]错误
领导沟通实现种沟通渠道否通畅关[答案]错误
领导行理基观点认存万领导方式效领导方式工作环境变化工作环境需采取领导方式[答案]错误
领导环境领导活动没影响[答案]错误
领导环境领导者发挥领导艺术客观基础[答案]正确
领导环境指制约推动领导活动展开种然素社会素组合包括影响领导行模式作效果政治济文化法律科学技术然素等组织外种素条件总称[答案]正确
领导活动效指构成领导活动素具获取效包括决策效组织效事效执行效等[答案]正确
领导监督领导科学体系重组成部分实现领导职重环节[答案]正确
领导监督指级级监督
领导决策仅门科学门艺术[答案]正确
领导科学系统研究领导活动基规律般方法科学关领导实践知识体系理体系领导科学领导艺术机结合整体[答案]正确
领导理类领导活动进行研究验总结智慧结晶[答案]正确
领导力分两层面:组织领导力二体领导力[答案]正确
领导领导者率领引导激励协调领导者特定环境努力实现组织预定目标行动程[答案]正确
领导现象普遍存类社会活动中[答案]正确
领导效考核程序考核准备总结民评议组织考核绩效反馈五步骤组成
领导效考核针领导活动进行测量评价活动通运种实技术手段方法领导活动领导活动素表现出领导效进行科学测量评价[答案]正确
领导效领导活动中重方面领导活动终目标宿[答案]正确
领导效履行领导职结果评价考核领导优劣客观标准[答案]正确
领导指领导者领导群体实施领导活动程中定隶属关系理权限属加选拔培养组织行程[答案]正确
领导者权力包括合法权强制权奖励权[答案]错误
领导者职位权力包括专家权参权[答案]错误
领导者理者两相区概念[答案]正确
领导者提高领导工作成效应掌握授权艺术包括合理确定授权象建立科学授权程序强化权力理艺术[答案]正确
领导者影响基础品质[答案]错误
领导者直接统领级部属称绝领导者领导者服务广社会公众称相领导者[答案]错误
社会义领导质完成组织目标[答案]错误
授权强调权责等[答案]错误
授权领导者权力分派完成特定活动程[答案]正确
授权领导者调动属积极性充分发挥属作领导方法艺术[答案]正确
谓团体具特点技互补员组成相互信协调配合分担职责够限度发挥力潜力更高工作效率实现目标努力[答案]正确
推动领导变革外部力量:市场竞争全球化信息社会变化[答案]正确
信息沟通等级越达目时间越长信息失真率越[答案]错误
领导基职决定领导活动成功否重影响素[答案]正确
领导者项重职责充分体现着领导者知善领导方法艺术[答案]正确
种领导素中领导环境决定领导成效忽略重素[答案]正确
领导效考核中目标理方法受普遍重视[答案]正确
组织部群体间正式沟通唯沟通系统道消息流言领导沟通重方式[答案]正确
战术决策高层决策宏观决策指全局长远重影响决策[答案]错误
正式沟通渠道网络包括链式网络轮式网络全通道式网络三种[答案]正确
领导者领导活动体[答案]错误
理型团队成员中心团队团队成员明确分工职责职责范围够独立决策业绩负责[答案]正确
组建团队首务设立目标[答案]正确
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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试单项选择题库(排序版)

说明:1.资料整理于2020年7月5日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年7月国开河南电大期末考试的试题及答案。按环境因素的可控程度分类,决策可分为(D)。[补充资料]D.确定型决策、风险型决策和不确定型决策按决策的目标数量分类,决策可分为(D)。

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试单项选择题库(排序版)

说明:1.资料整理于2020年1月6日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年1月国开河南电大期末考试的试题及答案。按环境因素的可控程度分类,决策可分为(D)。[补充资料]D.确定型决策、风险型决策和不确定型决策按决策的目标数量分类,决策可分为(D)。[补充资料]D.单目标决策和多目标决策按决策的起点分类,决策可分为(D)。[补充资料]D.初始决策和追踪决策按决策的重要性分类,决策可分为(D)。[补

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试论述题题库(排序版)

说明:1.资料整理于2020年7月5日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年7月国开河南电大期末考试的试题及答案。试论领导者的决策过程。[2019年1月试题]试论领导者的决策过程。[2019年7月试题]试论领导者的决策过程。[2020年7月试题]答:领导者的决策过程一般包括四个阶段,即收集情报阶段;拟定方案阶段;选定方案阶段;实施和监督阶段。(1)收集情报阶段。这个阶段是决策过程的初

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试论述题题库

18.试论领导者的决策过程。答:领导者的决策过程一般包括四个阶段,即收集情报阶段;拟定方案阶段;选定方案阶段;实施和监督阶段。(1)收集情报阶段。这个阶段是决策过程的初始阶段,主要通过收集组织所处环境中有关决策的各方面情报并加以分析

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试单项选择题库

说明:1.资料整理于2020年1月6日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年1月国开河南电大期末考试的试题及答案。2020年1月试题1.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(B)。B.社会属性2.权变领导理论的研究重点是(D)。D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系3.根据不同的划分方法,领导者可划分为不同的类型。按领导者产生的方式划分,领导者可分为正式领导者和(B)。B.非

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试多项选择题库(排序版)

说明:1.资料整理于2020年1月6日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年1月国开河南电大期末考试的试题及答案。按环境因素的可控程度分类,决策可分为(ABC)。[补充资料]A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策按决策的目标数量分类,决策可分为(AB)。[补充资料]A.单目标决策B.多目标决策按决策的起点分类,决策可分为(A

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试简答题题库(排序版)

说明:1.资料整理于2020年7月5日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年7月国开河南电大期末考试的试题及答案。对于企业或组织,团队的作用有哪些?[补充资料]答:(1)提升组织的运行效率,提高组织业绩。(2)增强组织的民主气氛。(3)取长补短,应对多方挑战。

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试单项选择题库

2020年7月试题1.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(A)。A.社会属性2.(C)是因为拥有他人所不具备的经验、信息和技能,因此在活动中将更有发言权和威望,使得其他人会听从他的意见和指擇的一种权力。C.专家权力

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试论述题题库

说明:1.资料整理于2019年11月11日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2019年7月国开河南电大期末考试的试题及答案。2019年1月试题25.试论领导者的决策过程。答:领导者的决策过程一般包括四个阶段,即收集情报阶段;拟定方案阶段;选定方案阶段;实施和监督阶段。(1)收集情报阶段。这个阶段是决策过程的初始阶段,主要通过收集组织所处环境中有关决策的各方面情报并加以分析,以便

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试多项选择题库

2.资料包含2019年1月至2020年7月国开河南电大期末考试的试题及答案。2020年7月试题11.领导职能主要包括(ABCD)。A.指挥和引导B.激励和鼓舞C.组织和协调D.决策和规划12.非正式沟通渠道的作用主要有(ABCD)。A.满足职工情感方面的需求B.弥补正式通道的不足C.了解职工真正的心理倾向与需要D.防止某些领导者滥用正式通道,有效防止正式沟通中的的信息“过滤”现象

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试简答题题库

说明:1.资料整理于2020年1月6日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年1月国开河南电大期末考试的试题及答案。2020年1月试题16.什么是领导关系?领导关系的主要形式有哪些?答:领导关系是指在领导活动中领导者与别领导者之间相互发生的工作关系和非工作关系的总和,其实质是权力关系。领导关系是围绕领导活动而形成和展开的各种社会关系的大集合。领导关系的主要形式:指挥与服从

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试论述题题库(排序版)

说明:1.资料整理于2020年1月6日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用; 2.资料包含2019年1月至2020年1月国开河南电大期末考试的试题及答案。试论领导者的决策过程。[2019年1月试题]试论领导者的决策过程。[2019年7月试题]答:领导者的决策过程一般包括四个阶段,即收集情报阶段;拟定方案阶段;选定方案阶段;实施和监督阶段。(1)收集情报阶段。这个阶段是决策过程的初始阶段

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国开(河南电大)专科《心理学》网上教考一体化考试百分题库

一、单项选择题库1.1879年,在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究的心理学家是( )。[答案]冯特2.成就动机的高低会影响人们对职业的选择

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国开(河南电大)专科《教育学》教考一体化网上考试百分题库

一、单项选择1.依照教育活动的范围,可以将教育形态划分为(D)。A.制度化教育与非制度化教育B.实体教育与虚拟教育C.正规教育与非正规教育D.家庭教育、学校教育和社会教育2.世界上最早的教育专著是(A)。A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》3.教育本质上是(A)。A.培养人的活动B.社会上层建筑C.生产力D.综合性社会实践活动4.英国哲学家(B)于1623年在科学分类中首次将教育学作为一门独立学科划分出来。A.杜威B.培根C.斯宾塞D.赫尔巴特

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2019年7月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题及答案

说明:资料整理于2019年11月11日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.权变领导理论的研究重点是(D)。A.领导者的个性特质B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C.领导者的影响力D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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2020年7月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题(及答案)

2020年7月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题(及答案)2020年7月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题及答案 (电大期末纸质考试必备资料) 说明:资料整理于2020年7月5日,适用于国开河南电大行政管理专科学员期末纸质考试用。一、单项选择题1.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(A)。A.社会属性 B.自然同性 C.权力属性 D.服务属性

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2020年1月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题及答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(B)。A.自然属性B.社会属性C.权力属性D.服务属性2.权变领导理论的研究重点是(D)。A.领导者的个性特质

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2020年7月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题及答案

一、单项选择题1.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(A)。A.社会属性B.自然同性C.权力属性D.服务属性2.(C)是因为拥有他人所不具备的经验、信息和技能,因此在活动中将更有发言权和威望,使得其他人会听从他的意见和指擇的一种权力。A.强制权力B.合法权力

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国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末纸质考试必备资料

一、领导的概念领导是领导者率领、引导、激励和协调被领导者,在特定环境下努力实现组织预定目标的行动过程。理解上述领导的定义可以从以下方面入手。(一)领导的目的性领导活动的目的在于达成组织预定的目标和完成特定的任务。组织的目标规定了领导活动的方向,并将领导者和被领导者有机地联系在一起,使得他们共同努力。领导目的是领导活动的归宿。(二)领导的主体

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2019年1月国开(河南电大)行管专科《领导科学基础》期末考试试题及答案

说明:资料整理于2019年10月26日,适用于河南电大行政管理专科学员期末考试。一、单项选择题1.“好官一定要是好人,但好人未必是好官”,这句话强调了领导工作的(B)。A.道德属性 B.专业属性C.权力本位 D.好人主义2.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(B)。A.自然属性 B.社会属性C.权力属性 D.服务属性3.权变领导理论的研究重点在(D)。

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