第篇:学生样写作文
学生样写作文
篇章训练篇段组成通审题立意选材谋篇定法语知识方法通记叙描写抒情议四种表达方法文章开头结尾渡呼应方法种文章体裁知识方法学会写中心明确意思完整详略记叙文应文
二生活现场训练采生活现场训练更体会容入手写作文通种作文教学活动确定中心讨会选材讨会作文会诊会诸葛审题会妙词语赛会活动中生动具体学作文知识写作文方法外开展种校外活动跳绳拔河踢毽球类背书赛学会样写赛作文开展校外义务劳动学会写劳动场面举行诗歌朗诵讲演会学会写会议场面会议见闻通参观访问浏览名胜古迹学会写参观访问记游记学观察方法留心周围事物事件处处留心皆学问情练达文章通现场作文进步认识:生活作文沃土学会写真事抒真情陶冶真善美情操培养良文风
三实行互评互改培养学生思维独立性创造性学生作文写组织组讲评先学作文优点批评眼光互相指出作文中缺点指出改进意见基础重新写学生写篇收获
四写诚实话老教育家叶圣陶先生说旨营造作文五彩世界谓受条条框框限制学生拘束思想写作作文言心声率性展现风采体现鲜明性
第二篇:学生样写作文
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20140508 1618
写作文?
点体会供参考
低年级孩子开始步作文进行仿写锻炼孩子讲事写作裨益
高年级孩子定勤练笔
1文章源生活写见闻写亲身体会写出真情实感样文章会生动感
2写作非夕成功事面应试教育妨学会技巧时背段落开头结尾备考试
3读书心读学会鉴文章词句学会积累
4确立新颖独特文章标题时起事半功倍效果
5坚持写日记练笔积累素材
6学会引名名言引仙诗词歌赋文章更加说服力
7词句法词句文章中文章增添色彩文章升华恰处宜会显华实
8学会套变通力变应万变
9接然节假期走出见识广
10接然您收集素材更加丰富彩
参考资料:原创
希回答帮助祝学进步
问者采纳
20141107 1649
提高认识事物表达事物力国著名教育家 叶圣陶先生指出:写东西决定认识验什样认识验写出什样东西反没表达认识力样写出作文
二认识结构作作文核心包括学知识观察积累记忆储存训练思维丰富想象培养情感锻炼意志说写推敲修改读勤写
三树立作文观听说读写机结合
注重审题二明确写作目立意新三选材根四讲究谋篇技巧安排篇章结构五注意文章分段事先列标题作文提纲六注重文章写法文法七妙
语言思想调遣语言学会五种立意法:事赞直抒胸臆物喻理触景生情托物言志
四作文目标逐年级分解:
年级字词二年级句子三年级片断四年级篇章五年级综合六年级提高
五实施五项训练
根认识作文核心原围绕发展学生心理机制核心扎扎实实进行五项训练:
()字词训练学掌握量字词掌握运字词金钥匙:联系熟悉事物联系生活实际联系学会语言字词知识运十引说方法字词学说话训练相结合十引说:1分析字形2利教具
3图学词4组词扩词5选词填空6词语搭配7调整词序8触景词9词语分类10联词成句丰富说话训练容积累量会说会字词写作文坚实基础
(二)句子训练句子包括两方面:说事物景二说目教师指导学生说句话时没图画事物认真教学生观察认识分析表达方法出张图事物学生说写句话学生知道什说写句话样说写句话说写句什句型什句式话导致作文中语调单呆板活泼生动改学生图物话练说写句时间点物事件四素完整话四种句型九种句式话学生会作文中运句型句式表达思想感情态度目
(三)段训练结合八种段式:事物发展序段时间先序段空间变换序段总述分述结构段果段转折段递进段列段认识客观事物发生发展规律种段式记叙事物发展事物认识段容段中心句话样事物景叙述表达意思句话进步说更清楚更深刻
(四)篇章训练篇段组成通审题立意选材谋篇定法语知识方法通记叙描写抒情议四种表达方法文章开头结尾渡呼应方法种文章体裁知识方法学会写中心明确意思完整详略记叙文应文
(五)生活现场训练采生活现场训练更体会容入手写作文通种作文教学活动确定中心讨会选材讨会作文会诊会诸葛审题会
妙词语赛会活动中生动具体学作文知识写作文方法外开展种校外活动跳绳拔河踢毽球类背书赛学会写赛作文开展校外义务劳动学会写劳动场面举行诗歌朗诵讲演会学会写会议场面会议见闻通参观访问浏览名胜古迹学会写参观访问记游记学观察方法留心周围事物事件处处留心皆学问情练达文章通现场生活作文进步认识:生活作文沃土学会写真事抒真情陶冶真善美情操培养良文风
实行互评互改培养学生思维独立性创造性学生作文写组织组讲评先学作文优点批评眼光互相指出作文中缺点
指出改进意见基础重新写学生写篇收获
写出诚实话
写诚实话老教育家叶圣陶先生说旨营造作文五彩世界谓受条条框框限制学生拘束思想写作作文言心声率性展现风采体现鲜明性
第三篇:学生样写作文
学生样写作文
作文部分
作文认识事物水语言文字表达力体现够见闻感受想象明白写出做容具体感情真实语句通书写工整注意写错字会常标点符号养成留心观察认真思考勤动笔认真修改作文惯
命题作文半命题作文作文等外写记事写活动写景状物图作文扩写缩写改写续写应文想象作文等方面注意写作文:
1. 审清题意包括审象(写?写事?写活动?写物?)审范围(时间点数量称等范围)审重点(抓住题目关键词题眼)
2. 明确中心种题目身规定文章中心(刻苦学学)种
规定写作范围写什容确定什中心定(记印象深刻学)
3. 选择材料材料反映文章表达中心材料真实材料代表性典型材料筛选回合反复思考先材料起罗列出根题意需选择表现力具体新鲜材料安排次详略
4. 组织材料求写文章前先列提纲明确什序写先写什写什写什样分段样衔接渡详写略写样开头结尾等等列出写出文章会条理清楚
5. 认真修改文章写必须认真读遍边读边查边改修改文章包括改正错字改通句子正确标点注意条理清楚重点部分否具体等
然文章类型写作时具体求写文章抓住事件写写物外貌语言行动作心理活动表现物特点细节写具体记事作文事情起结果写清楚事情部分写具体做详略写活动文章关键写活动中场面写景文章定序景物特点写具体形象生动景抒情图作文关键清图意合理想象想象作文关键胆展开想象想象幻想现实着意义表达理想追求应文掌握定格式明确写作目等等
第四篇:学生样写作文
学生样写作文 1 读
养成爱读书惯里说书应该感兴趣书健康益书报刊建议涉谓开卷益说道理读书仅局限课课关
读书时间定非常固定利睡前课间周日等时间读书定作文写作方面天文理历史科技广泛阅读通段时间阅读会觉写作时说话写出东西血肉
养成良读书惯建议计划读说急需书写作说学学生阅读报事王语文报等中学阶段读少年文艺读者名典文章条件话建议办张图书馆书证常书店
2 走
走出常言说:读万卷书行万里路想写作文仅仅读书够建议条件许情况外面走走然非常写作素材利节假日公园动物园植物园农村走走学家长起注意培养观察力见感时记样日积月累会话说作文水会日俱增
3 想
动脑筋写作文技巧需养成爱动脑筋惯课文章分析作者什写什方写作中否鉴等等作文表达思想东西写作前构思事体会感想写出里便说优秀作文集适参考帮助形成写作思路
4 练
动笔提高写作力关键练养成爱动笔惯读书破万卷笔神开始时写够紧肯动手写作水会日俱增里强调积累重建议养成记日记惯时读文章词句子记名家作背
第五篇:学生样写作文
写作文步骤 1读
养成爱读书惯里说书应该感兴趣书健康益书报刊建议涉谓开卷益说道理读书仅局限课课关
读书时间定非常固定利睡前课间周日等时间读书定作文写作方面天文理历史科技广泛阅读通段时间阅读会觉写作时说话写出东西血肉
养成良读书惯建议计划读说急需书写作说学学生阅读报事王语文报等中学阶段读少年文艺读者名典文章条件话建议办张图书馆书证常书店
2走
走出常言说:读万卷书行万里路想写作文仅仅读书够建议条件许情况外面走走然非常写作素材利节假日公园动物园植物园农村走走学家长起注意培养观察力见感时记样日积月累会话说作文水会日俱增
3想
动脑筋写作文技巧需养成爱动脑筋惯课文章分析作者什写什方写作中否鉴等等作文表达思想东西写作前构思事体会感想写出里便说优秀作文集适参考帮助形成写作思路
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