诗歌类材料作文写作指导
例析（）：
阅读面首诗根求写篇少800字文章
枫叶
露珠红红闪烁
荷花
露珠着泪滴似苍白透明
求全面理解材料选择侧面角度构思作文确定立意确定文
体确定标题脱离材料含意作文套作抄袭
[审题提示]
首先鉴赏首诗：露珠存位置两枫叶荷花
早晨露珠晶莹透明秋天枫叶深红荷花显然白色晶莹露珠落火红枫叶时候露珠吸收枫叶红彤彤色彩穿透身折射出更加绚丽光华露珠落白色娇媚荷花珠花色露珠然剔透放射白色光留忧伤苍白短诗手法呈现处境况露珠
悲喜态度 样首诗寓意表现出少角度进行思辨：
找准实现价值位置露珠观生果滴露珠想实现价值应该选择够实现梦想方里显华实现生理想定位准确准特长充分发挥特长够成事业定位拟题生命闪光位置位置价值
二提供成长土壤营造谐社会成需条件社会环境文环境改变情况枫叶成长环境土壤关社会环境间辨证关系社会提供成长良环境更快促进闪光社会进步谐反成长良环境发挥
身价值拟题：请露珠片火红枫叶环境背景造生
三问题露珠闪光苍白容易联想问题样滴露珠放方具价值启示适合位置韩信兵刘邦拟题：请露珠放枫叶
四解决问题方法技巧 露珠两种境遇启示露珠问题说：正确认识处环境积极态度应环境成正确认识处位置努力实现价值等露珠居枫叶喜居荷叶悲联想处境洋洋处逆境委靡振正确面境遇题展开正确环境 环境美
[审题参考]
1 事物环境呈现出特点样环境样生2 环境（外物）（事）影响3 适应应环境环境谐相处 活出精彩4 （露珠枫叶红红闪烁露珠荷花着泪滴似苍白透明） 风云变幻忘5 位置展示美（露珠选择枫叶红红闪烁种阳光美选择荷花着泪滴似苍白透明种伤感美） 6 选择合适位置（露珠选择枫叶快乐红红闪烁选择荷花着泪滴似苍白透明伤感）7 朱者赤墨者黑8 质现象现象会少显现质9 需展示舞台
考题例析
孝感市2011届高三第二次统考语文试卷中作文题目：
阅读面材料求作文（60分）
代位诗诗中写道：
想否够成功／然选择远方／便顾风雨兼程
想否赢爱情／然钟情玫瑰／勇敢吐露真诚
想身会会袭寒风冷雨／然目标线／留世界背影想未坦泥泞／热爱生命／切意料中
请根材料理解体会选准角度写篇作文求：选文体拟标题（请标题写答题卡）少800字
审题指导题目中材料选诗汪国真代表作热爱生命诗歌身首哲理诗
首先明白诗中蕴含哲理诗中四肯定回答表达出热爱生命哲理四段落似相似趣四段落分围绕成功爱情奋斗未四关键词进行分析回答诗中热爱终成功未美结局爱情获奋斗目标实现诗作里溢出热爱实程种追求风雨兼程吐露真诚体现热爱种种表现热爱生命想获热爱热爱终获句话生目标然路注定崎岖荆棘坚持努力奋斗注重程风雨必见彩虹
次理解诗句间逻辑关系诗歌第节中选择远方（理想）前提想否够成功结果成败态度便顾风雨兼程义反顾持恒行动诗歌第四节中热爱生命前提想未坦泥泞热爱生命程中怕坎坷挫折曲折顽强拼搏态度切意料中结果选取中某点立意时忽略两方面
根提示选择诗句中感受深点立意选择远方作生目标目标执着追求热爱生命追求程精彩结果等等写记叙文写学生活中遭遇困难定目标坚定移走终取成功事写议文结合生活中典型物事例发表风雨见彩虹感想选择种文体建议拟新颖抢眼标题阅卷老师第美感重
考场作文
永言弃
王安石游褒禅山记中说：世奇伟瑰怪非常观常险远非志者啊限风光险峰没永言弃坚毅意志会凌绝顶览众山？登山览景需永言弃生活中做事情莫（引学课文中话开篇现出作者教材熟悉程度登山览景扩展做事情需永言弃紧扣标题）
永言弃方守云开见月明李连杰中国著名影视演员然命运宠18岁拍摄电影少林寺夜成名第二年摔断腿容易等黄飞鸿系列电影卖纪遭枪杀事业次陷入低谷次次事业进展利时次次跌倒时李连杰痛苦彷徨明白逼走投路困难尝变强理呢？咬紧牙关放弃跌倒继续站起终成国际知名演员试想放弃次次挑战成？唯困境抱种永言弃态度变更乐观更坚强方守云开见月明（段列举李连杰事例加分析结果成功角度阐述永言弃重性）
永言弃失败光荣想徒步走遍全中国探险家余纯进行十年艰苦卓绝漫长旅程剩生命禁区罗布泊生存率等零残酷现实面前余纯没退没放弃行前行采访记者说：许真会失败放弃梦想失败失败英雄幸话应验种畏惧永放弃坚定信念屹立成写铸成中华民族新时代倒丰碑（段列举余纯事例加分析结果失败角度说明永言弃样重）
英国首相丘吉尔说：成功诀窍三：第决放弃第二决决放弃第三决决决放弃短短三句话留世心坎种永恒力量（引名言证简短力）许成绩佳想放弃学想中国达秀刘伟全身充满奋进力量许前途渺茫想放想轮椅哲史铁生重扬信心风帆（联系学生活实际名激励作永言弃）
假命运折断希风帆请绝彼岸假命运凋零美丽花瓣请沉沦绿叶理想前路想否够成功然选择远方便顾风雨兼程永言弃（联系文题材料中诗句文采语言结束全篇点题）
总评基础等级：容文章事例翔实观点明晰印证永言弃观点文章第二三段列举李连杰余纯等事例角度进行证相互补充相益彰引事例进行证时叙述简洁分析位揭示点间联系
第四段文章引丘吉尔话作道理证表达文章结构层次井然叙议结合语言通畅
发展等级：文章材料诗歌第节入手提炼出永言弃点体会感悟深刻事例名言详述略写中外结合选料较典型证方法例证引证相结合正反兼顾整体文篇较规范议文
综合评分：23（容）＋23（表达）＋8（发展）＝54分
风雨兼程
句诗说：想否够成功然选择远方便顾风雨兼程见然选择远方想否成功顾风雨兼程达远方（引文题供料中诗句取材开门见山提出点）
选择科学献身想否成功顾风雨兼程哥白尼坚持日心说甘愿绑绞刑架火烧死诺贝尔研究炸药家付出生命代价差点炸死居里夫提炼放射性元素镭整日沉实验室畏艰苦舍昼夜选择科学远方没谁想否会成功路充满少艰辛淌少血泪顾风雨兼程类发展旅途留串串耀眼脚印（献身科学角度列举哥白尼诺贝尔居里夫等事例加分析证）
选择艺术献身想身鲜花冷雨顾风雨兼程生台做准备记台湾京剧名旦魏海敏样评价魏海敏10岁入台湾海光剧校已京剧舞台结缘40载学校闪亮明星海光国剧队家青衣花旦国外表演艺术家勤奋汗水艺术道路断超越疼痛否成功否然选择艺术远方生激情追路途遥远便顾风雨兼程正魏海敏达舞台艺术顶峰（献身艺术角度列举魏海敏事例加分析证）
选择祖国献身想前路寒风荆棘顾风雨兼程邓稼先祖国科技事业历千辛万苦毅然回祖国怀抱选择漠深处世隔绝心研究核事业长期接触放射性元素受严重辐射生命刻惦记着稿纸计算原子数字牵挂着祖国利益然选择祖国献身身少艰难险阻岁月沧桑便顾风雨兼程邓稼先做生真曲悲壮凯歌生精力献祖国生命热情阐释爱国高度（献身国家角度列举邓稼先事例加分析证）
天选择民族复兴读书定青春热情点燃生命火想未坦泥泞成功失败然选择璀璨远方便顾风雨兼程样驶光明远方古老中华民族手中复兴强（联系实际表决心较强现实意义）
选择样远方想否成功顾风雨兼程相信未梦（总结全文应开头展未深化中心）
总评基础等级：容文章中心突出切合题意引例充实文引—议—联—结思路行文作者首先引述文题材料中诗句提出中心点引接着作者采横展开议方式中心点分角度拟定三分点结合材料事例进行简分析议作者联系现实生活丰富文章容联作者句话概述三分点重申中心点展未结表达文章语言流畅结构清晰完整文体特征鲜明篇中规中矩议文
发展等级：文章容较充实选择方面作者做准确典型角度具体运时详略紧扣点足处证方法显单
综合评分：24（容）＋22（表达）＋8（发展）＝54分
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例析（）：
阅读面首诗根求写篇少800字文章
枫叶
露珠红红闪烁
荷花
露珠着泪滴似苍白透明
求全面理解材料选择侧面角度构思作文确定立意确定文
体确定标题脱离材料含意作文套作抄袭
[审题提示]
首先鉴赏首诗：露珠存位置两枫叶荷花
早晨露珠晶莹透明秋天枫叶深红荷花显然白色晶莹露珠落火红枫叶时候露珠吸收枫叶红彤彤色彩穿透身折射出更加绚丽光华露珠落白色娇媚荷花珠花色露珠然剔透放射白色光留忧伤苍白短诗手法呈现处境况露珠
悲喜态度 样首诗寓意表现出少角度进行思辨：
找准实现价值位置露珠观生果滴露珠想实现价值应该选择够实现梦想方里显华实现生理想定位准确准特长充分发挥特长够成事业定位拟题生命闪光位置位置价值
二提供成长土壤营造谐社会成需条件社会环境文环境改变情况枫叶成长环境土壤关社会环境间辨证关系社会提供成长良环境更快促进闪光社会进步谐反成长良环境发挥
身价值拟题：请露珠片火红枫叶环境背景造生
三问题露珠闪光苍白容易联想问题样滴露珠放方具价值启示适合位置韩信兵刘邦拟题：请露珠放枫叶
四解决问题方法技巧 露珠两种境遇启示露珠问题说：正确认识处环境积极态度应环境成正确认识处位置努力实现价值等露珠居枫叶喜居荷叶悲联想处境洋洋处逆境委靡振正确面境遇题展开正确环境 环境美
[审题参考]
1 事物环境呈现出特点样环境样生2 环境（外物）（事）影响3 适应应环境环境谐相处 活出精彩4 （露珠枫叶红红闪烁露珠荷花着泪滴似苍白透明） 风云变幻忘5 位置展示美（露珠选择枫叶红红闪烁种阳光美选择荷花着泪滴似苍白透明种伤感美） 6 选择合适位置（露珠选择枫叶快乐红红闪烁选择荷花着泪滴似苍白透明伤感）7 朱者赤墨者黑8 质现象现象会少显现质9 需展示舞台
考题例析
孝感市2011届高三第二次统考语文试卷中作文题目：
阅读面材料求作文（60分）
代位诗诗中写道：
想否够成功／然选择远方／便顾风雨兼程
想否赢爱情／然钟情玫瑰／勇敢吐露真诚
想身会会袭寒风冷雨／然目标线／留世界背影想未坦泥泞／热爱生命／切意料中
请根材料理解体会选准角度写篇作文求：选文体拟标题（请标题写答题卡）少800字
审题指导题目中材料选诗汪国真代表作热爱生命诗歌身首哲理诗
首先明白诗中蕴含哲理诗中四肯定回答表达出热爱生命哲理四段落似相似趣四段落分围绕成功爱情奋斗未四关键词进行分析回答诗中热爱终成功未美结局爱情获奋斗目标实现诗作里溢出热爱实程种追求风雨兼程吐露真诚体现热爱种种表现热爱生命想获热爱热爱终获句话生目标然路注定崎岖荆棘坚持努力奋斗注重程风雨必见彩虹
次理解诗句间逻辑关系诗歌第节中选择远方（理想）前提想否够成功结果成败态度便顾风雨兼程义反顾持恒行动诗歌第四节中热爱生命前提想未坦泥泞热爱生命程中怕坎坷挫折曲折顽强拼搏态度切意料中结果选取中某点立意时忽略两方面
根提示选择诗句中感受深点立意选择远方作生目标目标执着追求热爱生命追求程精彩结果等等写记叙文写学生活中遭遇困难定目标坚定移走终取成功事写议文结合生活中典型物事例发表风雨见彩虹感想选择种文体建议拟新颖抢眼标题阅卷老师第美感重
考场作文
永言弃
王安石游褒禅山记中说：世奇伟瑰怪非常观常险远非志者啊限风光险峰没永言弃坚毅意志会凌绝顶览众山？登山览景需永言弃生活中做事情莫（引学课文中话开篇现出作者教材熟悉程度登山览景扩展做事情需永言弃紧扣标题）
永言弃方守云开见月明李连杰中国著名影视演员然命运宠18岁拍摄电影少林寺夜成名第二年摔断腿容易等黄飞鸿系列电影卖纪遭枪杀事业次陷入低谷次次事业进展利时次次跌倒时李连杰痛苦彷徨明白逼走投路困难尝变强理呢？咬紧牙关放弃跌倒继续站起终成国际知名演员试想放弃次次挑战成？唯困境抱种永言弃态度变更乐观更坚强方守云开见月明（段列举李连杰事例加分析结果成功角度阐述永言弃重性）
永言弃失败光荣想徒步走遍全中国探险家余纯进行十年艰苦卓绝漫长旅程剩生命禁区罗布泊生存率等零残酷现实面前余纯没退没放弃行前行采访记者说：许真会失败放弃梦想失败失败英雄幸话应验种畏惧永放弃坚定信念屹立成写铸成中华民族新时代倒丰碑（段列举余纯事例加分析结果失败角度说明永言弃样重）
英国首相丘吉尔说：成功诀窍三：第决放弃第二决决放弃第三决决决放弃短短三句话留世心坎种永恒力量（引名言证简短力）许成绩佳想放弃学想中国达秀刘伟全身充满奋进力量许前途渺茫想放想轮椅哲史铁生重扬信心风帆（联系学生活实际名激励作永言弃）
假命运折断希风帆请绝彼岸假命运凋零美丽花瓣请沉沦绿叶理想前路想否够成功然选择远方便顾风雨兼程永言弃（联系文题材料中诗句文采语言结束全篇点题）
总评基础等级：容文章事例翔实观点明晰印证永言弃观点文章第二三段列举李连杰余纯等事例角度进行证相互补充相益彰引事例进行证时叙述简洁分析位揭示点间联系
第四段文章引丘吉尔话作道理证表达文章结构层次井然叙议结合语言通畅
发展等级：文章材料诗歌第节入手提炼出永言弃点体会感悟深刻事例名言详述略写中外结合选料较典型证方法例证引证相结合正反兼顾整体文篇较规范议文
综合评分：23（容）＋23（表达）＋8（发展）＝54分
风雨兼程
句诗说：想否够成功然选择远方便顾风雨兼程见然选择远方想否成功顾风雨兼程达远方（引文题供料中诗句取材开门见山提出点）
选择科学献身想否成功顾风雨兼程哥白尼坚持日心说甘愿绑绞刑架火烧死诺贝尔研究炸药家付出生命代价差点炸死居里夫提炼放射性元素镭整日沉实验室畏艰苦舍昼夜选择科学远方没谁想否会成功路充满少艰辛淌少血泪顾风雨兼程类发展旅途留串串耀眼脚印（献身科学角度列举哥白尼诺贝尔居里夫等事例加分析证）
选择艺术献身想身鲜花冷雨顾风雨兼程生台做准备记台湾京剧名旦魏海敏样评价魏海敏10岁入台湾海光剧校已京剧舞台结缘40载学校闪亮明星海光国剧队家青衣花旦国外表演艺术家勤奋汗水艺术道路断超越疼痛否成功否然选择艺术远方生激情追路途遥远便顾风雨兼程正魏海敏达舞台艺术顶峰（献身艺术角度列举魏海敏事例加分析证）
选择祖国献身想前路寒风荆棘顾风雨兼程邓稼先祖国科技事业历千辛万苦毅然回祖国怀抱选择漠深处世隔绝心研究核事业长期接触放射性元素受严重辐射生命刻惦记着稿纸计算原子数字牵挂着祖国利益然选择祖国献身身少艰难险阻岁月沧桑便顾风雨兼程邓稼先做生真曲悲壮凯歌生精力献祖国生命热情阐释爱国高度（献身国家角度列举邓稼先事例加分析证）
天选择民族复兴读书定青春热情点燃生命火想未坦泥泞成功失败然选择璀璨远方便顾风雨兼程样驶光明远方古老中华民族手中复兴强（联系实际表决心较强现实意义）
选择样远方想否成功顾风雨兼程相信未梦（总结全文应开头展未深化中心）
总评基础等级：容文章中心突出切合题意引例充实文引—议—联—结思路行文作者首先引述文题材料中诗句提出中心点引接着作者采横展开议方式中心点分角度拟定三分点结合材料事例进行简分析议作者联系现实生活丰富文章容联作者句话概述三分点重申中心点展未结表达文章语言流畅结构清晰完整文体特征鲜明篇中规中矩议文
发展等级：文章容较充实选择方面作者做准确典型角度具体运时详略紧扣点足处证方法显单
综合评分：24（容）＋22（表达）＋8（发展）＝54分
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